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学前心理学

401（）是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列，从而引导人的运动活动是非常重要的
402（）是指眼睛精准地辨别细小物体或预案距离物体细微部分的能力，也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。
403视觉悬崖是一种测查婴儿（）。
404试述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应地教育措施(幼儿注意的分散及策略)
405新生儿心理发展的基础是（）。
406在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（）。
4073~6岁儿童占优势地位的注意是（）。
408关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。
409天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是（）。
410人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是（）。
411物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的（）。
412促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）。
413下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。
414当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）
415注意的两个主要特点是（）
416儿童心理发展的速度是（）。
417在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。
418影响幼儿身心发展的主要因素大致包括（）。
419（）幼儿的个性初具雏形。
4201《西游记》中描写的孙悟空形象属于（）
421学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在（）。
422幼儿想象的典型形式是（）。
423下列哪种活动体现了幼儿的再造想象？（）。
424一个小女孩看到夏景说：小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸。因为脸上淌汗。这个小女孩的想象是（）。
425看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿（）。
426儿童出现想象萌芽的时期是（）。
427（）是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。
428由于（）的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。
429一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买个电动火车，于是，到幼儿园与小朋友们说我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了，这是孩子的（）
430幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象，这种心理活动属于（）
431在幼儿的记忆中，（）占主要地位，比重最大。
432提笔忘字属于（）。
433幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃是（）。
434原始的记忆因素是（）。
435语词记忆大致出现在（）左右。
436被动使用记忆策略的阶段大致出现在（）左右。
437儿童记忆容量的增加，主要由于（）。
438从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是（）。
439皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是（）。
440在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗词，这是（）
441刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天效果好，这种现象体现（）
442幼儿能够出现可以保持终生的记忆在（）
443（）被称为感觉运动游戏。
444让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。
445新生儿最佳视距在（）左右。
446人生最早出现的认知过程是（）。
447以下四种婴儿将来哪一种会在运动知觉、空间认知和智力发展方面表现得相对优越？（）
448人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于（）
449儿童积极主动的触觉探索发生在（）个月左右。
450幼儿方位知觉的发展中，有跃进倾向的年龄是（）。
451在以下几对方位概念中，儿童最先掌握的是（）
452如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭说明了感觉的（）
453关于幼儿注意的发展，正确的说法是（）。
454聚精会神仔细主要描绘的是注意的什么特点（）
455儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的（）
456心理就是（）。
457下列哪一条符合儿童动作发展的规律？(
458遗传素质对儿童心理发展的作用是（）
459生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）
460科学儿童心理学产生于（）。
461学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）
462著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于（）。
463学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（）。
464儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（）。
465儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。
466广义的学前时期一般是指（）。
467先学前期是指（）。
468个性形成的最初阶段是（）。
469当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。
470幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。
4713岁看大，7岁看老这句话反映了幼儿心理活动（）。
472儿童开始认生的年龄是（）
473小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）
474对于幼儿来说，下列几何图形中，最难辨认的是（）
475对于一岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。
476真正的手的探索活动大约出现在出生（）左右。
477促进学前儿童言语发展的策略
478幼儿口吃的心理原因有哪些？如何矫正和训练？
479幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（）。
480在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。
481婴儿从不会发出音节清晰的语音，到能够学会越来越多的语音，这种趋势称为（）。
482（）是幼儿词汇量增长的活跃期。
483出现喃喃语声的阶段在（）。
484婴儿最初掌握语音是通过（）学会的。
485下列各项表述，（）不表现幼儿语音意识的产生。
486儿童的语言最初是（）。
487以下正确的表述是（）
488关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
489父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意对孩子提出合理的要求，这种亲子关系属于（）
490幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（）。
491柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。
492幼儿道德情感发展三个时期依次为（）。
493儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。
494按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）
495有差别的微笑一般出现在（）。
496以下最早产生的动作是（）
497儿童坚持性发展的关键年龄在（）。
498下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验？（）
499个性的调节系统以（）为核心。
5005~6岁儿童已经会用（）来表达自己内心的感受。
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