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学前心理学

601英国教育家洛克的"白板说"属（）
602教育的最基本要素包括教育者，受教育者，教育物资和（）
603教育的微观功能是（）
604下列不属于为了测定婴儿依恋类型心理学家利用母婴分离反应设计（）
605儿童个体发展遵循（）
606广义的学前期，是指（）
607在不良行为出现之后，撤销一个行为人正在享用的愉快刺激，属于：（）
608儿童最早出现的记忆不是（）
609一名幼儿对小朋友说：我爸爸可高了，有三层楼那么高。这是因为该幼儿不是（）
610幼儿认为早上，是到外面玩的时候，上午是上课的时候，这表明儿童的时间知觉不是（）
611儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律不是（）
612儿童在2~3岁时，掌握代名词我，不是标志着儿童（）
613教育发展的物质基础是（）
614文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次"哥白尼式"的革命，这时出现了（）
615教育是人类特有的一种什么样的活动（）
616教育的最基本要素包括教育者，受教育者，教育内容和（）
617格塞尔的"成熟势力学说"倡导（）
618在感知运动阶段，儿童适应外界环境只能依靠感知（）
619教育的宏观功能是（）
620某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯?切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质不属于（）
621在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维不是处于（）
622矫正口吃的重要原则性方法是（）
623儿童心理发展年龄特征的可变性是指（）
624学前儿童情绪社会化的趋势没有表现在以下哪个方面？（）
625促进幼儿心理发展的最好的活动形式是（）
626学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展不具有（）
627幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：妈妈，你看，那是小孩骑大马。这是属于（）
628幼儿更多表现出的攻击性行为是（）
629幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象不属于（）
630根据布鲁姆的智力发展曲线，4岁时儿童智力已发展了约（）
631对自己的社交地位缺乏正确的评价，往往估计过高，这类孩子属于（）
632手的真正的触觉探索产生标志是（）
633联大学堂《学前教育学前心理学（玉林师范学院）》题库及答案
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