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新生研讨课

1读大学的意义是：
2读大学可以使你：
3一个受过教育的人应该是：
4大学生活的主要场所是：
5大学与中学的不同之处体现在：
6大学的课余时间做什么？
7在大学不应该做的事情是：
8大学学习的三点一线可能是指：
9高等教育的语言包括：
10大学的校园资源有：
11为了快速适应大学生活，我们应该：
12大学带给学生的改变是什么？
13大学与中学的不同之处有是：
14如何实现从中学到大学的转变？
15大学里重要的事情是：
16大学为你提供了什么？
17如何实现中学到大学的转变
18大学与中学在学术标准上存在不同，体现在下面哪些方面？
19下列哪些是实现从中学到大学的转变的建议？
20如何向高等教育过渡？
21怎样对大学的学习有一个全面的认识？
22上大学就是为了未来可以更好地工作。
23实现自己的人生目标三步曲是：
24自我测试的12种技能中包括:
25人们认知信息的方式有：
26一般的学习模式有哪些？
27以下哪个不是本杰明布鲁姆所描述的六种层次的思考
28实现自己人生目标的三步骤是：
29学习方式是指：
30正确设定大学学习动机的顺序是：①了解自己内心深出真正想要设定的人生目标，形成学习动力②认识自我，了解自己的能力，学习方式，及各方面智力③按目标行动，达到自己的目标
31心理学家本杰明?布鲁姆提出的六种思维层次，从低级到高级排序为：
32认知信息和处理信息的方式分别为：
33以下哪个不是优秀大学生的特征？
34优秀大学生的成长过程的第一阶段是什么？
35优秀学生有什么特点？
36一个成功的学习者的特点是：
37运用你的学习模式获得成功的5个建议是：
38我们人类的智力包括：
39人的内省智力是指：
40人的外向智力是指：
41怎样确立自己的学习目标？
42一般情况下，学习模式包括哪几种？
43处理信息的方式有哪些？
44优秀学生有哪些特点（）
45学习模式都有哪些？
46如何实现自己的人生目标？
47如果你想具有抽象认知-反思观察的学习模式，建议该做的事是：
48关于智力，以下哪些说法是正确的？
49如何运用你的学习模式获得成功？
50下列哪些是具体经历-反思观察学习模式的特点？
51下列哪些属于主动的学习态度：
52常见的十二个技能包括下列哪些选项？
53应该怎样运用你的学习方式？
54确定意愿有哪些方面？
55优秀大学生应该做的事是：
56优秀大学生的品质包括下面哪几项？
57人类的智力一共包括9个方面。
58学习的过程就是感知和理解的过程。
59一个成功的学习者应该在接受新事物时没有偏见。
60制定一个任务清单的步骤是什么？
61我们怎样学习效率最高?
62实现人生目标的关键是：
63一般来讲，一个小时的课内学习，需要至少（）小时的课外学习配套？
64时间管理归根到底也就是两点：
65我们制定的目标从总体上可分为如下哪三种类型？
66要把你的目标转化为具体行动，我们应该采取什么行动？
67改掉拖延的坏习惯的策略有哪些？
68充分利用时间的技巧有哪些？
69时间支配的方式包括:
70制定任务清单的步骤包括：
71提高你在线学习的注意力的方法包括:
72学习的技巧包括:
73以下哪里是合适学习的地方?
74一个好的时间规划者，拥有以下哪些技能？
75时间管理归根结底也就是：
76如何充分利用时间？
77停止拖延的策略有哪些？
78如何对抗拖延症
79学习的技巧包括：
80时间管理包括：
81集中在线学习注意力的方法是：
82如何应对外部环境干扰？
83以下哪些目标不是具体目标？
84对于如何利用外部环境，以下正确的是:
85掌控学习时间的技巧有哪些？
86为了充分利用学习时间，下列方法可行的是：
87拥有时间管理能力的步骤包括：
88面对多重任务时，以下哪些策略是正确的？
89严格自律的大学生，在校学习期间，可以定哪些时间计划表的目标？
90使用六分钟计划可以对抗拖延症。
91一天背20页单词的学生，会比一天只背5页单词的学生更容易坚持背单词。
92学习时可以挂一个请勿打扰的牌子以应对外部环境干扰。
93记忆丛林中的草地不是指什么?
94艾宾浩斯遗忘曲线提出人类遗忘速度是:
95以下哪些方法可以加深记忆?
96理查德索尔沃尔曼在《信息的焦虑》里面提出的组织一切想法、事实和事物的原则有哪些？
97以下关于遗忘规律的说法，哪些是正确的？
98有效信息组织的三个步骤是：
99记忆前的准备包括:
100有效记忆的三部曲是:
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