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国家开放大学

367001西蒙的决策过程包括（）

367002组织结构模式是指从具体的组织结构形式中排除某些细节而对组织结构进行的抽象概括。这种抽象概括说明了某一组织结构的（）。

36700320世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为（）。

367004解决冲突的基本策略中具有“治本”性的是（）。

367005任何信息沟通都有明确的信息源和信息接受者。（）

367006组织沟通就是指组织中部门与部门之间的沟通。（）

367007信息沟通是现代组织管理的基石之一。（）

367008信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（）

367009组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（）

367010戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有（）。

367011个体主观因素并不能影响组织中的沟通。（）

367012通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为（）。

367013信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈，直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（）。

367014组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的汇报工作，进行情况或问题的反映等，这种沟通形式为（）。

367015组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文件、政策的下达等，此种沟通形式我们称之为（）。

367016组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（）。

367017行政组织学习就是指组织成员个体进行学习先进理论和技能的活动，组织整体是不能作为学习主体的。（）

367018行政组织学习是一种集体学习，其效果并不能带来组织成员个体素质的提高。（）

367019知识没有被存储，而是随某次学习的结束而被忘却，这一组织记忆丧失现象对组织学习是一种障碍。（）

367020行政组织学习过程中领导人的新角色是（）。

367021效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是（）问题。

367022行政组织文化是对组织及其成员具有持久影响力的（）的总和。

367023行政组织文化具有多种功能，它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来，引导组织成员的行为，我们把这种功能称为（）。

367024行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，主要还包括：（）

367025一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件：（）

367026作为公共部门的主要组成部分，行政组织的目标具有（）等特点，这会使得行政组织的绩效管理和改进活动往往缺乏针对性。

367027组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序：（）

367028技术是人们最为广泛、最普遍地说明社会及其机构的变革、人的变化、新组织的建立、老的组织的衰亡的原因。

367029根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为：（）

367030现代行为科学实验研究表明，人们对某项事情参与的程度越深，他承担责任的可能性越大。（）

3670311957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组，把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为（）。

367032组织发展理论认为，组织只是一个系统，任何一个子系统(社会、技术或管理)的改变都会影响其它子系统。

367033美国心理学家埃德加·薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（）。

367034罗宾·斯特克兹认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了（）。

367035美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为，组织是一个系统，是由相互影响、相互作用的因素构成的动态系统，这些因素有：（）。

367036哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权力分配情况可分成三种：（）。

367037罗宾·斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为，组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出了以下几种不同的变革型态：（）。

367038组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革需经过以下步骤或程序：（）。

367039知识经济时代，知识成为组织的根本生产要素。（）

367040管理学大师（）在《后资本主义社会》一书中指出：“世界上没有贫穷的国家，只有无知的国家”。

367041随着信息技术的发展，将信息科技运用于行政组织的管理，建立“（）”已经成为各国的一个普遍趋势。

367042市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受国务院的统一领导。（）

367043人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生需要。（）

367044赫茨伯格的双因素包括保健因素和激励因素。（）

367045期望理论中的激励力量取决于目标价值和期望概率的综合作用。（）

367046决策是领导者的最基本职责。（）

367047组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的层级化。（）

367048领导者通过及时调整各种关系，使各项工作、各个部门、各种人员之间能够和谐地配合，顺利完成组织任务，达成组织目标，这是领导者在履行其监督职能。（）

367049行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的分部化。（）

367050在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为分权制。（）

367051领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为管理级别。（）

367052在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为正比例关系。（）

367053在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为集权制。（）

367054国务院是由全国人大组织产生。（）

367055国务院是最高国家权力机关。（）

367056秦朝的郡县制奠定了以中央集权为特征的行政建制。（）

367057组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有两种（）。

367058正确的决策目标应该具备的条件是（）。

367059西蒙的决策过程包括（）。

367060信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类：（）。

367061在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有（）。

367062行政组织学习的类型可分为（）。

367063行政组织学习途径之一的试验，可分为（）。

367064行政组织学习过程中领导人应该作为（）。

367065行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，主要还包括：（）。

367066一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件：（）。

367067心理学家勒温(K.Lewin)从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段：（）。

367068以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为（）。

367069在行政组织绩效管理中，效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是（）

367070组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（）。

367071组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是（）。

367072组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类（）。

367073外部环境

367074组织环境

367075行政组织的环境分析

367076简述影响行政组织运作的外部环境因素。

367077简述艾德奇关于组织环境维度的主要观点。

367078简述行政组织环境的特点。

367079行政组织的具体环境包括哪几个方面？

367080联系实际，试论组织应对环境不确定性的内外策略。

367081简述组织结构的功能。

367082简述矩阵式组织结构的优点与不足。

367083什么是组织结构设计？

367084试论行政组织设计与管理的原则。

367085行政组织结构

367090集权式组织结构

367091分权式组织结构

367092组织结构设计

367093简述组织结构的特征。

367094简述组织结构的功能与作用。

367095简述组织结构层级化的优缺点。

367096以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种（）。

367097根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为（）。

367098工作再设计的途径和方案有（）。

367099试论当代行政组织发展的趋势。

367100简述行政组织学的知识特点。

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