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其它

13001控制系统是由下列哪些组成的，具有自身目标和功能的系统（）
13002控制的关键环节是采取切实可行的纠偏措施，一般而言，主要的纠偏措施有哪些（）
13003下列选项中哪些属于没有确定的实物单位而只以一定的金额予以表示的控制标准类型（）
13004用于衡量工作绩效的各种信息应满足哪些等方面的要求（）
13005人员控制系统的功能主要体现在以下哪几个方面（）
13006为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循以下哪些基本原则（）
13007根据不同的分类标准，预算可以划分为不同的类别，包括下列哪些（）
13008控制的最高境界是做到“防患于未然”，即哪些（）
13009人员控制方法包括哪些（）
13010单位产品的成本一般由哪些部分构成（）
13011成本控制的过程包括哪些（）
13012零基预算的程序包括（）
13013从组织层次上来看，绩效可以划分为哪些部分（）
13014下列各项对于泰勒科学管理理论的表述中，正确的选项有（）
13015管理人员的层次划分包括（）
13016管理者的决策角色包括（）
13017管理的目标就是有效地实现组织的目标，有效包括以下哪些内容（）
13018基层管理者的主要职能是（）
13019管理者的信息传递角色包括（）
13020一个优秀的管理者，需要具备哪些素质（）
13021泰勒在工作中发现，当时劳动生产率不高的主要原因是（）
13022提高管理者素质的途径有（）
13023下列体现管理者扮演代表人角色的活动是（）
13024美国管理学家卡茨认为，一个管理人员应具有的三大基本技能是（）
13025高层管理人员需要更多地掌握概念技能，但概念技能的培养难度很大。这里涉及了几种培养方法，下列哪些方法有助于培养管理人员的概念技能（）
13026泰勒在管理方面的文献有（）
13027学习管理学的重要意义体现在（）
13028梅奥等人对霍桑试验进行总结后得出的结论主要有四点，它们是（）
13029下面属于韦伯的理想组织特点的是（）
13030多数人属于对经济人的假设的包括（）
13031日本学者大内提出的Z理论的内容包括（）
13032具体环境主要包括（）
13033提高管理理论的途径包括（）
13034自然资源环境包括（）
13035关于程序性计划和非程序性计划，理解正确的有（）
13036下列是组织中的例外问题的是（）
13037关于程序和规则，理解正确的有（）
13038系统原理的要点包括（）
13039一个现代大型企业的经营战略一般可分哪三个层次（）
13040驱动行业竞争的五种力量包括（）
13041按决策问题具备的条件和决策结果的确定性程度可以把决策划分为（）
13042下述表述中正确的是（）
13043在决策工作中需要遵守的准则包括（）
13044对决策者来说，要想使决策达到最优，就必须做哪些工作（）
13045从科学的定义上讲，存在管理必须具备以下哪些条件（）
13046德鲁克提出通过目标管理可进行有效的管理，这是因为目标管理（）
13047计划的作用主要体现在（）
13048个人决策的优点包括（）
13049决策的影响因素主要包括（）
13050孔茨计划层次体系内容包括（）
13051对经营单位组合图的说法正确的是（）
13052计划内容包括的“5W1H”具体包括（）
13053广义计划包括（）
13054头脑风暴法的创始人为该决策方法的实施提出的原则是（）。
13055企业业务单元竞争战略的基本经营战略模式有（）。
13056关于SWOT分析法，下列说法正确的是（）。
13057通过控制，管理成为周而复始、不断循环的过程；通过创新，管理过程表现为这个循环的螺旋上升。
13058下面对马斯洛的需要层次理论的描述中，正确的是（）
13059某民营企业一位姓姚的车间主任，手下有十几个工人，他对自己“独有”的领导方式感到颇为自豪。他对手下人常说的一句口头禅就是“不好好干回家去，干好了月底多拿奖金”，可以认为，姚主任把他手下的工人都看作是（）
13060中国古代先哲的顺道无为、重人求和、预谋慎战、依法治理思想，虽然大多涉及宏观层面的国家和社会治理，但对当今微观组织的管理仍可提供重要的启迪。
13061描述人的活动的任何文字材料，只要我们用心去读，都有可能让我们收获管理的启迪。
13062组织文化一旦形成，对组织成员的行为影响就会是持续的、普遍的，而且是高成本的。
13063决策者在对各个方案进行比较分析后，选择能够最大限度地实现目的和目标的方案。
13064行为决策学派认为决策是一个选优过程，所以决策结果是基于已有资源背景下寻求利润最大化。
13065头脑风暴法的特点是倡导创新思维。时间一般在2-3小时，参加人7-8人为宜。
13066著名管理学家彼得?德鲁克提出的目标管理重视工作行为本身而不是工作成果。
13067组织结构是组织中正式确定的，使工作任务得以分解、组合和协调的框架体系。
13068组织文化的功能包括凝聚功能、激励功能、导向功能、辐射功能和检验功能。
13069传统人事管理中，主要凭直觉、印象以及简单的成绩记录来对员工工作情况做出判断。
13070一般来说，机械式组织适用于外部环境相对稳定的情况，而有机式组织则适用于外部环境不稳定的情况。
13071人员配备，一般是指组织中基于组织岗位要求对人员的配备，既包括组织管理岗位的人员配备，也包括非管理岗位的人员配备。
13072组织文化具有独特性、长期性、可塑性、精神性、系统性、相对稳定性、融合性等基本特征。
13073精神层的组织文化是组织价值观的核心，是组织文化的灵魂，因此是维系组织生存与发展的精神支柱。
13074如同文化一样，组织文化的结构层次有三个：潜层次文化、表层文化、显层文化。
13075领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质，并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。
13076亨利?明茨伯格提出了领导角色理论，他认为企业家的角色是10种角色中最显著的一种角色，也是管理者权力最明显的表现。
13077非动机性行为则是人在无意识状态下进行的无目的活动，但是属于激励理论研究的范畴。
13078期望理论的涵盖面太广，内涵比较笼统，且忽略了对个体行为意志的考虑，故其适用范围有一定的局限性。
13079信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多，沟通越顺利。
13080合作的基础是先建立互信。
13081一般来讲，企业由四种经济主体所组成，即股东、债权人、管理者和普通员工。
13082六西格玛业务改进最常用的方法包括界定、测量、分析、改进、控制。
13083国际标准化组织在1998年发布的ISO 31000：1998风险管理系列标准中，将风险界定为“不确定性对目标的影响”，并指出影响是正面或负面的对预期的可能偏离。
13084全面质量管理的实施原则包括以顾客为关注焦点、领导作用、全员参与、过程方法等。
13085美国学者德鲁克把诱发企业创新的意外的成功或失败、企业内外的不协调、过程改进的需要等不同因素归纳成七种不同的创新来源。
13086明茨伯格认为一个有效的层级结构化要达到六种机制的建立：相互调适、直接监督、工作程序标准化、成果标准化或产出标准化、技术（技能）以及知识标准化和规范标准化。
13087波兰尼将知识划分为显性知识和隐性知识两种。
13088从认知变革的角度，阿吉里斯提出组织学习可分三种：单循环学习、双循环学习和再学习。
13089在授权时，管理者的责任不能随着权力的下放而相应地全部转移给下级。
13090管理的有效性在于充分利用各种资源，以最少的消耗正确地实现组织的目标。
13091组织是管理的载体，管理是伴随着组织的出现而产生的，管理普遍存在于各种类型组织。因此，管理具有普遍适用性，管理的基本原理、一般方法、经验、模式对所有组织的管理都适用。
13092管理者指导工作的目的是在工作与目标之间找一条最佳路线图，包括工作的方式、方法和策略，让员工把工作做得更好。
13093在职权、职责、职位和利益的关系中，职位是基础。因为，在不同职位，决定了职权的大小，职责的多少和利益的多少。
13094管理者的人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力，它包括对下属的领导能力和处理不同小组之间关系的能力。
13095严格的控制，会使实际工作过程缺乏灵活性，极大地限制员工的工作积极性。
13096人本原理就是以人为中心的管理思想，以满足员工需要服务于人为根本目的，奉行“员工第一”的思想，从根本上讲，它与“顾客第一”思想是矛盾的，难以统一和兼顾，非此即彼。
13097任何一个组织都是一个社会存在体，为了取得各方面的理解与支持，需要加强与各方面的沟通与协调。因此，管理的目的就是处理好组织内外的各种人际关系。
13098管理学目前还只是一门不十分精确的学科，这主要是因为管理学作为一门新兴学科，其发展历史还很短。但随着时间的推移，管理学也能发展成为一门比较精确的学科。
13099“管理科学”学派的理论与泰勒的“科学管理”理论实际上属于同一思想体系。
13100法约尔认为工人是经济人。
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