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联大学堂

113901唐朝时长江流域的商业城市，以扬州、（）为东西两个中心。唐后期扬州成为全国最繁华的工商业城市，经济地位超过了长安、洛阳。
113902陆上丝绸之路衰落的原因
113903（）是我国正史地理志中第一部以疆域、政区为纲的地理名著，它的作者是班固。
113904按成书先后次序写出24史名称。
113905齐召南是（清朝人，他的地理学的代表作是（）
113906三国时期吴国的孙权曾派（）和诸葛直到夷洲（即今台湾）。
113907论述学习历史地理学的意义
113908黄河治理开发目前存在的主要问题是
113909历代地方行政区域的演变分三个阶段
113910两都制度
113911试述我国古代都城选择的主要标准，以及汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清建都地点和过程
113912明代的长城西起（）关，东迄山海关
113913“松郡棉布，衣被天下”指的是元代松江府的（）。
113914唐朝的东京指今（），西京指今长安
113915宋朝的东京指今（），西京指今河南府
113916夏王朝所统治的范围主要包括以（）为中心的的直接统治区和以方国为主干的地方政区单元。
113917自战国秦汉以来，我国北部蒙古高原上先后居统治地位的民族为（）、鲜卑、突厥、回鹘、蒙古
113918根据《周礼》中国古代的都城一般都分为三重，（）、宫城、京城
113919东晋时期普遍实行的两种地方政区制度是（）和实州郡
113920北魏是（）族建立的政权，
113921历史地理学是一门介于（）和地理学之间的边缘学科。
113922（）是秦始皇于公元前219年命史禄修建而成的岭南最早的人工运河。
113923明代长江三角洲一带的（）和松江是全国棉纺织业的中心。
113924水排是东汉时期的（）发明的，它是当时冶铁技术发展的重要标志。
113925市舶司最早是在（）代设置的。
113926中国历史时期筑城思想在（）有充分的体现
113927耧车最早出现于（）朝。
113928辽是（）族建立的政权。
113929联大学堂《学前儿童家庭教育（周口师范学院）》题库及答案
113930下列不属于家长的教育观念的是
113931下列是现代家庭教育发展趋势之一的是
113932以“关爱”与“权威”两个向度，交互组成四种主要的教养类型不包括
113933学前儿童家长不能从孩子的天资、学习基础、年龄特点、有无特长等实际情况出发，为了实现其望子成龙的愿望，脱离实际地只从主观愿望对孩子提出不能实现或难以实现的要求是指
113934关于家长教养方式是从父母的控制、成熟的要求、父母与儿童的交往的清晰性、父母的教养四个维度研究的是（）
113935孕妇受孕以后铁的需要量增加，整个妊娠期总的需要量约（）克
113936倾听是了解孩子的重要途径之一，倾听需要技巧，下列哪种方式是最正确的
113937作为学前儿童家长，在教育孩子过程中，必须具备的教育能力是（）
113938在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么？”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的
113939以学前儿童家长及子女为对象，以普及科学育儿知识和方法为主要内容，以亲子活动为主要特征的一种家庭教育指导的组织形式是：
113940下面属于学前儿童家庭教育指导的个别指导形式的是：
113941幼儿园家庭教育指的是（）的一种
113942学前儿童家庭教育指导的对象主要是
113943下列各项属于学前儿童家庭教育指导的集体性指导形式的是
113944杭州的《家庭教育》是目前国内较有影响的家庭教育专业报刊（杂志）之一，此外，还有北京和上海的
113945对家长进行的家庭教育指导的主要目的之一是
113946不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循
113947由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长，所以学前儿童家庭教育指导属于一种（）。
113948家庭教育指导的内容要体现新形势下家庭教育的新起点和新特点，反映21世纪知识经济社会对人才的要求是指：
113949指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法，这是
113950根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，提出适宜的的要求，采取适宜的措施进行指导是
113951在目前国内较有影响的家庭教育专业报刊（杂志）中，就有杭州的
1139521999年，中共中央、国务院（）进一步明确，实施素质教育离不开幼儿教育和家庭教育
113953我国家庭规模的发展变化状况呈现出（）的倾向
113954家长对孩子的教育采用高压政策，过分严厉、过分限制、缺少宽容，奉行棍棒教，育对孩子常使用惩罚的教养方式是
113955终身教育成为联合国教科文组织规划的中心和一系列研究、会议和可行性计划的主题是从（）开始
113956只有已婚夫妻和未婚子女组成的家庭，家中只有夫妻、亲子、兄弟姐妹关系的家庭是
113957下列说法中哪项不符合“学习型家庭”概念的特征
113958下列选项中不属于祖辈教养的心理状态的是
113959以“接受――拒绝”和“支配――服从”二个向度划分家长教养方式类型的是
113960《中华人民共和国教育法》要求家长配合学校对子女进行教育，并且指出学校可以对学生家长进行家庭教育指导，该法颁布于（）年
113961在人类关系中，亲子关系是直系血亲关系中亲缘联系（）的一种关系
113962下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是
113963近三十年，世界上发达国家把“推进终身教育、建立（）”作为解决当前社会发展中不断出现新问题的主要途径
113964根据陶沙等人研究，下列各选项中对家庭教养方式影响最深的是
113965关于家庭对学校教育工作的参与，不正确的是
113966学前儿童家长在对孩子表示异议时，较好的方式是
113967随着孩子的长大，他们往往能比成年人更快地接受新的社会信息，会把他们的文化传递给自己的父辈，社会学学者把这一影响作用称为
113968以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育；这种教育是
113969影响亲子关系的因素不包括有
113970孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为
113971当孩子让家长失望时，父母最忌讳的表达方式是
113972对孩子的非期望行为，父母可以采用批评惩罚法来加以纠正，批评时应该
113973学习型家庭是以（）为理念的
113974学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、（）”管理科学新技术中迁移过来的
113975父母的职责可以从父母亲的角色和父母的（）角度来认识
113976下列选项中，不是祖辈家长的是
113977关于亲子间的良性互动的表现特征，不正确的是
113978幼儿园家庭教育指导，是指由幼儿园组织的、以幼儿家长为主要指导对象、以（）为主要内容的指导活动，是幼儿家庭教育指导的一种
113979学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景，来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法，称为
113980对儿童的社会化起着奠基作用的教育形式是
113981下面儿童观方面理解正确的是
113982家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的
113983“学习型家庭”概念的提出是在
113984（）指的是父母对幼儿不良的观点、行为做出否定的评价，以帮助孩子改正缺点与错误的一种家庭教育方法
113985学前儿童家庭教育方法的对象是
113986学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是
113987下列选项中不属于胎教内容的是
113988（）是胎儿神经系统的重要组成部分，构成其固体物质的50%以上
113989以下属于家庭固有的功能的是
113990对于家庭教育特点的叙述，不正确的是
113991（）是乳婴儿学习语言发展的关键期
113992由姻亲而结成的一种家庭关系是
113993西蒙兹、施艾弗主张以（）划分家长教养方式类型
113994我国家庭规模的发展变化状况呈现出小型化和（）的倾向
113995人类有史以来的最后一种婚姻家庭形式是
113996学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、两种环境和（）等四个要素构成
113997学前儿童指（）儿童
113998具有情绪稳定、乐观向上、自信、独立、爱探索、能积极主动的解决问题等特质的孩子一般是在（）家庭中成长起来的
113999（）记录着一个人从父母那里听来或在生活中看到的一切教训、规矩和法则，告诉他何事该做，以及礼节、传统、价值等等
114000称职父母的典型特征不包括
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