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联大学堂

73201目前世界各国对于室内给水管道设计秒流量的确定方法主要包括：经验法、平方根法、（）。

73202建筑高≤（）M、体积≤5000m3的库房，应保证有（）水枪的充实水柱达到同层内任何部位。

73203自动喷水灭火系统中，喷头的布置形式有：正方形、长方形、（）。

73204自动喷水灭火系统中，喷头的布置形式有：正方形、（）、菱形。

73205在消火栓给水系统中，水枪口径为（）mm时，其配套水龙带直径应为DN50。

73206在消火栓给水系统中，水枪口径为19mm时，其配套水龙带直径应为（）。

73207在消火栓给水系统中，水枪口径为（）mm时，其配套水龙带直径应为DN65。

73208建筑高≤24M、体积≤（）m3的库房，应保证有1支水枪的充实水柱达到同层内任何部位。

73209卫生器具给水额定流量

73210回流污染

73211水表过载流量

73212竖向分区

73213充实水柱长度

73214水封破坏

73216生活给水设计秒流量

73218通用坡度

73219热水供水温度

73221给水管道

73222水表常用流量

73223给水方式

73224简述建筑内部给水系统的基本给水方式？并分别说明其适用范围？

73225中水原水

73226简述建筑内部排水系统的组成及各部分的作用？

73227简述建筑内部给水系统的各个组成部分？

73228建筑内部排水系统中常用的污水局部处理构筑物有哪些？简述其作用？

73229建筑内部排水系统中为什么要设置水封，哪些原因会导致水封破坏？

73230合流集水系统

73231简述建筑中水工程的定义？及其设置意义？

73232室内消火栓给水系统以及自动喷水灭火系统在什么情况下需要分区供水？为什么？

73233在设计建筑中水系统时，如何选取中水源？

73234分析说明高层建筑给水系统为何要进行竖向分区？

73235分别从水量、水压、水质三个方面说明室内生活、生产、消防给水的用水特点？

73236联大学堂《现代教育技术（信阳师范学院）》题库及答案

73237关于信息技术与课程整合，以下说法中正确的两项是（）

73238多媒体素材

73239超文本/超媒体

73241多媒体技术

73242什么是网络课程，它具有哪些基本特征？

73243远程学习和远程教学有什么异同点？

73244什么是远程教育？它的主要特征是什么？

73245试述对远程教育进行分类的基本思路？

73246常见的VLEs有哪些？实际使用一个VLEs并了解其功能模块。

73247什么是虚拟学习环境（VLEs）？一般由哪些部分组成？

73248在进行网络教学设计和实施时要注意哪些问题？

73249如何利用现代远程教育提高中小学教师的素质和教学能力？

73250如何利用现代远程教育促进中小学生学习方式的转变？

73251联大学堂《市场营销科技写作（河南农业大学）》题库及答案

73252是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，属于弹性思维基本类型之一，与收敛思维相对。

73253标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。

73254是反映论文价值的最直接体现，是评价科研成效的公开尺度。

73255属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。

73256以性质分类为

73257农业科技写作概念、程序、特点和作用？

73259文献信息：

73260零次文献：

73261二次文献：

73263三次文献：

73264文写作的阶段为：腹稿，初稿，（），定稿、发表。

73268全文检索：

73269（）编写提纲需要包括摘要、引言、实验部分、结果与讨论、结论。

73270实验设计中单因素优选法安排试验位置点的方法有：（）、分数实验法、对分法。用黄金分割法做经验方程式中参数精估的数据处理

73273有效发表：

73274科技论文摘要怎么写

73275联大学堂《小学语文课程教学论（玉林师范学院）》题库及答案

73276在语文教学中如何帮助学生打下扎实的语文基础？

73277为什么说反思性教学实践是提高语文教师素质的有效途径

73278如何构建新的作文教学模式，提高作文教学的效率？

73279为了提高作业批改的反馈效果，我问同学们：“大家喜欢什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰和热烈，黄色代表宝贵和权力，黑色代表刚、坚强，蓝色代表大海、希望，绿色代表自然、生命……”同学们几乎异口同声地说：“我们喜欢绿色！”“老师，你用绿色给我们批改作业吧！”“好！就这样决定了。那么，在作业批改中，你们喜不喜欢用打叉的符号？”“最好不用！”于是，在小学六年中，我一直坚持用绿色来批改作业、改考卷。在批改中，我不用叉号，改用“？”和批语。绿色的批语起了不小的激励作用，同学们非常喜欢我批改的作业，学习的反馈效应很好

73280谈谈你对“新课改背景下语文教师的角色转变”的认识。

73281“三性”是

73282我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？问题：透过这份案例分析现行课程评价应从哪些方面改进？

73283在校长室，记者提出见识下一实验班学生的成绩单，孙坚力校长满足了记者的要求，拿出了该校学生的“八宝袋”――“成长记录袋”。

73284青年教师小王一心想提高教学水平，他主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。小王上课时，尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。小王的努力并没有收到预期的效果，为什么？

73285语文三维目标

73286基础素养

73287训练学生正确的写字姿势的“三个一”

73288语文课程的人文性

73289功利性评价

73290问题策略

73291两个基础

73292三维目标

73293学科素养

73294义务教育阶段的语文综合性学习的主题探究方式有哪些？

73295语文课程的五大领域

73296专题策略

73297学者型教师

73299动态生成策略

73300语文课程五大领域

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