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综合知识

129101（）主要与人的社会性需要或高级需要相联系
129102（）主要与人的天然需要或低级需要相联系
129103（）具有较大的冲动性、表浅性
129104一般的，表达情绪和情感的最主要的表情形式是（）
129105微弱、平静、持久的情绪形式是（）
129106情绪和情感的外部行为表现是（）
129107情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以（）为中介的一种心理活动
129108当个体遇到对其有重大意义的事件时，会出现“意识狭窄”现象，此时（）
129109詹姆斯一兰格的情绪理论主要强调的是（）在情绪产生中的作用
129110在情绪活动时，（）开始活动，这时肾上腺素和去甲肾上腺素分泌增多，心血管系统会发生一系列变化
129111维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是（）
129112当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的（）表现
129113在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是（）
129114在冯特提出的情绪三维理论中，下面哪一个维度不包含在其中？（）
129115判断“谢谢啦”这句话的准确意思主要依赖于（）
129116有人思想很深刻但经常感到表达出来很困难，这是因为内部言语的（）造成了由深层结构向表层结构转化的困难
129117我们知道茶杯打碎了这个事实，这是语言的（）结构
129118语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式叫（）
129119（）是一种社会现象
129120在字词理解的基础上，通过对组成句子的各种成分的句法分析和语义分析获得句子意义的过程叫（）
129121人们借助于听觉或视觉的语言材料，在头脑中建构意义的积极、主动的过程叫（）
129122启动效应实验范式的提出者是（）
129123言语听觉区的发现者是（）
129124言语运动区的发现者是（）
129125生成语法的创始人是（）
129126对语音的识别过程是（）
129127（）是空气的储藏室（）
129128人类发音器官中形成乐音的唯一的发音体是（）
129129最主要的发音体是（）
129130语言发音中，起共鸣作用最大的是（）
129131可以独立地表达比较完整语义的语言结构单位是（）
129132语言中可以独立运用的最小单位是（）
129133语言中最小的音义结合单位是（）
129134能够区别意义的最小语音单位是（）
129135语言表达的基本形式是（）
129136言语理解的最高水平是（）
129137下面对内部言语描述不正确的是（）
129138通过失语症的研究，人们相信言语功能是由（）来执行的
129139儿童在出生后的很短时间内就能习得语言，产生出或理解他们从未说过或听过的语句，这种现象说明了语言的（）
129140语言表征是指语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式，其中把词语按层次网络形式组织起来的表征方式是（）
129141对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程是（）
129142如果一个失语症病人无法将看到的物体和听到的物名声音之间建立起对应的联系，从而不能理解词语的意义，那么我们可以大致判断病人的（）受到损伤
129143一个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的语言叫（）
129144威尔尼克区受损后，将引起（）
129145隐蔽性是（）言语的特点
129146两个或几个人直接交流时的语言活动是（）言语
129147几何证明中的反证法实际就是（）策略
129148要求在规定的时间内写一篇论说文。要解决这一问题，第一步要找出所要支持的观点；第二步是设计引言、比较论据及得出结论；第三步调整整篇文章，完成文章的写作。对这一问题的解决采用的方法是（）
129149已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）
129150当创造性活动接近突破时出现的心理状态是（）
129151当人们在交谈中提到“黄山”时，头脑中重现迎客松的形象，这是（）
129152鲁班因丝茅草划破手而发明锯；邓录普因手握充水的橡皮管感觉到其弹性而发明了充气轮胎，均属于（）
129153以下对思维理解正确的是（）
129154在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是（）
129155（）与创造思维密切联系着，它是人类创造活动的一个必不可少的条件
129156一种与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为（）
129157通过想象在头脑中产生的新形象，不是记忆的简单重现、而是对（）的重新改组和重现
129158由“骄兵”想到“必败”属于（）联想
129159儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略，而在遇到陌生材料时，却不能应用该策略。这说明儿童的策略应用受（）制约
129160每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风”、“潮润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？（）
129161凭借经验解决问题的策略或方法是（）
129162医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，这属于哪种思维特性？（）
129163在解决河内塔问题时人们采用的策略是（）
129164为研究概念的形成，人们在实验室条件下对（）进行了研究
129165概念形成的策略中，（）是更有效的策略
129166根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（）
129167在人的大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（（）
129168人们在面临新的问题、新的事物或现象时，能迅速理解并作出判断的思维叫（）
129169人们运用已经获得的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维叫（）
129170人们凭借日常生活经验进行的思维活动叫（）
129171重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维叫（）
129172最有利于问题解决的是（）强度动机
129173知识在头脑中的呈现过程和方式叫（）
129174把某种功能赋予某种物体的倾向叫（）
129175重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态叫（）
12917620世纪70年代，提出了“通用问题解决者模型”的是（）
129177认知心理学提出，解决问题的过程是（）的过程
129178苛勒认为，动物解决问题的过程是。（）的过程
129179桑代克认为，动物解决问题的过程是（）的过程
129180由两个假定真实的前提和一个可能符合、也可能不符合这两个前提的结论组成的推理是（）
129181所给予的两个前提说明了三个逻辑项之间的可传递关系的推理是（）
129182将思维分为发散思维和辐合思维的人是（）
129183对问题能提出超乎寻常的、独特新颖的见解属于发散思维的（）品质
129184发散项目的范围和维度属于发散思维的（）品质
129185表象的概括性表明它接近于（）
129186表象的直观性表明它接近于（）
129187利用人脑中的具体形象来解决问题是（）
129188借助于直观动作来解决问题是（）
129189运用概念和理论知识来解决问题是（）
129190“足智多谋、随机应变”是思维的（）品质
1291913岁前儿童主要是（）
129192创造性思维的主要成分是（）
129193一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维叫（）
129194思维过程的最基本形式是（）
129195由感性认识过渡到理性认识的桥梁是（）
129196表象的概括是一种（）概括
129197想象活动的基本成分是（）
129198创造性活动的核心是（）
129199反映事物的本质和规律的是（）
129200让被试进行自由回忆实验时，被试在反复多次的回忆中，有以相同回忆单词的倾向。这表明被试采用了（）的编码方式
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