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才高八斗
184101
屋面卷材防水施工主要步骤有哪些?
184102
下列哪些措施可以提高建筑的保温节能性能?
184103
目前装配式混凝土结构中,可以预制的构件有()等等。
184104
生石灰熟化后发生的变化是()。
184105
具有()的材料,耐磨性好,可用于地面、路面工程。
184106
建筑材料的性质主要是由()等因素决定的。
184107
硅酸盐水泥不适用于()工程。
184108
浆体在凝结硬化过程中,其体积发生微小膨胀。
184109
材料的比强度是体现材料()性能的指标。
184110
硅酸盐水泥的初凝时间越短越好
184111
对于某材料来说无论环境如何变化,其()都是一个定值。
184112
水泥是一种有机水硬性胶凝材料
184113
白色硅酸盐水泥中应严格控制()的含量。
184114
日本文部省1999年对《幼儿园教育大纲》进行了全面修订,2000年开始实施。请详细阐述新的《幼儿园教育大纲》对五个领域的具体目标和内容的规定。
184115
全人教育的特性是整合性,表现在哪些方面?
184116
1893年,日本第一个常设托儿所新泻静修学校()在新泻市开设。翌年,东京等地出现(),以照管职业劳动妇女的年幼子女。
184117
福禄培尔幼儿教育方法中的“()”至今仍是德国幼儿教育的重要方式。
184118
1926年,日本文部省颁布了《()》及其实施规则,这是日本学前教育逐渐趋向制度化的一个重要标志。
184119
至苏联卫国战争以前,苏联已形成包括四年制的()、两年制的()和培养幼师及小学教师的()三个层次的师范教育体系。
184120
1947年日本文部省颁布的《教育基本法》和《学校教育法》强调幼儿园是受文部省管辖的正规“()”的一种,正式确立幼儿园在学校教育体制中的独立地位,幼儿园教师成为(),享有很高的社会地位。
184121
日本2001年的《21世纪教育新生计划(彩虹计划)》中,以“促进学校、家庭和社区的复兴,学校变好,教育变样”为目标,强调要“自觉认识教育的起点()”,重建()的教育能力。
184122
德国的家庭社会教育援助项目是由受过特殊训练的()来进行的。他们采取()的形式,主要以()的方式帮助家长解决面临的社会和教育问题。
184123
1899年,日本制定了第一个关于幼儿园设施、设备、保育内容及保育时间等规定的《()》。该规程兼顾了幼儿园和保育所的特点,是日本学前教育制度化历程中的一个里程碑。
184124
英国日间托儿所优先招收“()”和“()”。
184125
英国实行()、()、()三级学前教育管理体制。
184126
日本文部省于1949年公布了《教谕许可法》和《教谕许可法施行令》,将幼儿园保姆改称为“()”和“()”,在师资条件上与中小学拉平了。
184127
学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。社区学前教育的基本特点包括哪些?
184128
德国的学前教师教育分()三个不同的层次。
184129
德国的传统幼儿园相对独立,也最为普及,是为3-6岁幼儿提供保育和教育的主要机构,主要分为哪几种类型?
184130
美国在培养幼儿教师方面的独到之处是,每个学生必须经过()和()两次实习,以利于幼小衔接。
184131
20世纪的第一个十年,美国出现了()运动,这次运动的主要对象是中产阶级的母亲和儿童。
184132
日本保育所的职员在1997年之前称为保姆,1997年修订的《儿童福利法施行令》将保姆改为()。
184133
日本儿童的第一位教师和最重要的支持者是家长,特别是()。孩子的教育是家庭最重要的任务。
184134
在德国,家长通过()的方式参与幼儿园有关各项事宜的讨论。
184135
德国学前教育课程()以学科本身固有的结构为基础确定教学目标和教学内容,促进学前儿童的智力发展。
184136
1837年,福禄培尔在德国创办了一所学前教育机构。1840年,他将其命名为()。
184137
请详细阐述俄罗斯联邦在解决幼小衔接问题方面的特点。
184138
法国早期儿童教育的发展趋势表现在哪些方面?
184139
20世纪20年代,苏联确定了学前教育的性质和任务,明确地把学前教育纳入()。
184140
二战后,法国曾出现过以郎之万——瓦隆教育改革计划为代表的各种教育改革方案,该方案首次提出了“()”的思想,被称为一个真正“()”的教育改革计划。
184141
苏联解体后,俄罗斯学前教育的性质和目标有所改变。俄罗斯学前教育的()性质发生改变,它不再是(),家长可以根据自己的需要自主地选择幼儿园。
184142
法国政府要求母育学校教师具有扎实的普通文化基础,具有关于不同活动领域的若干学科的知识以及教学能力,了解儿童,并能促使其()。
184143
公共教育和()的统一是俄罗斯学前教育学的重要原则。
184144
1836年,教育大臣布雷发出传阅文件,明确指出日间看护中心是公共教育部领导下的学校。这标志着法国日间看护中心的性质由面向贫民的()转向面对全体民众的()。
184145
1826年,柯夏创立了法国第一所(),招收因年龄太小而不能上学,或因父母太穷或太忙而不能受到照顾的2-6岁儿童。
184146
法国的母育学校是一种学校,它有别于以()为主要职责的其他幼儿机构。母育学校以()为主,主要是一个体验与学习的场所。
184147
苏联的学前教育机构不仅担负教育幼儿的任务,而且是一个带有()性质的机构。
184148
19世纪中叶,由于德国福禄培尔幼儿园运动领导人()的努力以及法国政府的支持和协助,福禄培尔方法传入法国。
184149
俄罗斯师范学院的培养目标是()、()和()。
184150
俄罗斯幼儿园与家庭合作的形式多种多样,包括()、()以及()等。
184151
俄罗斯学前教育机构的形式主要有哪些?
184152
法国1989年的《教育方针法》附加报告明确规定了学前教育的目标,强调法国学前教育的作用包括哪些?
184153
从1953年开始,苏联形成了两级师范教育制度,即()和()。
184154
俄罗斯改变了苏联学前教育机构的封闭式的管理模式,使()、()和()等可以参加幼儿园教育委员会的工作。
184155
法国母育学校体育活动的具体内容包括哪些?
184156
20世纪50年代末至60年代初,苏联学前教育改革的重点是()。
184157
俄罗斯师范专科学校的培养目标是()。
184158
1881年,法国政府将各种教育机构的名称统一为“()”,并将其纳入公共教育系统,从而基本确立起近代学前教育制度。
184159
在法国,公立的母育学校由()开办并支付费用,实行免费制度。
184160
早在18世纪70年代,法国就出现了西方最早的幼儿教育机构“()”。
184161
俄罗斯幼儿教育机构大多数由政府组建,少数由()兴办,后者比前者的设施要优越得多。
184162
请详细阐述英国学前教育存在的问题及发展趋势。
184163
美国实行“先行计划”的目标有哪些?
184164
()是英国学前教育中的特有现象,其历史可追溯到第一次世界大战后于1919年在伦敦成立的儿童救济基金会。
184165
幼儿园的建立促进了福禄培尔幼儿园教育方法的传播,推动了幼儿园在美国的发展,并为公立幼儿园的发展奠定了基础。
184166
1873年美国出现了第一所()幼儿园,这类幼儿园一般附设于公立小学内,作为初等学校的第一阶段,其条件一般比慈善幼儿园要()。
184167
一般来说,英国学前教育机构中公共教育机构占大多数,并且以()的为主,以()的为辅,规模普遍较小。
184168
19世纪50年代,德国移民将()的幼儿园传入美国,招收德国移民的孩子,教学用语也是(),开展游戏、唱歌和作业等活动。
184169
英国保育学校的工作人员受到()和()的双重训练。
184170
美国学前教育机构中,家长参与决策与管理,主要体现在家长代表参与幼教机构的()或()。
184171
美国在幼儿智力开发运动中,促进幼儿智力发展的学前教育研究计划和学前教育实验不断出现,比较有代表性的是()学前教育研究计划、()的学前教育实验。
184172
1870-1900年幼儿园运动在美国迅速发展,其主要原因有:
184173
英国第一个“确保开端计划”在1998年开始实施,其最初目的是结合()、()、()及家庭援助为居住在条件不利地区的幼儿提供一个良好的开端。
184174
英国小学附设托儿所的资金来源主要有:地方教育当局、()、()和()等。
184175
1933年颁布的《哈多报告》是推动英国幼儿教育理论和实践发展的十分重要的文献。该报告提倡设立()、()和(),主张对7岁以下的幼儿实行一贯教育,成立以7岁以下幼儿为对象的独立的幼儿学校。
184176
英国学前教育机构的教育途径主要包括哪三种?
184177
美国的()课程模式把适宜儿童的发展作为决定课程质量诸因素中的重要因素,重视儿童的年龄发展特点,即个别儿童发展的差异,反映了课程发展的综合趋势。
184178
美国学前教育机构中,()具有托儿所和学校的双重性质,一般以3-4岁儿童为对象,年限为1-2年。
184179
1816年,()在新拉纳克创办幼儿学校。
184180
希尔是()运动的杰出领导人,设计发明了“希尔积木”。
184181
美国学前教育课程模式中,()课程模式是今日美国最著名的早期教育课程模式,它发端于1962年的密西根州的佩里学前教育研究计划
184182
在英国,一个组织得很好的保育学校或保育班,应该有一个主要以()为基础的课程方案。
184183
1965年秋,美国开始在全国范围内实行“先行计划”,这是实现学前教育()目标的一项重要计划。
184184
美国最早的幼儿教育机构是19世纪初从()传入的幼儿学校。
184185
19世纪初,美国出现了一些()式幼儿学校,重视运用直观教具,强调以家庭式的爱的环境积极影响幼儿。
184186
设计等级评定量表时要注意()
184187
以下对事件取样法的优点表述正确的是()
184188
事件取样法的实施步骤包括()
184189
事件取样法的特点主要有:()
184190
运用时间取样法时,观察对象的行为必须具备以下条件:()
184191
学前幼儿的亲社会行为主要包括:()
184192
时间取样法的优点有()
184193
以下对时间取样法的缺点表述正确的是()
184194
以下属于轶事记录法的缺点的有()
184195
轶事记录法所记录的轶事,主要包括以下几种类型:()
184196
以下对等级评定法的优点表述正确的是()
184197
在使用日记描述法进行记录时,教师应做到()
184198
事件取样法与时间取样法的主要区别在于:事件取样法获取的资料重在事件行为的存在,而时间取样法则着重于行为事件的特点、性质。
184199
轶事记录法的记录要素必须要有:
184200
下列对日记描述法的表述错误的是()。
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