教师作为教学内容的“二次创造者”，主要体现在（）。

教师作为教学内容的“二次创造者”，主要体现在（）。
A.教师对课标的解读
B.教师对教材的分析
C.教师对教材内容的结构化
D.教师对课堂教学过程的掌控
正确答案：教师对教材内容的结构化