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现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判，其标志是（）。

现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判，其标志是（）。
正确答案：八年研究

标签：教育测量与评价美国现代教育

上一条：教育测量主要用于对学生（）的测定。

下一条：弗伦奇和米歇贝根据测验目的的不同，把效度分为内容效度、结构效度和（）效度。