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言语

101与人交往要言语文明，《论语》有“奸巧语，秽污词，市井气，切戒之”的要求，意思是，奸邪巧辩的言语，肮脏不雅的词句，粗俗无赖的习气，都要切实戒除。
102“言语之美，穆穆皇皇。”出自（）。
103语言和言语的区别在于语言是个人的、言语是全民的。（）
104一般来说，（）是证明一个女性真正对于一段关系死心的行为。
105苏湖熟，天下足，反映的是哪一个朝代出现的言语？
106言语就是指说话和所说的花。
107以下哪些做法，有利于与被访者建立良好的关系（）。
108咨询师的非言语技术包括：
109不出声的外部言语阶段是心智技能形成的标志。
110心理发展具有不平衡性，其中言语能力发展得最晚。
111对人类来说，听觉信息输入的最重要方式是（）。
112人的信息输出主要包括2大类：言语输出、（）。
113旅游团进行参观活动时，导游人员有时要进行翻译，翻译要力求准确、传神，不得对主人的言语进行改译或不译。（）
114促进学前儿童言语发展的策略
115幼儿自言自语的表现形式有两种，一种是问题言语，另一种是（）。
116治疗者把病人言语和非言语的思想内容加以概括、综合和整理后，用自己的言语反馈给来访者，这属于：
117非言语性技巧的途径有：
118只有言语管教才不会伤害孩子。
119理解非言语行为要注意（）
120说话所要达到的目的是（）
121言语康复治疗对象为言语有障碍的儿童群体。
122言语康复是一个较长的过程，需要耐心。
123当言语功能有了好转后可以直接停止康复训练。
124言语康复是一门交叉学科。
125我国的言语康复起步较晚，但发展迅速。
126目前我国大量的学习障碍、言语或语言障碍等有特殊需要的学生都纳入到了融合教育服务对象的范围。
127言语表达与语境的关系是（）
128恶意违反合作原则的动机是（）
129鼓励技术的操作包括（）
130要促进教师与儿童之间的有效言语，需要特别注意以下几点（）
131在文本细读和咬文嚼字部分，主要从哪几个方面进行解读（）。
132关注非言语信息有利于理解对方的真实意图。
133聊天、辩论、讨论等言语活动是（）
134外部言语涉及（）等几种形式
135言语忍，（）。
136言语忍，fèn自泯（）
137以言语或文字材料呈现刺激，被试者必须用言语或文字材料做出反应的测验属于（）
138哪种测验不易受文化程度的制约（）
139关于言语疗法，下列说法正确的是（）
140热入心包兼有腑实与单纯阳明腑实，前者辨证的关键是：（）
141校园欺凌行为有以下几类（）
142爱国主义的基础是（）。
143“曾三颜四，禹寸陶分”暗含了典故，来自哪些人的故事和言语：
144一位女医生声调柔和，目光亲切，讲话面带微笑，她在下列哪方面做得好（）
145医患交往的两种形式是（）
146通过言语引导，主要根据当事者的言语反应内容来“观察”其行为内容和特征的研究方法是（）
147言语发展早期阶段的两个时期是（）。
148说谎的人可能身体或者行为上会变得更加高唤起和活泼，就会有明显的动作变化，言语错误，更多的小动作。
149关于沙盘游戏富有启迪性对话哪些描述是正确的？（）
150文学文本一般可分为言语层、形象层、意蕴层三个层次。
151人脸面部的微表情可以最短持续（），但是会“泄露”与言语不符的真实想法。
152数学心智技能的学习分为哪四个阶段？（）
153大学生在言语交往中，首先要学会（）。
154共情的表达方式有（）
155幼儿前期的孩子，大多是在成人的陪伴下进行活动的，他们的交际多采用（）的形式。
156一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿言语发展的角度来看,这一现象反应的特点是（）。
157幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,二是（）。
1584岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……军军的这类言语属于（）。
159（）是思考时产生的言语活动。
160在课堂上，积极的教学体态语可以对言语交流起支持、补充、修饰或否定的作用，也可以部分地代替有声语言行为。
161自我效能感的来源有（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。
162以下哪些不是识别危机状态的言语征兆（）？
163人类表达情绪时，最主要的表现途径是（）。
164文学言语组织具有（）的特性
165自信的表现包括哪些？
166关于辨析言语动作矛盾的意义哪一项描述是错误的？（）
167关于言语动作矛盾的辨析哪些描述是正确的？（）
168WBA失语症测验测试哪些方面（）
1693－6岁儿童注意发展的特征，正确的是（）
1701－3岁儿童注意发展的特征中，正确的是（）
171幼儿期的言语学习主要是（）。
172冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种语言被称为（）。
1733岁前儿童的言语主要是（）。
174问题言语最为丰富的年龄是（）。
175幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（）。
176关于学前儿童言语的发生，正确的表述是（）
177幼儿期言语发展的主要任务是（）
178婴儿最早获得的言语能力是（）
179寓批评于讲故事、打比方或意味深长的动作、言语之中，促使学生深思、自责的方法是（）。
180非言语行为的形态意义哪一项描述是错误的？（）
181人们在进行交流时使用的高度结构化的声音、文字等符号系统叫（）。
182隐蔽性是（）言语的特点。
183独白言语具有（）的特点。
184言语训练最重要的时期是（）
185下列哪种形式是内部言语的形式：（）。
186演讲是（）。
187人们在聊天和讨论问题时，使用的是（）。
188在（）儿童身上可以看到外部言语向内部言语的转化的现象，儿童开始对自己说话。
189人们在思维活动中使用的言语是（）。
190下列哪一项不是独白言语的特征：（）。
191用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（）。
192下列对内部言语描述不正确的是（）。
193以下关于言语和语言的描述正确的是（）。
194言语的功能包括（）。
195下面哪些属于外部言语：（）。
196言语活动的中枢机制涉及（）。
197儿童言语发展的基本阶段包括（）。
198表情分为哪几类（）。
199关于激发情绪的意义哪些描述是正确的？（）
200《礼记·王制》中说法正确的是（）。
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