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隐性

301生产过剩浪费的弊端包括（）。
302以下内容中不属于隐性德育内容的是（）。
303隐性课程也被称为（）。
304政治研究科学化进程遇到的难题是（）。
305政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、问题。
306隐性债务是指（）
307企业行政精神是企业的一种隐性财富。
308某个消费者购买了家庭小娇车，他可能对别人说是为了出行方便，但真正动机是向别人显示他的富裕，这说明动机的（）
309两个小学生原本都喜欢吃甜食，其中一人由于要减肥，因而拒绝了吃糖果，这说明消费者购买动机的（）
310组织文化的隐性内容是组织文化的根本，在建设组织文化时，要以隐性内容作为根本点和出发点。（）
311例如消费者购买一台新型的智能控制洗衣机，可能就出于多种动机。这说明动机的（）
312隐性成本不属于机会成本。
313使用自有资金也应计算利息收入，这种利息从成本角度看是（）。
314语文教材中的隐性知识，即关于方法的知识不包括（）。
315赞科夫主张教学应走在学生发展前面，所依据的是（）
316在系统的经济评价中，下列不属于隐性效益的是（）。
317在系统的经济评价中，下列不属于隐性效益的是（）
318消费者需求按其是否在购买行为中表现出来分为（）
319机会成本也称为隐性成本。（）
320组织文化的根本是组织文化的（）。
321从隐性知识到隐性知识，即称为知识共感化，这是在个人间分享隐性知识，是知识社会化的过程。主要通过观察、模仿和亲身实践等形式使隐性知识得以传递。这种知识转化模式属于。
322经济利润等于会计利润减去隐性成本
323化工厂对周围居民造成的负面影响属于隐性成本
324在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，这是（）。
325由于机会成本并不是实际支出，没有反映在会计帐目上，因此被称为成本。
326个人隐性知识的发掘与转化是组织知识形成和积累的关键。（）
327隐性知识是指外明化、结构化、通过学习可以获取的知识。（）
328日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为：（）
329动机的特征是（）。
330测交是（）。
331色盲患者男性多于女性是由于（）。
332政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、（）问题。
333政治研究的科学化进程遇到的三个难题是数据问题、隐性价值问题、回答问题。
334传染过程中，下列哪一种感染类型增多对防止流行的扩散有其积极意义（）
335隐性感染的发现主要是通过（）
336领导是个体运用（）影响其他人自愿努力去完成群体或组目标的过程。
337从课程的存在方式划分，可以将课程分为
338人的素质有哪些特性（）。
339根据课程内容，结合自己的理解谈谈你对隐性障碍的看法。
340显性教学策略是一种潜意识的习得,而隐性教学策略是有意识的学习。（）
341阅读和语法的策略教学都应采用隐性的教学方式。（）
342最佳的教学方式就是显性和隐性教学的结合。（）
343相关研究结果证明了什么样的教学的优势,尤其对成人来说效果明显？
344语法教学应采用以下哪种教学为主？
345阅读的策略教学应采用方式？
346我国职工福利制度存在的问题.
347动机的特征有
348动机的特征包括
349组织文化的隐性内容中不包括组织的道德规范。
350（）是对知识从新进行整理。
351由于机会成本并不是实际支出，没有反映在会计账目上，因此被称为（）成本。
352一个教育系统或教育机构中要求学生必须学习并通过考核，达到明确规定的教育目标，以获取特定教育学历或资格证书的课程，就是（）课程。
353隐性职业素养主要包括：职业道德和
354隐性感染后获得的免疫属于
355教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达，这主要贯彻
356学前儿童社会教育目标，从作用结果的显现来看可分为
357学前儿童社会教育目标，从对象看可以分为
358学前儿童社会教育目标，从作用的价值来看可分为
359学前儿童社会教育的隐性功能是指教育过程中表现出来的（）的发展结果。
360谈话活动设计与实施的基本结构是什么？（）
361谈话活动设计与实施的步骤有（）。
362由企业购买和使用任何生产要素所发生的成本
363政治研究科学化进程中将遇到数据问题、隐性价值问题和（）。
364两基因之间没有显隐性关系，两者都得到表现，称为显性上位。
365隐性课程的类别（）
366隐性课程有哪些特点？（）
367政府信任关系有两个方面的特征：一是内隐性，二是稳定性
368以下哪种课程是存在于“理想的课程”和“实际的课程”之间的流失的课程。
369一般性拒绝购买态度的主要特征是（）
370(）是研究性学习的课程，是生成课程，当受教师水平、物质环境条件、幼儿人数等制约时，容易使幼儿的自主、探索、实践流于表面。
371毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，坚持（）
372毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，要废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，消除各种隐性壁垒，坚持—
373创建驱动市场型的营销准则有
374软件产品生产企业标准化的特点有（）.
375根据课程在教育实践活动中的表现形式不同，可以将课程分为
376从课程影响学生的方式来看，可分为显性课程和隐性课程
377向顾客推荐某服务时，发现其长久盯着价目表犹豫不决，其消费动机最不可能是：
378污水井需要采取隐性化的管理。
379排污管需要采取隐性化的管理。
380绿化草皮无需采取隐性化的管理。
381对于物业管理区域的哪项无需采取隐性化的管理。（）
382以下属于企业文化隐性部分的是（）。
383隐性广告排除了以往传统广告带给观众的压迫感和抵触心理，继而有效地达到营销目的。
384如果个人具备了领导力的这一特征，必定会有众多的追随者，即使没有职位权力，也能成为一个隐性的领导者。
385在企业进行选址时，只需要考虑直接的、显性的成本，不用考虑隐性成本。（）
386因为顾客一般不会留意“隐性期望”，所以当这些期望没有被满足时，顾客对服务质量的感知不会影响太大
387移动互联网和大数据的应用将进一步激发和释放清费者隐性的个性化需求。（）
388数据挖掘技术中（）存在于个人的意识活动、世界观、价值观和情感之中，往往很难以某种方式直接表达出来或直接发现，也难于传递与交流
389保险产品不是一种隐性消费。（）
390F2表现为隐性上位作用的比例是（）。
391根据课程组织形态，课程划分为
392属于隐性课程的是
393材料在区角活动中可以成为一种有效的隐性指导。为此，教师在进行材料投放时要注意及时更替和更新。（）
394下列属于隐性公共产品的是（）。
395检查眼位时，角膜映光法发现右眼光点位于瞳孔中央，左眼光点位于瞳孔颞侧缘，交替遮盖双眼由内到正位，属于：（）
396证券交易成本包括（）。
397一个消费者走进某家商场可能仅仅是为了消磨时光，并没有明确的购买意图，但由于商场购物环境和陈列商品本身的外部刺激，最终发生了购买行为。这说明了动机的（）。
398显性知识的加工是（），占用较多的注意或记忆资源，因此它有可能不准确。
399属于认识方面的隐性知识的是（）
400动机是激励和维持人的行动，并将行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。动机的特征有（）。
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