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教材
教材
501
()是教学过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为教学大纲教材、课程。
502
网络课程学习的模式可以概述为()
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一个完整的教学过程需要
504
在护理教学过程的基本阶段中,()是教学过程的中心环节。
505
美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素组成,这四个要素是()
506
()是根据一定的教育教学理念设计制作一个有利于特定信息传播的媒体。
507
所谓()是指教师和学生在教学活动中所使用的主要材料。
508
在小学数学教学的内容变革中,从机械教教材到灵活用教材是一种策略转换。
509
在下列选项中,属于教材解读指标下的A级指标的有?
510
知识是儿童自己"学"会的,而不是教师"教"会的,这反映的价值取向是()
511
教师、学生、教材共同构成教学的三大要素。
512
教材:
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《概论》课教材以中国特色社会主义建设为主线。
514
创设合理的、全新的()和教学设计是主体性教学的关键。
515
教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
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幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手()。
517
在远程教育实践中,无论是课程材料的设计和开发,还是学习支持服务的构建,都充分体现了()的特点。
518
分析教材常用的有三种方法:知识分析法、和方法论分析法
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教材分析一般分为三个步骤:研读标准,,分析内容
520
备课主要包括两个方面内容:一是备教材,二是备教法。
521
如果说数学教学过程由四个基本要素构成,那么不属于四要素的是()
522
在教材管理上,有五种不同的制度:一是国定制;二是审定制;三是认定制;四是();五是自由制
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施瓦布认为课程不是教材这一个因素,而是教师、学生、教材、()四因素动态交互的作用。
524
进入20世纪70年代,课程内涵有了重大发展,从强调教材这一单因素到强调教师、学生、教材与()四因素的整合
525
教材所介绍的调查方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的?
526
传统识字读物的主要特点。
527
中国最早的儿童识字教材是()
528
三、百、千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材,它们分别指的是()。
529
“实践性课程”的中心是()
530
教材无疑是重要的课程资源,氮课程资源绝不仅仅是教材,也不仅仅限于学校内部,课程资源涉及学生学习与生活环境中一切有利于达成课程目标的资源。
531
孙某在教室备考复习,把教材放在教室,欲吃完饭后回来继续复习,齐某见孙某离开教室,便翻看其教材,逐渐对孙某教材痴迷,后将教材带走占为己有。对于孙某对教材的占有,下列说法正确的有?
532
教学情境是指课堂上的()等多种因素所组成的氛围。
533
下列选项中,属于工程量清单计价范围的是()。
534
我国基础教育教材管理制度改革追求的目标是教材的()、()和高质量。
535
我国中小学课程改革的发展趋势是什么?
536
备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。()
537
教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()
538
每年对图书、教材进行一次全面清理,对过期图书、教材办理销账手续,及时清理。
539
图书教材须专人负责,严格管理,做到帐、卡、物相符,并定期清点。
540
某小学试用一套新教材,一年后随机抽取16名学生进行测试,得到平均成绩为81分。已知过去使用旧教材时全体学生的平均成绩为77分,标准差为8分,那么下面描述中正确的是()
541
《中学生物学教学论》的研究内容包括生物学价值取向与教学目标、生物学课程与教材、生物学教学过程、生物学教学设计、模式、方法与教学媒体、生物学学习、生物学教学测量与评价、生物学教师等内容。
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世界上多数国家在选择教材时都是践行一纲多本的教育政策。()
543
《会计信息系统应用》该怎么学()
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本课程的配套教材是中国人民大学出版社出版的《创新创业基础》。()
545
本课程所选定的教材——和声学教程的作者是()
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学年与学期教学计划设计的要求是()
547
20世纪50年代初,()成为我国体育教育“三基”(即在体育教学中重视基本素质、基本技能、基本知识的掌握)指导思想形成的基础()。
548
说课有利于促使教师去钻研教材、钻研教法,学习教育教学理论,不断提高自身业务素质,这属于说课的()功能。
549
关于《水工艺设备基础》的正确描述包括()。
550
教材当中的语言与社会文化知识点的解释都要正确,这是体现教材编写的()原则。
551
以下哪项是AI在教育领域的主要应用?()
552
本课程推荐的教材是()。
553
在新课程改革的要求下,教师需要更新他们的教学观、教材观、学生观和评价观,以适应新时代教育的要求。
554
关于综合实践活动课程以下说法中正确的是()
555
选编幼儿舞蹈教育教材的指导思想是什么?
556
1990年,新加坡教育部课程发展署成立了《()》教材组,负责修订新的小学公民教育教材。
557
经验课程在本质上是以教材为中心的知识系统。
558
教师的教学设计应遵循的原则是()。
559
计算机辅助教学与程序教学的相同点是()。
560
三百千”是我国古代和近代最成功的蒙学教材,它们分别指的是()
561
我国宋元蒙学教材的编写经验主要有以下哪些项?
562
课程与教学内容的动态表达是指()。
563
下列哪一项不是幼小衔接工作的内容?()
564
化学教学论的研究对象是
565
3.在为高结构幼儿园教育活动选择和组织教育活动内容时,教育活动设计者往往会采用
566
在为高结构幼儿园教育活动选择和组织教育活动内容时,教育活动设计者往往会采纳教育活动()取向。
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“指导学生如何学”这句话表明数学教学设计应以()为中心。
568
新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写出版选用混乱的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。
569
孔子教学所用的教材《六经》是指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》()
570
优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕,使学生学会一些高、精、尖的技术动作。()
571
备课主要包括两个方面内容一是备教材,而是备教法()
572
在瑞吉欧的课程内容中,也有固定的“教材”或预设的“活动方案”。()
573
幼儿园课程内容的三种价值取向()
574
音乐实验教材()音乐教学内容,拓展新的学习领域。
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十一届三中全会以后,国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为(),1987年将()更名为“学科教学论”。
576
()是编订音乐教材、进行音乐教学的依据。
577
下列关于教材分析的表述中,不正确的一项是:()
578
宋元私塾中最为流行的识字教材有:《三字经》、《百家姓》、《千字文》等。
579
教学艺术是教师()的智慧之果。
580
奥尔夫教材使用的音阶,是最基本的()声音阶
581
我国古代集中识字的教材“三、百、千”是指:《三字经》、《诗三百》《千字文》。
582
备课主要包括两个方面内容:一是备教材,二是备教法。()
583
我国古代的语文教材不包括如下哪种类型?选择正确的是()
584
教学的“三要素”说认为,教学是由()组成。
585
教材编写的直接依据是()。
586
教学内容就是指学校课程、教材和教学辅助资料。
587
社区资源是教育教学的活教材。
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教材即教科书。
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教学是由()组成的活动。
590
教育活动的出发点和归宿是()。
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从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。
592
小学社会课程教学过程的基本要素有()。
593
下列属于初步识字教育的蒙养教材是()
594
下列材料不属于维尔德斯平为实施"开发教育方法"所设计的教材的是()
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在古代儿童的教材中,为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后?()
596
游戏与()是现代学前教育实践的两种重要手段。
597
学前游戏教育实施的组织从形式上包括()游戏和教学游戏。
598
学前游戏教育实施的组织从形式上包括()游戏和自选游戏。
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某幼儿园使用了一套自己开发的新教材,为及时发现该教材的问题和经验,需要在工每隔一段时间对教师使用情况和幼儿发展情况进行一次评价,以便总结经验,修订教材到完善。这种评价属于()
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某幼儿园使用了一套自己开发的新教材,为及时发现该教材的问题和经验,需要在工作每隔一段时间对教师使用情况和幼儿发展情况进行一次评价,以便总结经验,修订教材到完善。这种评价属于()
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