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形象思维

1当幼儿（）时，标志着其自我意识的萌芽。

2具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。

3小学生从形象思维过度到抽象思维的关键年龄是（）。

4婴儿期思维的典型特征是（）。

5随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。

6以下哪种思维方式是对象起主要作用

7逻辑思维与形象思维都是人类的思维方式这句话对吗？

8以下属于人的身心发展顺序性的有（）。

9以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。

10辩证思维的成熟,标志着中学生动作思维、形象思维发展的结束。（）

11幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是（）。

12小学低年级学生的思维水平是（）。

13在个体发展过程中,思维发展的顺序为（）。

14从一个问题出发，突破原有的知识圈，充分发挥想象力，重组眼前的和记忆中的信息，产生新信息，使问题得到圆满解决的思维方法，是（）。

15凭借事物的表象，运用想象进行的多回路、多途径的思维，是（）。

24创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式（）运用的结果。

25五六年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。

26（）是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。

27成人习惯说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处在（）阶段

28“功能决定形态”是一种普遍的设计创作手段，但不时唯一的途径，前者主要通过逻辑思维实现，后者主要通过形象思维实现。

29零点项目研究者认为“形象思维和逻辑思维有很多共同之处，可以相互弥补、相互促进”（）

30幼儿思维的主要形式是（）。

31儿童从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期是（）岁左右。

32小学低年级儿童思维的主要形式是（）。

33哲学可以理解为介乎科学与神学之间的“无人之域”，与构成人类文明的其他三个板块共存共荣，一起向前发展，哲学注重的是形象思维和演绎思维。

34从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键时期是（）。

35小孩子在做数学的加减法时需要通过数手指来运算，这属于（）

36在感性认识的基础上，通过概念、判断、推理，反映事物的本质，揭示事物的内在联系的过程是形象思维。

37形象思维是凭借头脑中储有的表象进行的思维，这种思维活动是左脑进行的。

38在文学作品中典型形象的创造，画家绘画，建筑师设计规划建筑蓝图等是（）的结果。

39（）就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后艺术加工的思维方式。

40请叙述创新思维的几种表现形式。

41形象思维的特点包括：形象性、创新性、辐射性、概括性与幻想性。

42思维通常包括形象思维、逻辑思维、逆向思维、动作思维、习惯性思维、发散性思维、创造性思维等。

43创新性思维的表现形式有哪些？

44符号主义不但可以解决逻辑思维，而且对于形象思维也可以进行形式化的描述。

45创造力的核心智能是（）。

46一切创造都离不开形象思维与逻辑思维的（）。

47创新思维分为（）

48狭义的思维指（）

49形象思维在创造中有重要作用，它的主要形式是（）。

50一切事物发展都离不开形象思维与逻辑思维的（）。

51（）是形象思维与逻辑思维的互补。

52（）是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出。

53人脑的左半脑在功能上不对的是（）。

54关于创造描述正确的是（）。

55（）是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。

56按创造性思维的内容，可将思维分为逻辑式思维，（），（）。

57从系统思维的属性来看，系统思维是一种（）。

58创新思维的形式多种多样，按照思维的内容和由来通常把它分为（）、形象思维和灵感思维。

59以下哪些属于创新思维（）。

60化妆品欧莱雅的商标图案设计方法属于（）。

61下列属于创新思维的类型的是（）

62（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。

63社会公众作为一个社会群体而言，思维方式永远是（）。

64从大成智慧的角度看，文学作品是（）的结晶。

65（）是通过事务和实物表象等现象而做出判断。

66思维根据其内容的不同，可以分为（）。

67根据思维的内容，可以把思维分为动作思维，发散思维和形象思维。（）

68在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是运用哪种思维的结果?（）

69化学家想象并设计复杂的分子模型,天文学家观测满天繁星的夜空,想象银河系的形态等运用了哪种思维方式?（）

70形象思维一定是低层次的思维方式。（）

71婴儿时期占主导地位的思维形式是（）。

72在个体成长过程中，由具体形象思维到抽象逻辑思维，由机械记忆到意义记忆的等逐步发展，体现了人的身心发展的（）

73形象思维是想象思维的具体化。（）

74以人脑中的具体形象(表象)为支柱来解决问题的思维，称为（）。

75二年级（8岁左右）是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期，是儿童思维发展产生质变的关键年龄.

76具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。

77幼儿典型的思维方式是（）

78本课程主要介绍创新思维包括（）

79随着思维的成熟和后天的教育，人们的思维方式逐渐由向抽象思维过渡，并最终由抽象思维取代形象思维的主要地位。

80形象思维中的“基本材料”是（）

81*“一题多解"和"一事多写”，旨在培养学生的（）

82当人的抽象思维发展起来后，在解决实际问题的过程中，就不再需要动作思维和形象思维了。

83美国教育心理学家杰罗姆·布鲁纳则将人类的思维方式概括为哪两种？

84设计思维包含九种类型，分别是：逻辑思维、（）、灵感思维、直觉思维、收敛思维、发散思维、模糊思维、联想思维和（）。

85数学是关于现实世界的数量关系和（）的科学·

86（）是形象思维设计方法的经典案例。

87简述形象思维设计方法。

88人们用符号、定理、定律来演算题目，属于（）

89周代人在不断的音乐实践中，逐步确立了五声音阶与七声音阶。并且用（）总结归纳出“三分损益法”与“三分损益律”。

90小学儿童思维发展的特点是（）

91儿童从具体形象思维为主逐渐向抽象逻辑思维为主的过渡中出现“飞跃”或“质变”，一般认为这个关键年龄出现在（）

92下列哪项属于小学儿童思维发展的主要特点（）

93在“娃娃家”的角色游戏中，幼儿的（）发挥着极为重要的作用

94（）是人工智能的难点和重点，实现思维辐射、逆向、求异、突变、直觉、灵感、顿悟等，目前尚处于起步阶段。

95美国白人学生是典型的分析型学习者，往往（）

96应用文的构思行文主要运用逻辑思维和形象思维。

974-5岁婴儿心理发展的年龄特征不包括（）。

98儿童思维的不同发展层次有（）。

99学前期幼儿以哪种思维方式为主？（）

100学前中期儿童主要的思维方式是（）。

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