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愉快
愉快
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笑口常开,心情愉快,表情自然,是什么的表现?()
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愉快教学也叫快乐教学,即让儿童在愉快中学习。
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我们的感觉怎么样,愉快还是不愉快描述的是情绪的内心体验。
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情绪的()是主体对自身情绪状态的感受,即我们的感觉怎么样,愉快还是不愉快。
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成功性原则是指在心理健康教育工作中,要尽量使学生产生()的愉快体验,减少失败的不愉快体验
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令人不愉快的刺激所引起的紧张反应称为()。
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的唇型线条会使脸部表情显的愉快的印象。
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儿童情绪较积极、稳定、友好、愉快,这类儿童属于()
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愉快强度与操作效果之间的相关为()
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愉快强度与操作效果之间的相关是什么关系()
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要使婴幼儿生活规律,精神愉快正确的选项是()。
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利用谐音美化菜点名称时,鱼块可称愉快。
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愉快而平稳的情绪能使人的大脑的()处于良好的活动状态。
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集体舞的特点是(),动作统一,轻松愉快,活泼健康,活动量适中。
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经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气,属于()。
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当人身体健康、心情愉快时,指趾甲会长得慢。
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愉快的情绪可使食物大增,胃肠功能增强。
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根据情绪的愉快度来分类,可以分为()
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哪种羧酸衍生物具有愉快的香味?
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学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有()
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谈判收尾要巧妙回避不愉快的事情,留有余地,可以采取()收尾。
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在心理学领域,孤独也被称为孤立,是一种不愉快的情绪体验。
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()寒暄是通过赞美的话语,营造一种愉快和谐的氛围。
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原料通过烹调原料本身产生出来的令人愉快的气味称为()。
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疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的
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伸出中指,用来表示被激怒和极度不愉快的是()。
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感情具有的三大维度是()。①愉快()不愉快②紧张()松弛③兴奋()抑郁④焦虑()唤醒
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能有效适应不同环境,愉快、有效地扮演自己承担的各种社会角色称()
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()的实质不是过度的悲伤感,而是丧失愉快感和对愉快信息的注意
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与人的愉快情绪相联系的认识()倾向性是()。
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一个人做了好事觉得愉快,作了坏事觉得内疚,属于:()
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游戏是愉快的活动,是属于游戏的()
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愉快的情绪与下述脑内哪个系统的活动有关()
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咸味和()在低浓度时有愉快感,而在高浓度下则有不愉快感。
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要学会背、抱婴幼儿,使他得到(),感到全身舒适放松愉快。
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愉快进餐的条件
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婴幼儿愉快进餐所需要的条件是()
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虔诚的信念和愉快的心情能影响人体的生理机能,增加()的分泌
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绿茶中能够自动氧化产生令人不愉快的陈味物质是()。
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简述愉快教育的教学策略。
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人在心情愉快时,个体空间会扩大。
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愉快的交流需要()
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受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是()。
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这样好的天气使我的心情特别愉快。
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能使病人感觉舒适愉快的药物是()
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当代美学家李泽厚关于审美愉快层次的划分包括()
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疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的()感觉。
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用清新、愉快的语调接电话能显示出秘书的()。
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要做好(),使婴幼儿生活规律,精神愉快。
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尽量发胖,愉快而回是哪位清朝皇帝在奏折上的朱批?
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重要的是找到自己热爱的、能够胜任感到愉快的工作。
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调整、适应、轻松愉快是()的特点。()
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产生愉快与满足感,并对成瘾物质(如乙醇)表现出渴求为()
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()能使幼儿产生心理安全感与心理自由感,轻松愉快。
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简述愉快教学模式的教学策略。
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学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有()。
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情绪愉快是儿童心理健康的核心。
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儿童情绪是否愉快,不仅影响心理健康,而且影响生长发育。
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优美感是各种美感中最单纯的情感,其本质特征就是愉快。
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崇高的美感特征是以兴奋、愉快、乐观为基础,最终转化为快感。
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在那次晚会上我们玩得很愉快。
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()是保持人愉快情绪的重要物质。
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审美愉快是一种感性的愉快,又与理性有着密切的关系。()
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集体舞的特点是结构简单,动作统一,轻松愉快,活泼健康,()。
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疼痛是一种予组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快()感觉
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心情愉快,则感到光阴似箭;心情抑郁,则感到度日如年,这表明()。
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要保持情绪健康,大学生要拥有()愉快情绪,()负性情绪?
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经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气,属于()。
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运动时听愉快的音乐有可能提升训练效果吗?
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周末愉快的句子(精选88句)
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疼痛是一种与组织损伤或潜在组织损伤相关的不愉快的()感觉
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在餐桌上,如果遇到不愉快的事情,应该()
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餐室清洁明亮、无干扰有利于婴幼儿愉快进餐。
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婴幼儿愉快进餐所需要的条件是()。
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经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气()。
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4-6个月的儿童情绪会从愉快和不愉快两极基础上逐渐分化出更为复杂的()。
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老年人愉快的情绪具备增强免疫力的效果。
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愉快:笑,嘴唇朝外朝上扩展,眼笑。
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经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气,属于()。
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强化都是和愉快的刺激相联系的。
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婴儿对看得见而又拿不到的玩具,会产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是()
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疼痛是一种不愉快的感受。
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()是一种能令人感觉愉快的面部表情。
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成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于()。
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()的儿童通常是愉快的、有好的、平静的和适应能力强的。
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愉快教学模式不包括下述中的:
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导游人员怎样去给游客们营造一个轻松愉快的氛围?
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在不良行为出现之后,撤销一个行为人正在享用的愉快刺激,属于:()
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情人节送什么表示愉快?
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灯谜使我心愉快(五唐)
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八方儿郎先愉快(打一字)
92
听听音乐人愉快(打一字)
93
迎面碰上武大郎(五字不愉快经历)
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祝大家春节愉快(作家二)
95
着装愈发年轻,心情自然愉快(文学新词)
96
搜集歌曲,精神愉快(日用品品牌)
97
愉快的旅行(汽车商标)
98
愉快歌声满天飞(银行储蓄词语)
99
欢乐愉快爱说笑(电脑品牌)
100
使君心愉快(运动员)