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幼儿

501培养幼儿倾听技能，主要包括（）、（）、（）。
502幼儿园谈话活动的教育价值？
503什么是幼儿园谈话活动？
504下列幼儿游戏中属于创造性游戏的包括（）
505幼儿园里安排幼儿进行教育活动的时间一般在（）点
506根据幼儿消化系统的特点和作息时间，大多数幼儿园为幼儿安排的是（）
507幼儿教学活动的时间适合安排在早饭后（）分钟为宜
508天天重复执行幼儿的生活制度，可以在幼儿大脑皮质形成一种信号，从而养成幼儿有规律的生活习惯。（）
509幼儿园下午一般不会安排幼儿的教学活动，理由是幼儿下午大脑皮质的兴奋程度降到了最低潮。（）
510制订作息制度时，只需考虑幼儿生理和心理的需要。（）
511为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境，有利于幼儿对食物的消化吸收。（）
512教师在教学活动过程中要注意培养幼儿正确的坐、立、行、阅读等姿势，不提倡幼儿手背在后面听课。（）
513简述幼儿体育活动的基本构成及卫生要求。
514班上新进的保育员老师彭老师之前没有幼儿保育工作经验，作为主班老师的你基于幼儿健康和班级有效管理考虑，需要拟定一份幼儿一日生活活动的方案，并详细列出每一个环节的组织实施要点（分教师、保育员、幼儿三个角度描述），以帮助刘老师尽快适应新工作。
515幼儿园里，小班、中班、大班的幼儿分班的年龄一般是（）
516幼儿突然失去知觉，头向后仰，眼球固定、上转或斜视。幼儿可能（）
517幼儿的手被割伤，处理办法是（）
518幼儿跌伤，身上出现乌青以后，应马上揉，使乌青消失。（）
519可以使用刚从冰箱内取出的滴耳液为幼儿点耳药。（）
520滴眼药时注意把药滴在幼儿的下眼皮内，不要把药滴在幼儿眼珠上。（）
521给幼儿测体温应在幼儿进食半小时以后，安静状态下进行。（）
522简述幼儿园容易发生意外事故的原因
523幼儿大脑皮层的活动特点及其相应的教育要求：
524我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
525下列关于学前教育任务最准确的表述是：
526幼儿教育的中心任务是（）。
527幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（）。
528简述幼儿教育的意义。
529“重视抽象思维和概括能力的培养，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验。”这是（）阶段学校的主要教育任务。
530一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（）
531一般来说小学阶段相当于人生发展的（）
532小学阶段的学生，一般来说是处于人生发展的（）
533幼儿歌表演是一种深受幼儿喜欢的初级歌舞形式，它符合儿童的心理特点和兴趣爱好。它以唱为（），动作为（），是一种载歌载舞的表演形式。
534幼儿歌表演的特点下列选项正确的有（）。
535幼儿期是指（）
536从出生至满1周岁之前为（）
537设计探究式学习活动中需要考虑的问题有哪些？
5381.教育活动的难点是主要教育目标。重点是幼儿最有可能遇到的问题。
539在活动的过程中，保育员应善于根据婴幼儿的不同情况和（），采取灵活机动的方式，保证活动能够顺利进行。
540按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和（）等。
541晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物（）。
542（）有助于幼儿遗尿症的好转。
543做好接种幼儿登记和检查工作，防止（），是预防接种工作的主要内容之一。
544教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
545按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。
546指导幼儿使筷子应先教幼儿认识（）。
547（）与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。
548保育员指导幼儿洗脸前应先（）。
549保育员给幼儿洗头时,要求幼儿做好（）配合工作。
550督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的（）位置。
551（）在幼儿发展中的作用主要表现在:（1）可以满足幼儿的心理需要:（2）有助于幼儿认知能力的发展:（3）有助于发展幼儿的自我意识。
552为幼儿准备卫生纸时，卷状卫生纸应先剪成（）长备用。
553（）是预防接种工作的主要内容之
554在幼儿安全管理措施中，（）是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
555幼儿学习刷牙的年龄为（）。
556（）是唤醒幼儿的好方法。
557造成幼儿口吃的原因除了（）外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
558值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。
559同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展:（3）有助于发展幼儿的自我意识。
560对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。
561较大幼儿可以采用立位测量。
562儿童单纯性肥胖症多见于（）
563幼儿每日户外活动时间不少于（）
564能满足不同幼儿兴趣需求的活动是（）
565几乎占幼儿在园时间一半以上的是（）
566阅读中班《有趣的圆》的活动片段，A.教师请小朋友看看材料筐里的物品，激发兴趣。B.教师提出问题：“你能用这些圈变出什么？”C.幼儿尝试粘一粘，画一画，折一折，自己动手用圈做东西。D.让幼儿说一说自己创造性的制作。提问：这属于领域活动。
567为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿？请说明理由。
568简述幼儿园美育的意义。
569学前儿童高级情感发展表现在哪几个方面？
570为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。
571在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性？结合实例说明。
572教师如何为幼儿的主动学习中供支持？
573以下对教育家蒙台梭利的环境观表述正确的是（）。
574一日常规
575家园合作
576幼儿诚信包括（）、（）和（）3种品质。
577如何正确对待幼儿的说谎行为？
578分析幼儿自信心缺乏的原因。
579合作
580诚信
581单幼儿园人身伤害事故
582突发事件
583结合具体事例论述如何落实幼儿在园一日活动安全措施？
584（）为了了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。
585对儿童心里的研究，为了客观真实，可以考虑采用一些不利于幼儿心理发展的选题。
586阅读下列材料，回答问题。有位教师在带领幼儿散步时，听到几个孩子如下的对话：甲：嘿，告诉你，小慧的爸爸妈妈是瞎子。乙：他们上街要用棍子。甲回过头去问小慧：你爸爸妈妈是不是瞎子？慧：不是瞎子，是盲人。甲、乙：是瞎子，就是瞎子。乙、慧：不是瞎子，是盲人，就是盲人。丙、这时好几个孩子都插进来，七嘴八舌地叫嚷：小慧的爸爸妈妈都是瞎子，都是瞎子。小慧顿时露出痛苦的表情，哭了起来。问题：结合以上案例，谈谈幼儿教师应通过哪些方法了解幼儿心理，进而对其进行正确的引导和教育。
587简述观察法的优缺点
588民族民间类歌表演的概念
589党的十八届五中全会指出，要推动义务教育均衡发展，普及幼儿阶段教育。（）
590可以将幼儿独自留在家中。
591让幼儿独自一人在家。（）
592关于体重测量的不正确说法是（）
593在游戏中，幼儿不仅体验愉悦，激发兴趣，而且通过游戏活动来模仿生活、积累经验、丰富知识、锻炼能力、（）。
594幼儿多大可以培养主动坐便盆的习惯（）
595幼儿入睡培养的注意事项错误的是（）
596训练幼儿穿脱衣物的注意事项不包括（）
597幼儿入睡困难的原因不包括（）
598下列是幼儿早期阅读发展活动实施要求与目标的是（）
599照护者对幼儿在活动中的表现进行评价，以正面评价为主。
600幼儿观察的细致性会随着年龄增长而提高。
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