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枯燥
枯燥
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选择词语的正确词形()。 A枯燥 B枯躁
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枯燥乏味什么意思?枯燥乏味怎么读?
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路遥谈到自己写作的紧张和枯燥时常读()的作品。
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政治理论学习往往枯燥无趣产生这样的心智模式根源是()
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数学是枯燥乏味的,与美学无缘。
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一个人承受枯燥的能力与你是否能成为一个大学者无关()
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历史上所有成大才的人都要经受枯燥的考验()
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在守这个境界,对待枯燥的规则,最该持有的态度就是()。
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过分专业化的一个通常的负面影响是使工作变得单调、枯燥。
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平时感觉生活枯燥是由于情绪哪一组成部分的原因()。
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有人觉得做家务很累,也很枯燥,但也有人能从中找到()。
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因为幼儿思维的()特点,因此说服要结合具体事例,防止抽象枯燥的说教
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那种培训方式容易枯燥、学员难以消化、吸收()
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规则式的石岸线条生硬、枯燥,多选具有柔软多变枝条的树种,如:()
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牢房是作何用途(四字看枯燥书之副作用卷)
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()是一种常用于比较枯燥或实践性较强的内容的课堂结束方式。
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产后血虚、多汗,津液耗损,胃肠津液枯燥而失于濡养,致()
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枯燥蓬松的头发用剪刀削剪时,以()为宜。
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奥尔夫教学活动让孩子们摆脱了琴凳琴弦的束缚,也不再只是被动地聆听。没有枯燥乏味的技巧训练,即可让孩子进入表现音乐的阶段,使学习音乐不再那么枯燥、无聊()
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工种轮换是让员工在()相似的工作之间不断调换相似的工作之间不断调换以减少枯燥单调感。
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一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求,比复杂的、需要思维卷入过多,具有一定创造性的学习对动机水平的要求()。
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训练语言能力的过程是枯燥的,遇到极限点时可以给自己哪些动力?
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广义指一切能够把抽象枯燥化,难以理解的内容,包括看似毫无意义的数据信息知识等等,以一种容易理解的()方式展示出来的技术。
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在手工活动的初始阶段避免幼儿产生枯燥无聊的感觉,不宜太早进行复杂技能教学,要()。
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学生对背诵枯燥音乐史没兴趣,但对关于歌曲和乐曲的历史很感兴趣,这种间接兴趣会引起和维持其学习音乐史的()
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经行风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,面色不华,肌肤枯燥,舌淡红,脉虚数。辨证属()。
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经行风疹频发,瘙痒夜甚,面色不华,肌肤枯燥,舌淡红苔薄,脉虚数。方选()
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音频信息是把抽象、枯燥的数字或文字信息变得可视化的一种有效手段。()
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选择词语的正确词形()。A枯燥;B枯躁
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在共产主义社会,劳动不再是单调枯燥和具有强迫性的劳动,而成为人们乐于从事的自我实现的活动。
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使用练习法进行语言教育时要求幼儿在理解内容的基础上,具有()的练习,避免简单枯燥的重复。
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工种轮换是让员工在()相似的工作之间不断调换,以减少枯燥单调感。
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使用练习法进行语言教育时要求幼儿在理解内容的基础上,具有()的练习,避免简单、枯燥的重复。
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请判断下面单词的音节个数dull音标[d?l]释义a枯燥的;不鲜明的
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操作者由于久久得不到目标信息的强化而处于一种单调枯燥、注意力容易分散的状况,属于脑力强负荷状态。
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保持()和兴趣能使专业技术人员在日常的工作中将枯燥的工作形象化,生动化。
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快乐体育教学模式的思路,是通过挖掘()的情趣美,改变课程内容的枯燥性致使学生厌学的现状而创立的。
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大补阴丸中既能填精补阴,又能制约黄柏枯燥的药物是()。
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噎膈面色黧黑,肌肤枯燥,舌质紫暗,兼有胸膈胀痛者,宜加用()
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高速公路上车速快、交通环境单一,道路货物运输驾驶员容易感到枯燥、松懈或困倦。
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你觉得自己能够长时间地做枯燥、单调的工作吗?为什么?
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吞咽梗塞而痛,水饮可下,食物难进,食后复出,胸背灼痛,形体消瘦,肌肤枯燥,五心烦热,口燥咽干,渴欲冷饮,大便干结,舌红而干,或有裂纹,脉弦细数。治宜选用()
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患者发热后突然出现肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,呛咳少痰,尿黄便干,舌红苔黄,脉细数。中医诊断为()
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胸膈疼痛,食不得下而复吐出,甚至水饮难下,大便坚如羊屎,或吐出物如赤豆汁,面色晦滞,形体消瘦,肌肤枯燥,舌红少津,脉细涩,治宜选用()
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患者李某,病起发热,或热退后突然肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,咽干咳呛少痰,小便短赤,大便秘结,舌红苔黄,脉细数。其辩证为()
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痿证患者,发热后出现肢体痿软不用,皮肤枯燥,心烦口渴,咳呛少痰,小便短赤,舌红苔黄,脉细数。其证候是()
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高中美术鉴赏课知识量较大,容易枯燥,因此崔老师在上《艺术美和形式美》一课时,采用多媒体设备,通过声光电现代教学设施的配合,模拟出虚拟博物馆,凸显视觉性,营造出了立体的鉴赏教学氛围,很好地调动了学生的积极性,感染学生的情绪,强化其审美感受,激发丰富的想象和情感,教学效果好。针对这堂课,崔老师主要采用了()为主的教学方法。
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快乐体育教学模式的设计一般可分为三个阶段:一是、挖掘教学内容的情趣美。着力于教学过程生发学习快乐,促使沉闷的学习变得生气盎然;二是运用()的练习阶段,使枯燥的练习变得津津有味;三是复现()多维知识面孔,让学生享有懂、会、乐的自悟快乐的学习与体验阶段。
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快乐体育教学模式以寓教为乐为原则,创设教学设计,借助教学内容情趣美的感染,摆脱技能练习的枯燥,提高学生对教学内容的理解与掌握。
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如果让你每一天都重复地进行着同样的工作,那么到了一定的时间节点,你就会感觉很是枯燥乏味,没有激情,没有感觉,产生情绪,组合情绪,出现不冷静。
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Mike在公司会计部做成本主管已经3年多了,他对于公司成本核算与分析、成本管理等工作已驾轻就熟,并为公司成本管理作出了很多成绩。可最近,他越来越不喜欢这份工作,感觉现在的工作已无任何挑战和新意,认为总是做同样的工作、非常枯燥,因而对于工作明显兴趣不足,甚至还时不时出现一些错误,领导多次与其谈话,但问题依然存在。影响员工绩效的因素,具有偶然性的是()
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Mike在公司会计部做成本主管已经3年多了,他对于公司成本核算与分析、成本管理等工作已驾轻就熟,并为公司成本管理作出了很多成绩。可最近,他越来越不喜欢这份工作,感觉现在的工作已无任何挑战和新意,认为总是做同样的工作、非常枯燥,因而对于工作明显兴趣不足,甚至还时不时出现一些错误,领导多次与其谈话,但问题依然存在。对于绩效评价方面,说法正确的是()?
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人工智能将人从枯燥的劳动中解放出来,越来越多的()任务由人工智能系统完成,在减少人力投入,提高工作效率的同时,还能够比人类做得更快、更准确。
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()是Excel重要的数据分析工具,可以直观地表现枯燥的数据信息,判断各种财务数据的走向、趋势以及数据之间的差异,便于用户进行分析和处理。
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工作轮换又称交叉培训法,是指当员工觉得一种工作已枯燥乏味、没有挑战性时,就把员工轮换到同一水平、技术要求相近的另一个岗位上去工作。
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在教学中,为了便于学生记诵,教师经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成口诀,这种学习策略属于()
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请判断对错。英语学习不应该是枯燥的死记硬背,而应该充满乐趣。在以下A和B两个译文版本中,A版译文更符合英语表达习惯、意思更接近原文的译文。AStudying English should be full of happiness, not just dry rote memorizationBStudying English should not be just dry rote memorization, but be full of happiness。
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在音乐课上,老师进行视唱练耳教学,但孩子们想弹一首流行歌曲,对枯燥、单调的音节练习缺乏热情。当老师领着大家练习几遍之后,有的学生不耐烦了,抗议说:行了,别再练了!这时,如果你是这位老师,你会说:
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在教学中,为了便于学生记诵,教师经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成口诀,这种学习策略属于()。
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在视唱练耳课上,孩子们想弹一首流行歌曲,对枯燥、单调的音节练习缺乏热情。当老师领着大家练过几遍之后,有的学生不耐烦了,抗议说:行了,别再练了!这时,教师说:大家如果能一遍准确地弹好这一小节,我们就弹一首流行歌曲。同学们齐呼:好,我们练!这位老师是在运用()。
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病人发热后突然出现肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,呛咳少痰,尿黄便干,舌红苔黄,脉细数。中医诊断为()
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患者经期风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,月经推迟,量少色淡,面色不华,肌肤枯燥;舌淡红,苔薄,脉虚数。其证候是()
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患者经期风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,月经推迟,量少色淡,面色不华,肌肤枯燥;舌淡红,苔薄,脉虚数。治疗应首选的方剂是()
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患者经行风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,月经延后,量少,色淡,面色不华,肌肤枯燥,舌淡红,苔薄,脉虚数。其证候是()
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患者经行风疹频发,瘙痒难忍,入夜尤甚,月经多推迟,量少,色淡,面色不华,肌肤枯燥,舌淡红,苔薄,脉虚数。治疗首选的方剂是()
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吞咽梗塞而痛,水饮可下,食物难进,形体消瘦,肌肤枯燥,口燥咽干,便结,舌红干,脉弦细数。治宜选用()
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患者胸膈疼痛,食不得下而不复吐出,甚至水饮难下,大便坚如羊粪,或吐出物如赤豆汁,形体消瘦,肌肤枯燥,舌红少津,或舌质紫暗,脉细涩,其治法为()
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患儿,男,3岁。诊断为营养性缺铁性贫血,症见面色萎黄,唇甲淡白,发黄枯燥,容易脱落,心悸气短,头晕目眩,夜寐欠安,语声低微,精神委靡,食欲不振,舌淡红,苔薄白,脉细弱,指纹淡红。其首选方剂是()
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患儿,3岁。营养性缺铁性贫血,症见面色萎黄,唇甲淡白,发黄枯燥,容易脱落,心悸气短,头晕目眩,夜寐欠安,语声低微,精神萎靡,食欲不振,舌淡红,苔薄白,脉细弱,指纹淡红。其首选方剂是()
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在进行肺活量测试时,受试者将一次性枯燥卫生的吹嘴插入肺活量测试仪外设,手持肺活量测试仪外设,听到开始〞口令时,深呼吸后开始匀速吹气,中途不得停顿。()
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2011年7月某企业招收了7名大学应届毕业生,经培训后安排在市场部负责搜集信息。半年后,这些新员工感觉工作枯燥乏味,工作积极性下降,这时合适的处理方式是()
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患者发热后,突然出现肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,咳呛少痰,咽干不利,小便黄少,大便干燥,舌质红,苔黄,脉细数。治疗时宜采用何法
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人们对时间的估计常受兴趣、态度、情绪的影响,如紧张有趣的课程安排会使学生觉得时间过得快,而枯燥的活动会使人觉得时间过得慢,这种现象属于心理学中的()现象。
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因为登录系统的过程比较琐碎而且枯燥,用户经常把登录序列保存在个人电脑里,当他们想使用主机设施时就调用登录序列。这一做法的风险是:
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因为登录系统的过程较琐碎枯燥,用户经常把登录序列保存在个人电脑里,以待进入主机设施时再调用。这一做法的风险是:
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患者男,35岁。因焦虑障碍在接受住院森田治疗。治疗师要求来访者不与他人交谈,可以到户外接触新鲜空气和阳光,可以写日记,可以阅读一些枯燥的书。此时,来访者正处在森田治疗的()
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工作设计的过于单一,员工容易感到枯燥和厌烦,因此设计工作时尽量使工作多样化,使员工在完成任务的过程中能进行不同的活动,保持工作兴趣这是指()。
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某护士想成为一名优秀的带教老师,但她并不善言谈,也不善于揣摩学生心理,以至于上课枯燥乏味,没人爱听。为了帮助她进行职业生涯管理,首先应该开始的工作是()
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历史学家卡莱尔称,社会科学是枯燥、荒凉,确实非常不幸、令人烦恼的一种科学,我们称之为悲观科学。主要是受哪位经济学家的影响?
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胸隔疼痛,食不得下而复吐出,甚至水饮难下,大便坚如羊屎,或吐出物如赤豆汁,面色晦滞,形体更为消瘦,肌肤枯燥,舌红少津,或带青紫,脉细涩。其治疗首选取方为()
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ZYZL2013U1()71患者病起发热,或热退后突然肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,咽干咳少痰,小便短赤,大便秘结,舌红苔黄,脉细数。其证型为()
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数据可视化是指一切能够把抽象、枯燥或难以理解的内容,包括看似毫无意义的数据、信息、知识等等以一种容易理解的视觉方式展示出来的技术。
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数据可视化的广义定义为,知一切能够把抽象、枯燥难以理解的内容,包括看似毫无意义的数据、信息、知识等等一切以一种容易理解的视觉方式呈现出来。
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快乐体育教学模式的设计一般可分为三个阶段:一是()、挖掘教学内容的情趣美。着力于教学过程生发学习快乐,促使沉问的学习变得生气盎然;二是运用()的练习阶段,使枯燥的练习变得津津有味;三是复现()多维知识面孔,让学生享有懂、会、乐的自悟快乐的学习与体验阶段。
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患者发热后突然出现肢体软弱无力,皮肤枯燥,心烦口渴,呛咳少痰,尿黄便干,舌红苔黄,脉细数。中医诊断为()。
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()职业价值观的特点:认为工作的目的和价值,不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
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东晋时代的诗歌成为玄学的附庸,并且盛行一时,其诗意是缺乏形象的枯燥说教,却以玄理入诗,文学史称之为什么诗体?()