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教育家

6011923年幼儿教育家（）先生在南京创办我国最早的幼儿园――鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育
602提出儿童道德认知发展阶段论的现代美国著名道德教育家是（）
603瑞士教育家裴斯泰洛齐是（）的代表，被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人，其教育代表作是（）。
604美国当代著名教育家心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）
605最早提出主动学习与科学认识过程相结合的是20世纪著名的教育家（）
606中国教育史上倡导以美育代表宗教说的教育家是（）。
607第一个提出直观性原则的教育家是（）。
608主张教学应该走在发展的前面，促进学生的一般发展的教育家是（）。
609第一个提出教育性教学概念的教育家是马卡连柯。
610提出教学具有教育性原则的教育家是卢梭。
611五六十年代，致力于在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想，提出学生全面和谐发展理论的前苏联教育家是（）
612提出了生活即游戏，游戏即生活的游戏本质观的美国教育家是（）
613提出以自学辅导主义来代替传统注入式教育的教育家是（）
614道尔顿制在我国率先被哪位教育家在教育实践中进行实验（）
615民国时期，对我国教育影响最大的外国教育家是（）
616民国时期提出五育并举的教育家是（）
617认为中国的建设问题便应当是乡村建设的教育家是（）
6181943年，被美国百余所大学的学者推选为现代世界最具革命性贡献的伟人之一的我国教育家是（）
619在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是（）。
620尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张通过（）来让儿童学习。
621我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了三种大病即外国病、花钱病和富贵病。
622（）是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。
623尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。
6241996年9月，在法国特雷举行了题为改善对学生的培养方法，从幼儿园起进行自然科学教育的会议，大约15名科学家和教育家共同协商并推出了（）
625下列哪位教育家是终身教育的提出者（）
626在《论演说家的教育》中提出教是为了不教的教育家是（）
627提出朴素的德智体三育的西方教育家是（）
628世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。
629古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型（）
630美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是（）
631提出了随人分限所及教育原则的教育家是（）。
632韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（）。
633法国女教育家凯果玛从事学前教育改革工作，她的主要著作是（）。
634日本二十世纪初自由主义保育思潮中，日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以（）为原则。
635于漪、卫兴华、高铭暄被授予的国家荣誉称号是（）。
636教学环境主要指由学校和家庭的各种物质因素构成的学习场所。这种观点以美国教育家（）为代表
637建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是（）
638在教育学从哲学中分化出来，成为队里的教学理论体系过程中个做出卓越贡献的是：
639捷克教育家夸美纽斯的著作（《大教学论》）是近代最早的一部对后世有深远影响的教育学巨著。
640前苏联教育家（）提出学校应是家外之家，家庭应是校外之校。
641中国近代最早提出五育并举思想的教育家是谁（）
642在欧洲文艺复兴运动中，法国著名的人文主义教育家有（）等
643俄国教育家乌申斯基著有《人是教育的对象》。
644我国著名学前教育家陈鹤琴提出活教育理论。
645柏拉图认为，只有教育家才能洞察真理，具有美德，富于知识，以正义治国。
646最有代表性的是实用主义哲学家、心理学家、教育家是美国（）。
647著名数学教育家弗赖登塔尔关于数学教育理论的代表作是（）
648我国教育家陶行知提出的教育方法是（）。
649认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是（）。
650最早提出班级授课制理论的教育家是（）
651中国在几千年的历史中产生了许多杰出的（）
652发现教学法是美国教育家（）最早提出来的。
653曹才翰（1933－－1999）是我国著名的数学教育家，1999年10月在《数学通报》发表了《论数学教育及其研究》，文章对20世纪末我国的数学教育研究课题进行全方位的论述，揭示当时需要解决的14个方面的重大问题，提出了一系列有指导意义的、建设性的见解和主张。
654著名教育家（）从理论上确立了班级授课制。
655我国近代教育家蔡元培先生说过：教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。。
656最早在理论上论述了班级授课制的教育家是（）
657在西方，最早是英国著名哲学家、教育家斯宾塞在1859年发表的一篇著名文章（）中出现课程一词。
658标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。
659提出五育并举教育主张的近代中国教育家是（）
660在意大利的文艺复兴运动中，创办快乐之家的教育家是（）
661英国教育家洛克重要的教育代表作是（）
662在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是（）
663将教育理解为使人有效率地从事现世生活并为来世生活做准备的教育家是（）
664美国教育家（）在1896―1904年创办了芝加哥实验学校。
665提出我想不到有任何"无教学的教育"，正如在相反方面，我不承认有任何"无教育的教学"的教育家是（）
666法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是（）
667第一次提出教育教学的心理学化思想的教育家是（）
668提出最近发展区这一著名理论假设的教育家是（）
669欧阳予倩是（）。
670世界上第一位教育学教授是美国教育学家夸美纽斯。（）
671班级授课制最先是由教育家（）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。
672第一次提出教学与科研相统一原则的教育家是（）
673前苏联教育家马卡连柯说：父母对子女所负的责任是他对（）所负的责任的一种特殊形式。
674著名教育家陶行知先生提出对儿童必须实行六大解放，即解放儿童的头脑，解放儿童的手，（）。
675以下哪位是清朝末年重要的政治家、思想家、教育家，资产阶级改良派的代表人物？
676《论语》是中国古代教育家孔子记录自己的言行而编成的语录文集。（）
677被毛泽东称为伟大的人民教育家的是（）。
678主张教育机构对儿童实施教育教学时应该与儿童的体力相结合的教育家是（）。
679人民教育家于漪老师的名言是：一辈子做教师，一辈子学做教师。（）
68017世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级进行了论证，奠定了班级的理论基础。
681我国著名的医学家、医学教育家、内科学奠基人是（）。
682以下哪位是清朝末年重要的政治家、思想家、教育家，资产阶级改良派的代表人物？（）
683著名舞蹈教育家陈锦清先生出生于哪一年？（）
684五个关键词猜一个人物：教育家，石家庄，宰相，范曾，《岳阳楼记》？（）
685从山大创业成功案例中我们能学到哪些经验？（）
686白板说是由下列哪个教育家提出的？（）
687提出幼稚园行为课程的教育家是（）。
688母语教学是由德国著名教育家奥尔夫提出的。（）
689日本著名音乐教育家铃木镇一认为：儿童的音乐才能是与生俱来的。
6901903年之后，我国涌现出了哪几位教育家，为我国学前儿童艺术教育的发展带来了巨大影响？（）
691提出学与思相结合教育思想的教育家有（）
692优秀教师的前提是（）。
693我国著名教育家陈鹤琴从他儿子出生开始就进行连续的观察和实验来研究儿童心理。他采用的方法是（）
694下列关于班级授课制说法正确的有（）
695瑞士音乐教育家（）于1902年创始了舞蹈体操。
696比较教育作为一个术语和一个学科领域，最早是由19世纪初的一位法国教育家和社会活动家（）提出来的。
697我国近代著名教育家（）在《贫儿院与贫儿教育的关系》一文中，在论述他的儿童公育中，指出过旧社会家庭教育的局限性。
698古今中外许多教育家都主张家长要努力学习和掌握教育子女的科学知识。早在一百年前，英国思想家、教育家（）就说过，父母缺乏抚养教育子女的知识和能力，在儿童身体、道德和智慧的训练上，都是毛病百出。
6991英语中课程一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。
700最近发展区得理论是有以下哪个教育家提出的（）
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