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世界观

1理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。
2大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。（）
3应届生面试者在自我介绍环节中一定要特别注意，一定要详细介绍个人情况、世界观，哲学观等。
4下列关于人生观和世界观之间关系的说法，正确的是（）。
5世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。同时，人生观又对世界观的（）起着重要作用。
6世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和（）。
7人们在实践中形成的对于目的和意义的根本看法，是（）。
8下列对世界观与人生观的关系，表述正确的有（）。
9《思想道德修养与法律基础》是针对大学生成长过程中面临的（），开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观的教育。
10？理想是人们在实践中形成的、有实现可性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和（）在奋斗目标上的集中体现。
11理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的（）在奋斗目标上的集中体现
1213.并不是所有的世界观都是哲学。只有理论化、系统化的世界观才成为哲学。
13人生观决定世界观。（）
14世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是人生发展的重要时期的阶段是（）。
15人格不断完善，世界观，人生观逐步形成是在（）
16艺术的审美教育功能，可以帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观
17大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
18名片效应指在交际中，如果表明自己与对方的态度和（）相同，就会使对方感觉到你与他有更多的（）。
19帮助青少年树立健康向上的思想和良好的道德是共青团面临的一项十分重要的任务。为此，共青团十届一中全会提出要在全国青少年中开展（）活动。
20“以中致和”体现了我国古代的（）。
21正确的人生观是正确的世界观的基础，世界观从属于人生观。
22（）就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
23理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的（）、（）和（）在奋斗目标上的集中体现。
24以下关于人生观与世界观的关系，正确的是（）
25世界观是人们对（）最根本的看法和观点的总和。
26中西方世界观体现为世俗与神圣的对立。
27（）是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
28审美观念的教育是（）教育的有机组成部分。
29社会主义核心价值观建设，说到底是人的思想建设、（），聚焦的是造就具有正确世界观人生观价值观的建设者。
30维护政治安全。高度重视对青年一代的（）工作，教育引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走。
31理想是人们（）在奋斗目标上的集中体现
32大学阶段是（）形成的关键时期
33世界观就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系总体看法和根本观点。
34哲学是一种科学的世界观。
35世界观是人生观的重要组成部分
36世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观
37个人主义是资本主义世界观的核心
38如果一个人的人生观发生变化，往往会导致世界观发生变化。（）
39创业的需要、动机、兴趣、理想、信念与世界观等要素都属于创业意识。
40以下哪项不是造成医患沟通不确定性的原因（）
41巴德年院士期望医学生在成长过程中坚持践行并养成：（）
42“语言世界观”是由谁提出的？
43人生观决定世界观，世界观反作用于人生观。
44世界观决定人生观，人生观从属于世界观，所以，一个人的人生观发生改变，对世界观不会产生影响。
45“思想道德修养与法律基础”是开展马克思主义的（）教育。
46“思想道德修养与法律基础”是开展马克思主义的（）与法治观教育。
47决定人的价值观的是（）。
48【单选题、1分】马克思主义“五观”是指国家观、民族观、（）、文化观、宗教观。
49苏霍姆林斯基认为，劳动能帮助学生确立（）世界观并让人获得创造的欢乐。
50要树立正确的人生观、价值观、世界观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途、误入毒海。
51青年大学生要努力掌握（），形成正确的世界观和科学的方法论，深化对社会主义核心价值观的认知认同。
52大学时期是（）养成的关键阶段。
53个性倾向的中心内容包括（）。
54中小学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
55在以下关于世界观的说法中，正确的是（）
56关于人生观和世界观关系的论述，正确有（）
57人生观是世界观的组成部分。（）
58人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
59树立正确的人生观，离不开马克思主义科学世界观的指导。
60在教学过程中学生，不仅要掌握知识、（），而且要经历学习的（），体验学习的方法，发展情感，态度，价值观，形成科学的世界观和优良的品质
61关于哲学与世界观的描述错误的是（）。
62马克思主义认为，哲学是（）。
63（）主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。
64（）是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
65（）决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。
66关于人生观与世界观，下面说法正确的有（）。
67人生观决定着世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观。（）
68人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。（）
69世界观是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展有重要的引导作用。（）
70下列关于理想的说法，正确的是（）。
71在价值观念多元化的当前，大学生成长成才和全面发展，离不开正确（）的引领。
72科学发展观的历史地位体现在（）。
73关于人生观和世界观关系，下列表述中不正确的是（）。
74理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
75（）决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
76关于世界观和人生观的关系，下列说法正确的是（）。
77“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的（）教育。
78历史学习教育的一项重要功能就是用历史事实教育、引导和启迪人们树立正确的（）。
79马克思主义认为，哲学是（）
80不属于青少年心理健康教育的主要内容是（）
81关于人生观与世界观，下面说法正确的有（）
82人生观决定着世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观。
83哲学是系统化、理论化的世界观，是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
84人生活在世界上，需要对世界有一个总体的看法和把握，这就是人的（）。
85学习马克思主义的目的是（）
86马克思主义是无产阶级的世界观，是关于无产阶级解放的学说。
87方法论决定世界观，世界观体现方法论
88播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为（）。
89理想是人们在实践中形成的、有实现可能性、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的（）体现。
90有什么样的（），就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会，塑造和成就自身。
91理想是人们的1.世界观2.人生观3.道德观4.价值观（）在奋斗目标上的集中体现。
92理想是人们在实践中形成的，有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
93世界观是人生观的重要组成部分。
94世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
95哲学是关于世界观的学问，是（）。
96哲学就是世界观。
97在当今社会变革，利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下列观点正确的是（）。
98在当今社会变革，利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下列观点正确的是（）
99人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，集中体现人们的世界观、人生观和价值观的精神现象是（）。
100人们对整个世界及人和世界关系的根本看法和观点，就是（）
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