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情感

301（）认为儿童出生时存在原始情绪，以后在此基础上形成更复杂的情绪情感。

302（）是婴儿与母亲或其他养育者之间形成的亲密的.持久的情感关系。

303（）是情绪的概括。

304小说《红楼梦》中，端午节前一天，贾宝玉撞见龄官用金簪在地上划“蔷”字，该情节委婉地体现出龄官心中对贾蔷的情感。（）

305电影表演（）按照人物的生活和情感逻辑连续进行。

306（）是情感的具体形式和直接体验。

307通常一个主题活动的目标可以从社会（）几个方面去拓展。

308教学目标的结构：通常由（）3个维度构成A知识维度

309情绪情感是个体生存发展的一种基本的心理机能，儿童重緒情感的特点是情绪情感的（）能力弱，

310教师的关爱能使学前儿童得到情感上的满足，使儿童产生（）感，教師的教育要求因此更易被儿童接受。

311艺术活动能帮助儿童用适合自己的方式表达与（）自己的不良情绪与情感，同时，也陶治自己的健康情感。

312学前儿童社会教育的内容，有的可以进行专门性的教育，如社会情感方面的：有的不宜进行专门性的教育，如社会情感方面

313社会情感主要是指理解和同情他人的情感

314学前儿童爱集体情感的养成是个长期的过程，必须通过儿童自身的体验以及老师家长良好情感的感染，才能形成。

315依恋一般是指个体的人对某一特定个体长久持续的情感联系。

316儿童交往的冲突往往是由于儿童不能将自己的情感体验准确地传递给他人引起的。

317“禁令学习”是指榜样的积极或消极情感致使学前儿童也出现生意人情感体验。

318教师的语言应当充满情感的色彩指的是教师语言应具有（）。

319学体验论认为文学不是对世界的模仿或情感的表现，而是对于个体体验的传达。（）

320情景交融

321林黛玉的情感特点是“情情”，即用情极度专一。

322在消费者购买心理过程中，意志活动依赖于情感过程，但又能调节情感过程的发展和变化。（）

323关于中世纪艺术，错误的表达是

324在消费者购买心理过程中，意志活动依赖于情感过程，但又能调节情感过程的发展和变化。

325根据回答理论，人不应该压抑自己的情感而应把它表达出来。

326抑郁症的主要症状为（）

327抑郁症的主要症状为（）。

328优美感是各种美感中最单纯的情感，其本质特征就是愉快。

329《论崇高》中指出崇高的特点体现为：（）；（）；（）；（）。

330美育是审美教育的简称。它在本质上是一种（）。

331在广告表现中，感性诉求类型是指广告诉求重点以（）的方式进行表现，突出广告内容在格调、意境、心理情绪感受方面的优势，从情感和外在形式上打动消费者的广告创意表现方式。

332情绪和情感的区别是相对的，很难对两者进行严格的区分。

333品牌情感识别的有效构建包括哪些内容？

334职业道德情感：

335在进行客户沟通时，（）是企业与客户之间为促进情感和谐、关系稳定所采取的行动。

336（）是深刻的职业道德认识、炽热的道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一，是人民献身正义事业的精神支柱。

337说明体验营销的体验形式。

338抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。

339同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。

340人的基本心理活动为：（）

341简述儿童道德情感发展的主要内容。

342简述学前儿童社会教育情感支持原则的内涵及其应用要求。

343行政伦理规范受行政情感的影响和制约

344通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（）入手。

345情绪情感于儿童个性的形成有关。

346情感效应是测评人对被测评人的情感好坏、关系亲疏，或测评者当时的情绪，也可能使对被测评人的评价自觉或不自觉地偏高或偏低。（）

347根据情绪情感的性质，将情绪情感分为（）

348儿童文学的最大特点之一是指向儿童的情感，能让儿童在美的情感愉悦中，明辨是非，学会做人。

3493服务是满足他人需求的价值多赢的情感性劳动。

350下列关于沟通的陈述不正确的是（）。

351情感体验呈现给用户心理上的体验，强调友好性。

352实现用户体验优化包括哪些体验

353自我意识在情感上的表现称之为（）

354甲对乙说：”昨天我看中了一套房子，决定把它买下来。”下面哪种回答是关注情感的回话？

355（）是思想和情感的交流

356表情是传播情绪和情感信号的主要媒介，这说明情绪和情感具有

357在情绪和情感活动中起主导作用的是

358下列关于教师积极情感的主要内容说法正确的是

359写作主体通过写作所表达的情感仅仅是他个体的、自我的情感。

360克里斯.科尔在《有效沟通》一书中认为，“沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程”。

361工具式沟通是指沟通双方表达情感，获得对方精神上的同情和理解，最终改善相互问的人际关系。（）

362弗里德曼提出态度是个体对某一特定事务、观念或他人稳固的由（）三个成分组成的心理倾向性。

363表达情感可以增进人们之间的理解。

364品牌口号的创作方法包括（）。

365游戏是一种消极的情感交往方式。

366在对商品审美功能的指向下，消费者要求商品蕴涵浓厚的情感色彩，能够体现个人的情绪状态，成为人际交往中情感沟通的媒介，并通过购买和使用商品获得情感上的补偿、追求和寄托。

367抑郁质消费者，态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感。

368羞怯心理是一种非正常的情绪和情感反应。

369文学表现论与文学摹仿论不同，文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿，文学表现论则。

370政治情感是在政治认知的基础上形成的，作为政治心理的一个重要环节，它构成政治生活的情感纽带，也是政治动机形成的内在动力。

371下列关于艺术情感与自然情感的认识正确的是（）

372文学的情感性侧重于从审美对象来说。（）

373初中语文精神陶冶的目标没有哪一项：（）

374某主管很欣赏个员工，指人们对态度对象在认知的基础上产生的一种情感体验，这是态度的（）成分。

375注意主要由刺激的深刻性和主体的情感决定。（）

376简述知、情、意三者之间的关系？

377CARESS，即C（Concentrate专注）、A（Acknowledge确认）、R（Respond反应）、E（EmotionalControl情感控制）、S（Sense感觉）、S（Structure结构），是成功聆听的六步。

378健全的情感是一个人“情商”的重要组成部分。（）

379客户一般有以下三个方面的基本需求，分别是（）。

380白帽思维侧重于直觉与情感。（）

381表现艺术在艺术创作中，艺术形态的形成侧重于

386社会教育主题方案架构的基本要素，不包括（）。

387情感语言注重（）

388儿童在游戏中获得成功，发展了儿童的自信心，给儿童带来积极的情感体验，体现了游戏对儿童（）的发展

389信念是人的（）

390关于情感淡漠说法正确的是（）

391任何（）都是一种沟通人与人的共存关系的文化交往活动。

392道德情感会引发和支持道德行为。

393沟通是技术性的，与情感无关。

394所谓无效沟通，是指沟通主体在与沟通客体进行以下交流的结果没有或部分没有达到预期目标：

395对天地宇宙具有敬畏之心表达的情感包括

396新闻播音“感而不入”指语势和情感较为平稳，无需起伏变化。

397情感触动法不仅要利用纠纷双方当事人的感情因素，还要利用调解员与当事人之间的情感因素，甚至要利用案外人与当事人间的情感因素。

398认为艺术就是把情感呈现出来，就是情感的物化形式，“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造。”的文学理论家是（）。

399文学作品中的情感并不仅仅是作家个人的私人情感，而是超越了个人的利害得失而具有人类普遍性的情感。

400文学审美活动的基本特征是（）

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