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班主任工作

201《中小学班主任工作规定》颁布的意义不包括（）

202《中小学班主任工作规定》颁布的意义是（）

203有关班主任工作方法论述中，不科学的一项是

204提出班级管理民主化、科学化，著有《好学生好学法》、《班主任工作漫谈》等著作的班主任是

205下列哪一项不属于王晓春老师归纳的班主任工作三大块：

206哪一个场景或表述没有在我的班主任工作研究之路中出现过

207王立华老师在我的班主任工作研究之路中，主要从哪几个方面思考了自己的研究历程

214教师的教育管理技能训练包括班主任工作技能和课堂管理技能两项。（）

215目前学校开展心理健康教育主要途径是将心理健康教育全面渗透在学校教育教学的全过程中，通常渗透有哪些形式？

216阐述班主任工作的基本任务和具体方法

217班主任工作的中心环节是（）

218以某一年级为例，设计一个家长会方案。

219试论述接待学生家长应注意的事项。

220影响班级发展的教育力量有哪些？各自对班级有什么影响？

221班主任对学生教育力量的管理主要体现在哪几个

222班主任对任课教师帮助和支持的内容主要包括哪些方面？

223试结合实例论述处理偶发事件的方法策略

224非正式群体的特点与成因是什么？

225班主任处理偶发事件应注意哪些问题？

226导致非正式群体产生的原因有哪些？

227我刚接一个新班，班里有一名叫沈勇的同学，是一位全校闻名的双差生。为了做好他的转化工作，我多方观察、了解，努力寻找突破口。

228确定班会主题的原则有（）、（）、（）。

229小学班级活动形式多种多样，从班级活动的规模来看，可分为三大类（）、（）、（）。

230中间生有什么特征？

231（）是围绕一定的主题进行的班级教育活动。

232优秀生容易出现哪些心理偏差？

233家校合作的内容包括哪些方面？

234如何针对不同类型非正式群体的特点施以教育和管理？

235班级活动有如下特点（）、（）、（）、（）

236如何根据不同类型学生的特点开展个别教育？

237试论述小学班主任在组织班级活动时应注意的问题。

242结合实例论述班主任组织家长会应注意的问题。

243小学班级教育力量协调有何价值？

244制定班级工作计划的步骤有三个阶段，即（）、（）、（）。

245建立班级学生学习管理制度包括三个方面：（）制度、（）制度、（）制度。

246简述小学班级活动的意义。

247制定班主任工作计划的要求有（）、（）、（）、（）、（）。

248试论述小学班级管理过程的基本环节。

249如何做好班级常规管理？

250设计一个以尊师为主题的主题班会活动方案。

251做好班主任工作总结，要注意哪些问题？

252正确处理偶发事件有什么意义？

253为确保家访的有效性，班主任应注意哪些问题？

254简述班级工作计划的内容。

255班级劳动的基本内容是（）、（）、（）。

256小学班级管理的过程由（）、（）、（）、（）四个环节组成。

257小学班级管理的任务是什么？

258小家伙，你的画棒极了！教师节时，你送给老师的‘礼物’，我至今还挂在书桌前，每当看到它就似乎看到了你天真的大眼睛。每天中午我总是默默观察你分饭时那不太熟练的动作，那认真的表情和穿梭于食堂与班级的忙碌的身影，你总是最后一个才吃饭。一个学期过去了，孩子，你辛苦了！郑老师多希望你在学习上也能像画画一样专心，成绩也像画画一样出色，对待学习也能像分饭一样认真，那你远在日本的父母和培养你多年的祖父母将多高兴啊！这是一位班主任给学生写的操行评定。试运用有关理论进行分析

259小学班级管理的内容有哪些？

260班委会的产生方式有（）、（）、（）和（）。

261班级目标具有（）、（）和（）等三项功能。

262后进生具有哪些特征？

263（）是小学班级组织和建设的首要内容。

264小学班级组织和建设的基础是（）。

265了解和研究班级的方法主要有（）、（）和（）。

266请结合实例谈一谈正确班级舆论的教育作用，以及如何形成正确的班级舆

267运用观察法了解和研究班级，小学班主任应该注意哪几个问题？

268班级体育锻炼的基本内容是（）、（）、（）。

269班委会的主要作用有（）、（）和（）。

270制定班级规章制度要符合哪些要求？

271小学班主任了解和研究班级的原则是什么

272小学班主任应该怎样培养班干

273试论述确立班级目标的要求和方法。

274《论语》中记载有这样一个孔子教育学生的故事。学生子路问孔子：听了一个道理，立即照着去办吗？孔子回答：你上有父兄，怎么一听到就自作主张去实行呢！学生冉有问了同一个问题，孔子回答说：听了就要立即去办。另一个学生公西华感到纳闷，就问孔子：为什么两个人问同一个问题，你却作了两种不同的回答？孔子说：冉有这个人想来缺乏决断，所以我就鼓励他前进；子路这个人向来冒失莽撞，所以我就阻挡他一下。请用班主任工作原则分析上述案例。

275小学班主任了解班级的途径有哪些？

276前苏联著名教育家马可连柯说：我自己从十七岁起就当教师，我曾长时间想过：最好先把一个学生管理好，教育好，然后再教育第二个，第三个，第十个，当所有的学生都教育好的时候，就会有一个良好的集体了。请根据班主任工作的原则分析马卡连柯的这种想法对不对？为什么？

277结合实际谈谈小学班主任应怎样贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

278下面是一位特级教师教育学生的实例。一天大扫除，同学们捡到一张照片交给我。照片是小李同学的。只见他身穿西装，系领带，嘴叼香烟。为什么打扮成这个样子？当时，我真想把小李找到训斥一顿，但冷静一想，简单的禁止只能治标不治本。第二天，我约小李同学到我家做客，把自己的影集拿给他看。边看边与他讨论什么是美，什么是仪表美和心灵美。我强调说，单纯追求仪表美，打扮得怪里怪气，其实并不美。小李连连点头。我真诚地说；你送这张照片给我作纪念好吗？说罢，顺手拿出小李先前的照片说道：这张照片有两点不美，一是长发，二是叼香烟

279小学生想象力发展体现想象的（）、（）、（）等方面。

280小学班主任要树立哪几方面的基本理念？

281进入小学以后，儿童的主要活动方式从（）转入（）。

282小学儿童思维发展的基本特征是从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡。

283小学生观察品质的发展体现在（），（），（），（）等方面。

284小学班主任为什么要做到以身作则？怎样才能做到以身作则？

285在记忆方法上，小学低年级学生主要使用（），到中、高年级（）逐渐起主导作用。

286小学生想象发展的特点是什么

287要确立以学生为主体的理念，要求小学班主任做到哪几点？

288试论述小学班主任工作的基本原则。

289小学班主任的素质

290班主任在为学生写操行评定时，要做到（）

291两操主要是指（）

292班主任写班级工作总结要注意的问题有（）

293小学班主任工作的内容有哪些？

294班主任制定班级工作计划的依据主要有（）

295小学班主任工作的（）特点是由班主任的工作对象――班级特征决定的。

296小学班主任素质培养和提高的途径和方法有（）、（）、（）

297班主任是促使班级发展为（）的培育者。

298班级管理的过程主要包括（）

299班级管理的计划是班级管理过程的（）。

300班级管理的实施是班级管理过程的（）。

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