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游戏

701户外游戏场地可分为？（）
702在一种游戏活动中，一定出现的游戏性体验是（）。
703根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动作分为？（）
704婴儿的游戏种类中，不常开展的是（）
705结构游戏是以（）与（）为基本活动的及物活动。
706角色游戏的支柱是（）
707婴幼儿反复地拍击盆子里的水，绕着房子四周跑，或反复把某件东西拉过来，再推开，以体验运动过程中的快感，这类游戏属于（）
708以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（）
709以集体共同的目标为游戏中心，有达到目标的方法，活动有严格的组织，小组里有分工，常有较明显的组织者或领导者，这种游戏是（）
710小班角色游戏的指导要点有（）
711对幼儿游戏教育作用的评价包括（）
712提出游戏特征的“三内说”（游戏的特征是内部控制，内部真实，内部动机）的人是（）
713将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）
714游戏的描述性特征包括（）
715游戏环境创设的原则有（）
716幼儿园户外游戏游戏环境的特点有（）
717幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）
718学前儿童阶段典型的游戏形式是（）
719以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是（）
720几个幼儿坐在一起，只各自玩着自己的玩具或游戏而彼此没有交流（）
721儿童游戏是“我要玩”而不是“要我玩”，这体现了游戏的哪种动机控制（）
722下列哪一项不属于游戏的社会性分类（）
723婴儿游戏开始于（）
724有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果，而评价有规则游戏是否有效的依据，以及是否能够顺利进行的前提是（）
725下列哪一项不属于表演游戏的指导（）
726他们在和孩子游戏的过程中，自觉不自觉地会“寓教育于游戏之中”，用自己的知识经验，想法去影响孩子的游戏，说明亲自游戏具有（）
727由于儿童认知范围的扩大、思维能力以及社会化程度的提高，一方面游戏中角色数量不断增加，规则产生成为可能，象征性游戏就开始转变成了（）
728幼儿园游戏评价包括（）
729下列游戏中，属于规则游戏的是（）
730对幼儿角色游戏的评价内容包括（）
731世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家（）
732下棋、打牌、拔河等属于（）
733下列哪种游戏是以角色扮演为主要途径的社会性游戏（）
734学前儿童开始出现较多的合作游戏是在（）
735帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，认为不属于儿童游戏的是（）
736下列哪项不属于创造性游戏的是（）
737美国帕登通过对儿童游戏的社会性发展的研究，将游戏分为（）
738下列不属于有规则游戏的是（）
739柯岩的《坐火车》属于哪种形式的儿歌
740一般来说，教师可以两种身份介入儿童的游戏，即（）和旁观者
741一般来说，教师可以游戏者的身份介入儿童的游戏，可以由两种方式（）和共同游戏。
742根据儿童游戏的关键特性的不同，游戏可分为（）两类
743教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师（），进行游戏指导的前提。
744角色游戏的观察记录有两种：一种是一般情况记录，主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等；另一种是（），主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。
745对幼儿游戏的评价应该是（）评价，这样能保持幼儿游戏过程中的喻悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。
746（）是幼儿最喜欢的活动，是幼儿生活的主要内容。
747简要叙述幼儿游戏的特点与功能
748简述教师在游戏过程中的作用。
749实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的
750智力游戏、体育游戏和音乐游戏是
7511996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中
752下列游戏中，属于创造性游戏的是
753实施游戏化方法的重要途径之一是
754教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
755有规则游戏包括体育游戏、（）、（）和娱乐游戎
756你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？
757联系幼儿园实际，谈谈教师怎样指导角色游戏。
758幼儿园教育应该以作为基本
759按照童话、故事中角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏是
760投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具？
761（）或称假装游戏，很可能是在儿童身上看到的最明显的游戏形式。假装游戏是从成人那里习得的，成人用符号表示单词、行动、环境、客体来教幼儿。
762喜欢游戏的儿童、游戏多的儿童，看起来比那些少游戏的儿童更快乐。
763当儿童在理解游戏情境的范围内去处理冲突与要求时，游戏能支持情感的发展。在假装游戏中，他们可以表演伤心、发怒、担心、害怕、爱、沮丧，同时也可能因此而受到惩罚。
764从幼儿认知能力的发展来看，可将幼儿游戏分为（）。
765下列属于角色游戏的是（）。
766游戏活动中如何进行因人施教？
767结构游戏属于（）的范畴。
768体育游戏是一种（）。
7690至2岁的婴儿在游戏活动中主要处于（）
7703岁前婴儿一般不能进行哪种游戏
771世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是
772OpenGL（开放式图形接口）
773根据科学游戏的作用分，游戏可分为感知游戏、分类游戏和（）
774幼儿数学教学中的教学游戏有
775教师在选择和编制游戏时，首先要考虑的是
776“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于
777学习接数和倒数的常见方法有
778游戏的准备包括哪几个方面
779有规则游戏包括体育游戏、①（）②音乐游戏和娱乐游戎
780下列游戏中，属于创造性游戏的是（）
781实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）
782简要叙述幼儿游戏的特点与功能。
7830-3岁婴幼儿语言培养措施主要有哪些呢？
784角色游戏的观察记录有两种：一种是（），主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等；另一种是（），主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。
785教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师（），进行游戏指导的前提
786库勒的“游戏冲动说”中，能够缓和感性、理性冲动间矛盾的“游戏”是指？
787如看数拍手，按要求摸图形等游戏属于
788弗洛伊德认为，（）是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径。
789教学游戏也称作
790影响着儿童游戏的发生和发展，而且也是游戏发展价值得以实现的基本环节是
791指导小班幼儿角色游戏时应注意
792埃里克森的掌握理论的内容包括有
793简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。
794什么是游戏指导的“三段论式”？
795角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是
796游戏四因素论的代表人物是
797陈鹤琴将学前儿童游戏分为幼稚期和儿童初期，儿童初期是指是指（）
798《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为（）
799关于文学起源的观点有（）
800角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（）
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