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身心

501学生是班级管理的对象之一，他们是以活生生的生命形态存在的，是以个体的（）状态来表征的。

502身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过程，指的是（）。

503班主任的职责

504在教学中遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育。这一做法体现了（）的理念。

505自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体不包括（）。

506说服患者定期随访的主要原因是

507劳动教育的基本原则是什么？（）

508人的身心发展的物质基础是（）

509学生是（），因此当学生身心状态不成熟、不稳定时，会出现反复犯错的情况。

510下列对创伤后应激障碍描述不正确的是

511人生环境不包括以下哪项内容（）。

512确定教育目的必须依据社会发展的客观需要和（）。

518确定学校体育目标的依据包括：学校体育自身的功能、学校体育的环境条件、（）、社会发展的需要。

519人的身心发展是最复杂的，是多因素共同影响的结果。在人的身心发展中起着主导作用的因素是（）。

520人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别。教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（）。

521儿童身心发展有两个高峰期，新生儿与青春期，这反映了身心发展的（）

522支持（）的学者认为，人的身心发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的，人的身心发展顺序是由生理机制决定的。.

523世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（）。

524没有美育的教育是不完全的教育，这“不完全的教育”是培育身心和谐的人。（）

525学生欺凌是指在校学生之间发生的强势一方对弱势一方进行侮辱性身心攻击，并通过重复实施或传播，使被欺凌的学生遭受身心痛苦的事件。（）

526自我意识是指个体对自己的身心状态及自己同周围环境关系的认知、体验和评价。

527世界各国的学制存在差别，但在入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据（）

528关于教育的概念，下列说法正确的有（）

529我国制定教育目的的依据有哪几个方面（）

530教育目的的结构，是指教育目的的组成部分及其相互关系。其中哪个因素属于教育目的的核心部分（）

531在儿童身心发展过程中，有两个身高、体重生长加速期，这表明儿童身心发展儿童身体发展具有（）

532科学的教育必须符合婴幼儿身心发展的规律和思维特点。（）

533制订一日活动计划主要是依据（）。

534教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的（）现象。

5352~3岁幼儿身心发展特点分为（）、（）、（）三大方

536（）明确规定灠幼揾园瑗任务是实行保育揺教育相结合瑗揼则，对幼揾实施（）、（）、（）、（）全面发展瑗教育，促进身心（）发展。同时为（）参加（）、（）提揻便利条件。

537（）是教师重要的合作伙伴，双方通过双向互动共同促进幼儿身心的发展。

538美的本质是指（）

539在教师在教育工作中要做到循序渐进这是因为（）

540幼儿园体育的任务是（）。

541医学伦理学的不伤害原则指

542格塞尔的爬楼梯实验证明了（）。

543对个体的身心发展起主导作用的因素是（）。

544幼儿全面发展教育是以（）为前提，以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。

545所谓体质，指的是（）

546幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）

547“身心平行论”的主要主张者是（）

548健美操具有以下哪些功能？

549属于外在归因的是（）。

550下列对加强大学生安全教育的意义表述错误的是：（）

551下列哪项不是希腊化时期的教育的特点（）。

552影响教育内容和方法选择的因素有（）

553对老年人身心变化特点的描述错误的是（）

554教育的本质特点是什么？（）

555关于压力，以下哪一个叙述正确？

556合理宣泄是平衡身心的重要方法，主要有（）。

557社区康复的目标不包括（）。

558整理收纳的意义是什么（）

559社会主义核心价值观倡导的（），是人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。

560全面认识自己包括哪些方面（）

561病人，女性，38岁。血压140/90mmHg，病人主诉平时工作繁忙，睡眠不足，有头晕、头痛、耳鸣，伴心前区不适。护士为该病人进行健康指导时，最重要的项目是（）

562学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

563自我意识是指个体对自己的身心状况及与外部世界相互关系状况的认识和体验。

564下列属于外部、稳定的、不可控的因素是（）

565人的发展是指人类身心的生长和（）。

566心理不成熟是由其身心发展状况和成长背景决定的。（）

567床上洗发的目的不包括（）

568《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于3-6岁儿童学习与发展目标不包括（）

569人体实验的核心宗旨是（）

570公平原则是（）

571关于教育研究的对象，有学者认为是人，有学者认为是任何对人的身心产生影响的教育活动，也有学者认为是教育现象及其规律等，但更多的学者认为，教育研究的对象是（）

572出院前的护理包括（）

573教育心理学作为一门科学，在必要的时候可以采用有可能会给被试带来短期消极的身心影响的手段，以达到更全面理解学习心理机制的研究目标。

574雅典教育的特点包括（）。

575肾脏病患者有哪些身心特点。

576下列患者的身心特点中，可诱发或加重心血管疾病的有（）。

577职业素质包含哪些素质：

578心理健康是一种持续的、积极的、发展的心理状态，在这种状态下主体能对社会作出良好的适应，能充分发挥身心潜能。

579（）是幼儿认识世界.促进幼儿身心发展的基本活动方式。

580随着身心的迅速发展，中学生开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有（）

581自我意识是人对自己（）及对自己同（）的关系的意识。

582通过帮助人们认知工作压力反应，发现工作压力源，运用理论知识和处理技巧，有效降低压力源对个体身心影响的过程是：

583关于人际交往的意义，下列说法正确的是（）。

584为什么把正念作为一种生活方式？（）

585护理应急队伍护士的要求不包括：

586在儿童身心发展存在高速发展期，某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段？（）

587体育教学过程中应遵循的基本规律有（）。

588儿科护理一般原则

589论述学校健康教育教学过程的基本规律。

590危险源是指可能导致人身伤害和或（）和或财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。

591针对长假后员工容易出现的身心疲惫、心情烦躁、精力不集中、情绪不稳定等“假期综合症”，开展收心教育，倡导和弘扬“安全是最大的效益”“严格的安全监督是对企业最大的支持”“质疑保守”等安全理念。（）

592针对长假后员工容易出现的身心疲惫、心情烦躁、精力不集中、情绪不稳定等“假期综合症”，开展收心教育，倡导和弘扬“安全是最大的效益”“严格的安全监督是对企业最大的支持”“质疑保守”等安全理念。

597学校管理的有序性的根本原因在于学生（）的有序性。

598教育的直接和首要目标是（）。

599对学校教育说法错误的是：

600（）泛指个体生活其中外部条件，影响个体身心发展的一切

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