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学前儿童心理发展与指导

1广义的学前期是指儿童从出生到入小学前这一阶段。
2龙生龙凤生凤，老鼠儿子会打洞。这是哪一个理论流派的观点？
3强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是？
4以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组儿童的心理发展进行研究的方法属于？
5通过分析儿童的绘画和手工制作等以了解儿童心理现象的方法是？
6在婴儿7-8个月时，训练其走路是一种拔苗助长的行为，对儿童动作的发展是有害的，这与影响儿童发展的（）因素有关。
7婴儿所谓的客体永久性观念的产生大约是在？
8（）阶段，儿童有了物体永久性意识，并有了早期的内化动作？
9三山实验说明了该阶段儿童思维处于？
10观察学习的提出者是心理学家？
11双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（）的作用？
12去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？
13出现最初的独立性是在？
14新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是？
15儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在？
16儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为？
17生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有？
18知觉是直接作用于感觉器官的事物的个别属性在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释的过程。
19视崖实验是测量哪种知觉的？
20儿童看到桌上有个苹果时，所说的话体现知觉活动的是？
21尽管光照条件下物体的亮度改变了，但我们仍倾向于把物体的表面亮度知觉为不变。这反映了知觉的什么特性？
22幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于？
23天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是？
24四岁幼儿一般能集中注意约？
25幼儿开始学跳舞时，注意了脚的动作，手就一动不动；注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的？
26某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有？
27儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去，这是？
28幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是？
29关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是？
30昔日同窗情，至今常怀念，这属于？
31遗忘的进程不是均衡的，呈现出先慢后快的趋势。
32梦是一种无意想象
33看到天空中的浮云就想到各种各样的小动物，这是有意想象。
34读小说的时候，我们会不由自主的浮现出书中描绘的任务和情境，这种想象是再造想象
35有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：我家有一头真的长颈鹿。这说明？
36依据想象活动有无（），想象可以分为有意想象和无意想象
37儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是？
38下列哪种活动反映了儿童的形象思维?
39如果问一名4岁儿童你弟弟是谁，他回答明明，但如果问他明明的哥哥是谁，他就不知道了。这体现了该儿童思维的特点为？
40关于学前儿童言语的发展，正确的表述是？
41电报句或者电报式语言主要出现在？
42幼小儿童常常用一个词代表各种事物，如用衣衣代表各种衣服，这是词义掌握中的（）？
43情感主要与生理需要相联系，而情绪主要是与社会性需要相关。
44幼儿看到故事书种的坏人，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的？
45下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?
46个性：是一个复杂的、多侧面、多层次的动力结构。它包括一个人的气质、性格、体貌特征、智力和创造性、与人交往和适应变化的能力、动机、志向、兴趣、信念、人生观和自我意识。
47气质类型分为？
482岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿？
49自我意识萌芽最重要的标志是？
50老师说我是好孩子说明幼儿对自己的评价是？
51下列不属于亲社会行为的是（）？
52当母亲离开时无特别的紧张或忧虑的表现，当母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的。这种孩子的依恋类型可能是？
53孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对他人的信任。这是因为他们缺乏？
54喜欢缠着妈妈，与妈妈分离时，表现出强烈的不安，哭闹不停，与妈妈重聚时，有时会表现出生气、反抗、踢打妈妈的行为，这种孩子和妈妈的依恋关系属于？
55攻击性行为产生的直接原因主要是？
56关于男女双性化下列说法不正确的是？
57在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能出现的情况是？
58在学龄前期，（）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
59龙生龙 凤生凤，老鼠儿子会打洞。这是哪一个理论流派的观点？
60孟母三迁的故事说明影响个体的重要因素是（）。
61学前儿童发展心理学的任务，就是描述，测量，解释和预测学前儿童的行为，为教育实践提供理论基础。
62学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是（）
63儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）
64强化都是和愉快的刺激相联系的。
65以下心理学家不是行为主义理论流派代表人物的是（）
66成熟论的提出者是心理学家（）
67有个孩子听到妈妈说：你是好孩子。他说：不，我是坏孩子。这说明这个孩子处于（）。
68下列属于4-5岁幼儿特征的是（）。
69婴儿喜欢将东西扔在地上，成人拾起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲。这一现象说明婴儿喜欢（）
70一名4岁幼儿听到老师说一滴水，不起眼，结果他理解成了一滴水，肚脐眼，这一现象主要说明幼儿（）
71小班同一个娃娃家中，常常出现许多妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映了小班幼儿有幸行为的特点是（）
72尽管光照条件下物体的亮度改变了，但我们仍倾向于把物体的表面亮度知觉为不变。这反映了知觉的什么特性 ？
73久入芝兰之室，不闻其香。这种现象属于？
74下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是（）
75知道苹果是甜的，听说桃子是甜的，不用去品尝，就知道它的甜味的这种特征，这反映了（）
763岁儿童（）
77小班集体教学活动一般都安排15分钟左右，是因为幼儿有意注意的时间一般是（）
78幼儿的形象记忆主要依靠的是（）
79幼儿形象记忆的效果优于语词记忆。
80幼儿最早出现的记忆是（）
81按顺序呈现护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆说：刚才看到了救护车和护士，兔子和胡萝卜，还有太阳和月亮。这些幼儿运用的记忆策略是（）
82形象记忆是以感知过的食物的具体形象为内容的记忆。
83幼儿的语词记忆发展的最晚。
84在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位。
85读小说的时候，我们会不由自主的浮现出书中描绘的任务和情境，这种想象是再造想象。
86幼儿常把没有发生或期望发生的事情当做真实的事情，这说明幼儿（）
87幼儿听故事时，不知不觉随着故事情节追踪下去。这是无意想象。
88科学家提出各种假设是有意想象。
89在游戏中，孩子一会儿当服务员，一会儿又去当老师。这说明（）
90小朋友听老师讲《龟兔赛跑》的故事，仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活二骄傲的小兔子赛跑的情景。这是再造想象。
91下列哪种活动反映了儿童的形象思维？
92小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，把长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（）
93在某个发展阶段，儿童从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（）
94问儿童1加1等于几，儿童可能无法回答，但若问他1个苹果加一个苹果等于几个苹果，他就比较容易回答，这是儿童（）的体现。
95儿童从会算2个苹果加3个苹果等于5个苹果，上升到2+3=5的思维变化体现的发展趋势是（）
96一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说妈妈饼吃，并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是（）
97东东边玩魔方边自己小声嘀咕：转一下这面试试，再转这面呢？这种语言被称为（）
9815-2岁的儿童使用的句子主要是（）
992-6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大。该时期儿童掌握词汇的顺序通常是（）
100儿童最容易学习语言发音的年龄阶段是（）
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