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专业技术人员继续教育

301文化发展最基本的关注点是（）。
302关注自己的情绪状态，敏锐觉察自身情绪状态是情绪管理的第（）步。
303近年来，随着国家投入增多，教育经费占GDP的比重达到4%，明确了教育的质量问题主要依靠（）。
3042016年全国学前教育宣传月主题为（）。
305在新课程改革的要求下，教师在进行学情分析时，要想了解学生对即将学习单元内容的掌握情况和需求，应采取的方法是（）。
306积极的归因方式是将失败归为（）。
307降低愤怒强度的情绪调节活动不包括（）。
308（）的思想特别强调对人的精神文化的教育，对人的处事方法的指导。
309大脑是（）优先主义者。
310学科核心素养是指个体面对复杂和不确定的生活情境时，能够（），来分析情境、提出问题、解决问题、交流结果。
311在当前的课程改革中，关于知识结构化和教学内容设计，下列选项中描述最准确的是（）。
312真正有效的情绪管理，处理的是情绪背后的（），而不是情绪本身。
313（）是中国的第五大发明，是中国唯一一个在制度上影响世界进程的重要发明。
314标准化、模式化的“新”技术有利于规范教师的行为，但是同时也可能影响教育的（），难以真正做到因材施教。
315若要将知识转化为素养，需要经历的过程是（）。①经历学科实践探究来进行意义建构；②在新情境进行自主迁移和应用；③基于大概念、大问题、大任务的大单元综合教学；④对学科大概念的深刻理解。
316（）有助于年轻教师学习老教师的经验，同时年轻教师敏感、不世故的态度有助于帮助老教师减轻职业倦怠，并不断创新。
317《兰州市幼儿园幼小衔接指导意见》将入学准备贯穿于幼儿园（）年保育教育的全过程，渗透于幼儿园一日生活的各环节，并根据大班即将进入小学的特殊需求，有针对性地实施幼小衔接。
318我国的基础教育和人才根基建设要依靠（）。
319从班级层面来说，预防校园欺凌的措施不包括（）。
320屠呦呦发现青蒿素便是受到了魏晋南北朝时期的医者（）的启发。
321指导学生掌握情绪自主调节策略可以分为以情绪为中心的应对和以（）为中心的应对。
322要针对实施中的共性和难点问题，开展专题研究，以（）为导向，聚焦衔接过程中幼儿身心发展、行为养成、课程学习等方面，定期组织专题研讨，及时总结推广好做法、好经验。
323任何干预项目能否科学妥善地实施，往往与多种因素息息相关，其中不包括（）。
324根据诺兰模型，当前阶段的信息化建设处于（）阶段。
325《中国国民心理健康发展报告(2021-2022)》显示青少年心理健康问题中，手机依赖检出率为（）。
326《教育部办公厅关于开展市域产教联合体建设的通知》指出，要在2025年共建设（）家左右的市域产教联合体。
327越南被（）占领后，越南本土文字强行被改成了拉丁文字，导致越南的历史出现断裂。
328在（），可以通过实践体验活动、集体教学活动、微课程、亲子活动等，引导幼儿了解小学生活，激发入学愿望，增进幼儿对自身成长的期盼。
329健全科学的评价机制，将（）纳入幼儿园质量评估的重要内容。
330情绪摒弃型教师的特点不包括（）。
331发展新质生产力，要加强科技创新，科技创新的核心是人才，（）是发展新质生产力的典型代表。
332根据本讲案例，（）将与课程相对应的文化历史经验加至教学中。
333（）不仅可以帮助教师做好本职工作，同时也可以让教师的科学研究更好地联系实际。
334《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》提出，到2025年，建成（）个左右全国性实践中心，带动各地建设一批省级和市级实践中心，形成国家省市三级实践中心体系，职业教育的实践教学质量和服务能力全面提升。
335全世界（）以上的国家取消师范类学校。
336教师对欺凌的态度应该是（）。
337ALACT反思模式的具体步骤是（）。①回顾行动；②意识到主要的问题所在；③创造别种行动方案；④尝试；⑤行动。
338（）是文字工具书。
339《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》提出建设产教融合实训基地，要加大实训基地支持力度。高质量完成“十四五”规划《纲要》提出的“建设（）个高水平、专业化、开放型产教融合实训基地”的重大任务。
340威金斯的《追求理解的教学设计》把单元的目标划分为三个层次，在撰写单元目标时，K目标要求学生做到（）。
341根据《中华人民共和国职业教育法》，职业教育的主要目的是（）。
342（）强调学生作为受教育的对象，对自己也有责任和义务。
343（）具有重要的导向作用和鉴别作用，它不仅是幼小衔接教育机构建设、改革、发展的“助推器”，也是提高教育教学质量的有效手段。
344梅克教授将认知因素划分为四个水平：事实水平、概念水平、概括化水平和理论水平。针对文章“皇帝与花种子”，提问“诚信与社会公平的关系是什么”，属于认知水平中（）的问题。
345教师在备课标的过程中，下列做法符合新课标理念的是（）。
3462022年全国学前教育宣传月主题为（）。
347中国走和平发展道路，不是权宜之计，更不是外交辞令，而是（）。
348中国在“一带一路”国家承接大型工程项目方面，资金主要分布在（）地区。
349中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导（）理念。
350中国坚持走和平发展道路，既积极争取（）发展自己，又以自身发展促进世界和平。
351中国高度重视发展同北欧的友好合作关系，将其视为外交优先方向。（）
352中国（）绝不允许任何势力侵犯，同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念。
353要从战略高度看待中欧关系，将中欧两大力量、两大市场、两大文明结合起来，共同打造中欧和平、（）四大伙伴关系。
354新形势下推进“一带一路”国际合作，需加强“一带一路”建设同（）协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等国家战略的对接。
355新形势下推进“一带一路”国际合作，就是要着眼于打通内陆开放、（）通道，畅通海上开放通道。
356下列对“一带一路”倡议的认识中，正确的有（）。
357“中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系（），坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。”
358“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的（）。”
359“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲（）。”
360要“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。下列关于这一目标的说法中，正确的有（）。
361“工业化创造了前所未有的物质财富，也产生了难以弥补的（）。我们不能吃祖宗饭、断子孙路，用破坏性方式搞发展。”
362“一带一路”建设是一项长期工程，要做好统筹协调工作，正确处理（）的关系，发挥市场机制作用，鼓励国有企业、民营企业等各类企业参与，同时发挥好政府作用。”
363“各成员国遵循多边程序，协力推进各项筹建议程，使亚投行在治理结构、业务政策、保障和采购政策、人力资源管理等方面都体现出（）。”
364“中国一贯主张建设开放透明、互利共赢的区域自由贸易安排。”（）
365“历史地看经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。”（）
366“人民生命安全和身体健康是人类发展进步的前提。”（）
367“安全是发展的前提，人类是不可分割的安全共同体。”（）
368“要坚持以（）为中心，把促进发展、保障民生置于突出位置，实施政策、采取措施、开展行动都要把是否有利于民生福祉放在第一位。”
369“国际社会应该倡导（）的理念，使我们的地球村成为共谋发展的大舞台。”
370“经济全球化背景下，各国经济彼此依存，利益交融前所未有，以诚相待、普惠共享是根本之计。”（）
371“一带一路”重大合作倡议，致力于推动经济全球化朝着更加开放、（）的方向发展。
372“中方愿分享市场机遇和发展经验，实施青年职业农民赋能行动，依托中国-上海合作组织大数据合作中心开展（），举办本组织国家绿色发展论坛。”
373“我先后提出全球发展倡议、全球安全倡议、（），呼吁各国共同致力于建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”
374“联合国应该高举真正的（）旗帜，成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台。”
375“从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲，共建“一带一路”为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台，为（）拓展了新实践，为增进各国民生福祉作出了新贡献，成为共同的机遇之路、繁荣之路。”
376“（），是数百年来国与国规范彼此关系最重要的准则，也是联合国及所有机构、组织共同遵循的首要原则。”
377“面对重大突出问题，二十国集团有责任发挥领导作用，展现战略视野，为（）指明方向，开拓路径。”
378“亚非国家要深化合作，同时要加强同拉美、南太及其他地区发展中国家的团结合作，扩大在（）方面的对话交流，密切在重大国际和地区问题上的沟通和协调，壮大维护世界和平、促进共同发展的力量。”
379“我们推动共建“一带一路”、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等，目的是（），而不是要谋求政治势力范围。”
380“中国要发展，必须顺应世界发展潮流。要树立世界眼光、把握时代脉搏，要把当今世界的风云变幻看准、看清、看透，从林林总总的表象中发现本质，尤其要认清（）。”
381“要建造经得起风雨考验的亚洲安全大厦，就应该聚焦（）主题，积极改善民生，缩小贫富差距，不断夯实安全的根基。”
382“亚太互联互通和基础设施建设不仅是实现（）的前提，更事关各方长远发展。”
383“中国始终奉行（）的国防政策，不搞军备竞赛，不对任何国家构成军事威胁。”
384我国坚定致力于实现朝鲜半岛（）目标，坚定致力于维护半岛和平稳定。
385为拓展“一带一路”国际合作新空间，开展贸易和投资合作要统筹欧美两个市场、两种资源，有限开放才能实现更好的利益融合。（）
386推进全球治理体系变革并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是创新完善，使全球治理体系更好地反映国际格局的变化，更加平衡地反映大多数国家特别是（）的意愿和利益。
387推进“一带一路”建设，要建立稳定、可持续、风险可控的金融保障体系，创新投资和融资模式，推广政府和社会资本合作，建设多元化融资体系和多层次资本市场，发展（），完善金融服务网络。
388推进“一带一路”建设，要加强互联互通合作，大力推进基础设施“硬联通”和（）“软联通”。
389推动全球治理体系朝着更加公正合理有效的方向发展，符合世界各国的普遍需求。（）
390推动构建人类命运共同体，必须积极发展全球伙伴关系，推进大国协调和合作，构建（）的大国关系框架。
391推动构建人类命运共同体，必须积极参与全球治理体系改革和建设。我国应加强全球治理人才队伍建设，培养熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、（）的专业人才，为我国参与全球治理提供有力人才支撑。
392拓展“一带一路”国际合作新空间需要深化贸易投资合作，做到（）。
393拓展“一带一路”国际合作新空间需要加强创新能力开放合作，做到（）。
394拓展“一带一路”国际合作新空间，要深化贸易投资合作。为此，应积极开展投资促进工作，吸引沿线和有关国家企业到我国投资兴业，特别是投向高新技术产业、先进制造业和现代服务业，支持国内（）发展。
395拓展“一带一路”国际合作新空间，需加强全球经济治理合作做到主动参与和引领全球经济议程，参与全球治理和（）供给推动形成更加公正。合理的国际经济秩序。
396拓展“一带一路”国际合作新空间，需加强全球经济治理合作，做到积极同有意愿的国家和地区商建自由贸易区，逐步形成立足周边、辐射“一带一路”、面向（）的高标准自由贸易区网络。
397拓展“一带一路”国际合作新空间，需促进基础设施互联互通，做到完善基础设施联通网络。其中要以铁路、公路、航空、水运、通信、电力、油气管网为重点，聚焦关键通道、关键城市、关键项目，着力推动（）的联通。
398世上没有绝对安全的世外桃源，一国的安全不能建立在别国的动荡之上，他国的威胁也可能成为本国的挑战。要坚持（），统筹应对传统和非传统安全威助，反对
399人与自然共生共存，伤害自然最终将伤及（），建设生态文明关乎人类未来。
400培育贸易新增长点是“一带一路”建设的优先领域。（）
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