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192401应用同理心来进行换位思考的步骤有（）

192402创新过程中必须遵循的三个约束维度是（）

192403法思诺创新学院在2017年提出了一个TPCV模型，作为设计思维的“成果评价标准”。分别是指（）

192404以下不属于设计思维基本内容的是（）

192405设计思维强调以人为本，即要把人放在首位，具体包含以下（）基本元素

192406早在2009年，华为就看到了（）市场的商机并在战略布局中投入该项技术的研发，奠定了华为在该技术领域的领先地位。

192407一款加湿器如果因噪音太大而影响睡眠，这是用户（）

192408Airbnb（爱彼迎）利用互联网技术搭建了一个民宿（）平台，成为了“全球50家最具创新力公司”之一

192409（）就是无论自身经历过还是未经历过的事情，都能与当事人产生强烈共鸣。其目标就是去充分理解客户的痛点和需求，透过现象看本质，发现问题的根源所在。

192410设计师在设计产品时往往只需要满足客户的需要即可，而我们在应用设计思维时，则必须洞察出客户的需求，这样才能真正地解决他们的痛点和问题。亨利·福特通过洞察出客户的潜在（），成功发明了汽车，改变了世界。

192411移动社交平台“概率论”推出了“一周CP”活动，很多人通过参加该活动成为朋友、情侣，甚至是家人，这体现的主要是产品（）的一面。

192412下面（）不是设计思维以人为本的体现

192413以下（）不属于创新过程中必须遵循的约束维度

192414美国的凯泽医疗集团（KaiserPermanente）通过（）、询问和聆听病人的心声，从而对医院做出了一些小调整，比如提供更舒适的候诊室和有着明确的指示牌的休息大厅等措施，为公司带来更多新的流量。

192415网易云音乐作为一个音乐分享平台，音乐播放、歌单搜索、作品发表等属于产品的（）

192416本周课程中我们讲解了多个企业案例，不包括以下哪个（）

192417商业思维以问题为导向，强调执行和规则，只为满足现有的客户需求，从而解决实际问题，因此它更倾向于使用（）思维

192418设计思维以目标为导向，强调挑战现状，以满足甚至超越客户的期望，从而创造更多的可能性，因此多采用（）来进行思考

192419设计思维离我们并不遥远，人人都可以成为设计思考者。（）

192420设计思维的核心是设计更漂亮的作品。（）

192421有些企业目标明确，不追风口，不随大流，坚持以自己的产品为中心，但却因为没有考虑到用户的真实需求和行为习惯，逐步被市场所抛弃。（）

192422学习这门课程，主要是为了让大家学会换位思考，运用设计思维来发现问题、思考问题和解决问题。（）

192423我们倡导花大力气做大事，才能体现设计思维的力量。（）

192424设计思维仅仅是设计师做产品设计、做开发的时候所使用的一种工具。（）

192425设计思维是以解决问题为目标，以人本思想为核心，以开放性创新为途径的一种思维能力。（）

192426以下哪些人可以学习和运用设计思维？（）

192427在以下思维方式中，设计思维是其中（）的集合。

1924282007年发布的第一台苹果智能手机，主要从（）进行了改变。

1924292010年，当苹果等智能手机开始席卷市场，下面哪些不是导致诺基亚市场份额大幅下跌的根本原因？（）

192430课程中，王震亚教授认为设计思维可以通过四个环节，将创意变成改变现实的成果，分别是（）。

192431设计思维是以人为本的利用设计师的敏感性以及设计方法，前提包括三个，分别是（）。

192432在接下来的课程中，我们将采用三种呈现形式，包括（）。

192433新时期社会发展的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡（）的发展之间的矛盾。

192434华尔街日报曾刊登过一篇译名为《设计学院取代（）成为热门》的文章。

192435以下（）项不是运用设计思维的重要前提？

192436年轻的设计师通过观察和（），洞察出盲人对于烹饪的需求，制作出一套盲人厨具。

192437课程当中，王震亚教授从（）个维度分析了设计思维的发展机遇。

192438蒂姆·布朗在其著作《（）》中认为，设计思维是一种积极改变世界的信念体系。

192439第一个市值破万亿美元的公司是（）。

192440在实践设计思维的过程当中，组建团队需要（）类型的成员。

192441在我们的课程中，所引用的设计思维定义是由（）提出的。

192442我们课程倡导（）行动，带领大家结合设计思维去创业，通过小的改变，为我们自己，为他人，为社会产生更大的价值。

192443设计思维可以理解为三种不同思维方式的集合，以下（）不属于设计思维所包含的思维方式。

192444德国国家科学工程院的院士克里斯托弗?迈内尔（ChristophMeinel）在其著作《（）》中，收录了许多企业应用设计思维的案例。

192445自2007年乔布斯发布的第一台苹果智能手机以来，苹果手机就长期占领着智能手机市场全球利润第一的宝座的原因是，苹果手机一直坚持（）的设计原则。

192446应对挫折积极的态度是

192447千里之行，始于足下说明（），是实现目标的唯一途径

192448大学生寻求一些所谓合理理由或事实来解释其遭遇的挫折，减轻心理压力和精神痛苦，应对策略称为（）

192449大学生应对挫折可运用的资源包括（），（），（）。

192450人们为应对内外环境要求及其有关的情绪困扰而采取的谋略、方法、手段（应对方式）称为（）

192451同时产生两个或两个以上的动机，相互对立或排斥，称为（）

192452对挫折情境的知觉、认识和评价指的是

192453（）是一种复杂的内心体验，可以表现为烦恼、紧张、困惑、忧伤、焦虑、愤怒、沮丧、悲观甚至绝望等。

192454生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，对大学生的启示是要保持自信与乐观的态度对待挫折

192455压抑是一种挫折消极应对方式

192456有同学将贬低、嫉妒他人转化为努力向优秀同学学习提升友谊，引导双方共同进步与发展属于积极应对的改变

192457大学生将自己的失误，错误专家给其他对象，以减轻自己的自责心理一负疚感属于消极应对的反向

192458某大学生想考研进一步深造，又怕失败无法承受，想参加院系篮球队为学校争光，又怕锻炼耽误复习考试，这种内心冲突属于双重趋避冲突。

192459女大学生喜欢吃甜食，却又怕吃了发胖的矛盾心理属于双趋冲突

192460因当地习俗、习惯造成的婚姻挫折，属于挫折因素来源中的外部社会环境因素

192461突发性车祸属于挫折来源中的社会因素

192462构成挫折反应的可能是人或物，也可能是各种自然、社会环境。

192463心理学上的挫折是阻碍、干扰等客观事物本身或情境

192464挫折的应对策略有（）

192465在大学生恋爱中，可能出现的挫折不包含（）？

192466关于对待挫折的正确认识和行为，以下符合的有（）

192472大学生能力与期望的矛盾带来的挫折影响有（）

192473动机冲突包含有

192474造成挫折的内部因素中，包含有

192475学习原因的挫折主要涉及（）

192476个体在遇到挫折和应激时，心理活动退回到较早年龄阶段的水平，以原始，幼稚的方法应付当前情景，是一种反成熟的倒退现象称为

192477人一生经历中，经历的较大挫折不包括（）

192478央视哈文曾在2017年陪伴著名主持人李咏抗癌时微博发文，表示：“人生除了生死都是小事。“表达的是对待挫折不包含以下（）

192479容易导致自杀的因素不包含（）

192480家庭原因带来的挫折不包含以下哪个内容

192481以下不属于大学生提高挫折应对力的是（）

192482下列属于不属于消极应对策略的是（）

192483大学生遭受的人际关系挫折主要不包含

192484鱼与熊掌不可兼得属于（）

192485在对挫折的理解当中，（）是核心因素。

192486职业生涯规划制定的核心是（）

192487（）涵盖的是从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

192488从事职业时的工作单位、地点、内容、职务、环境、待遇等因素的组合及其变化过程在职业生涯中属于（）范畴

192489我国职业规划教育主要集中在（）阶段

192490俗话说“计划跟不上变化”，说明职业规划的制定要考虑（）因素。

192491在大学阶段就制定自己的长期目标，是虚无缥缈，不切实际的，需要踏入社会再制定才有意义

192492职业生涯规划是自己的事儿，需要在自我充分认识的基础上制定

192493选择职业，就是选择将来的自己。

192494职业规划可以先制定短期目标，中期目标，但长期目标可以暂不确定。

192495就业就是为了谋生，职业是终生，而事业是为之现身的工作

192496职业生涯规划最早起源于西方。

192497卡耐基认为人的生命中有两个重大决定对人的影响力特别深远，这两个重大决定是（）

192498选择职业至少应考虑以下几个匹配（）

192499短期目标又可以分为（）

192500职业生涯规划制定要明确的是（）

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