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国家开放大学

91101古人曾将人才分为以下几类（）。
91102领导思想的影响力是指一定要比别人站的高看的远，具有远见卓越的战略思维的能力（）所以领导说到底应该是一个用自己的远见卓越和战略谋划来推动事业前进的过程。
91103法理型领导者、超凡魅力型领导者和世袭型领导者是按照（）划分的。
91104权力是一种人与人之间的关系，而非人与物之间的关系。
91105职位权力包括（）
91106构成领导环境的变量中，社会文化因素包括（）
91107领导班子一旦配备齐全，就不要轻率频繁地进行调整。这体现了（）
91108领导环境对领导活动的影响体现在（）
91109领导的战略性指领导活动以问题为导向的，领导者的眼观必须具有前瞻性。
91110（）是领导得以开展活动的前提和基础。
91111领导的外部环境包括（）等方面。
91112领导的本质就是管理。
91113权力只是一种手段。
91114领导班子建设，要对其成员的素质结构进行集体分析，以便取人之长，补己之短，从而使领导班子的素质整体最优。
91115内部环境对外部环境存在着反作用。表现为"适应和抵制”两个方面。
91116研究表明，领导方式的跨文化差别确实存在。在不同国家，"关心人”和"关心组织”的领导方式表现方式完全相同。
91117外部环境压力往往是组织图谋变革的原动力。
91118领导者必须做到"具体问题具体分析”，科学地制定达成他目标的具体途径、具体阶段、具体认为、具体工序和具体做法。这是领导（）的要求。
91119权力也就等同于权威。
91120在正式组织中或非正式组织中，通过组织内的成员自发选择产生的领导者是（）
91121领导班子建设要从不同地区、不同部门、不同层次领导班子的不同结构需要出发，根据所承担任务的需要，突出重点配备领导班子。这是（）
91122权力是领导的首要特征。领导权力是领导得以开展活动的前提和基础。
91123（）在《工业管理与一般管理》一书中提出了管理中具有普遍意义的十四项原则。
91124领导班子建设要遵循领导活动的规律，按照规律办事，不能随心所欲。这是加强领导班子建设的（）
91125领导活动对领导环境只能利用，无法改造。
91126里克特的"支持理论”将领导方式归结为（）几种体制.。
91127现代社会，领导权威来自于（）
91128微观的领导环境也叫内部领导领导环境，包括（）等内容。
91129任何权力由（）要素构成。
91130由组织指定的，拥有组织结构中的职位、职权和责任，并通过领导活动实现组织目标的领导者是（）
91131领导活动的主体包括（）两个要素
91132（）是指下级机关在自己管辖的权限内，能独立自主地决定问题，而上级组织不加干涉的体制。
91133获取权力的途径包括（）等。
91134（）是指领导体制中纵向层次结构等级次数。
91135领导的（），是领导者在思维方式、思想观念特别是知道是向上表现出来的行为取向和特点。
91136领导体制的改革或变动是不能孤立进行的，这是由领导调整的（）决定的
91137（）也称为为宏观决策或高层决策，是关系到全局性、方向性的重大问题决策。
91138在领导体制中，按照（）来划分，有完整制和分离制。
91139（）的优点在于事权集中，统一计划和指挥，易于统筹全局，发挥组织的制整体作用。
91140（）是指在自然情况比较清楚、一次次提出的不同方案的结果也比较确定的前提下，根据决策目标所做出的的可定选择的决策。
91141（）是把法定的决策权交由两个以上的行政首长组成的委员会的领导体制，也成合议制。
91142（）是决策体制的核心部门，有拥有决策权并附有责任的决策者及其设立的决策机构组成。具有最高权力，负有全面责任。
91143领导权的科学分配要考虑以下下几方面（）
91144首长制的优点在于（）
91145领导体制的内容包括（）
91146在领导体制模式中按照职权的集中和分散程度程度，可以将领导体制分为（）
91147实施专家集团式的领导体制的领导方式多样化，有（）
91148领导决策的民主化包括（）
91149智囊团的类型，按照其研究范围划分（）类型
91150领导决策的要素包括（）等
91151影响群体决策效果的心理因素包括（）
91152战术决策主要表现为确定组织发展的方向、发展目标和发展规模，以及路线、方正、政策和规划的制定。
91153企业领导体制演变经历了（）阶段
91154一般来说，下层领导幅度可以大一些，上层领导幅度则小一些。（）
91155领导体制是指领导系统中的上下、左右之间权力划分和组织机构设置及领导工作体制
91156领导体制与一般组织体制的不同在于在于它在组织中起到核心和灵魂的作用（。
91157领导体制的核心问题是如何划分被领导对象的问题。
91158领导艺术与领导方法在某一层次上是交叉的。但是领导艺术无法转化为领导方法
91159领导决策科学化的一个突出特点就是进行定量决策为主的趋势
91160研究发现，在群体决策中，人们敢冒决策风险的水平远远低于于个人决策的平均水平。
91161领导决策的民主化就是指决策方式的民主化。
91162领导艺术与领导方法都同属领导科学方法论领域。
91163授权是指领导者通过与下属和员工共享信息沟通，通过为员工和下属提供更多的自主权，一达到组织目标的过程。通俗地讲，就是领导者根据具体情况，将某些方面的权力和责任授予给下级
91164领导激励的作用在于能够最大限度调动被领导者的积极性和创造性。
91165精神激励包括（）等。
91166（）是指领导者不是一下子将全力授完，而是将全力分步骤、分阶段地授予给下属。
91167激励因素包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因素涉及对工作的积极感情，有何工作本身的内容有关，当具备这些因素时，员工在工作中就会有很大的主动性和积极性。
91168领导者在协调人际关系时必须兼听明辨、判明实质，弄清原因，然后才去不同的发放对症下药。这就是（）
91169领导讲话艺术的原则包括（）等
91170领导激励的方法包括（）
91171过量激励和不足激励起不到积极的作用，甚至会其反作用。
91172领导者要注意激励过程中的激励的方式、方法和手段的公平性，要奖得公平，罚得合理。这是领导激励的（）体现。
91173（）就是指领导者在一定的知识和经验的基础上，灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法。
91174利益是领导协调关系的基础。公平合理地分配利益，是减少矛盾和解决矛盾的重要条件。
91175梅奥的人际关系学说认为，职工是"经济人”，要调动动职工的积极性，就应该是职工的社会方面和心理方面的需求得到满足。
91176领导激励的原则包括（）等
91177进行目标激励是要注意组织目标与组织成员目标的一致性。
91178领导者要以个人影响力弥补法定权之不足，依靠个人影响力是夏季达到自觉服从的效果，也就是（）
91179领导开会必须遵守的原则（）
91180领导者要保持权力的诱导和控制功能，使下属不能逾越和冲垮权力底线，也就是要（）
91181领导激励的作用包括（）
91182领导者应该规范化用权，遵守法定权限，不对上越权，不对下侵权
91183（）就是要把握激励的程度。所谓激励程度就是激励量的大小，也就是奖惩的标准的高低。这是激励的（）体现
91184所谓激励的方向是指激励的针对性即针对什么样的内容来激励。
91185一个完善的领导激励机制包括以下几个方面的内容（）
91186领导方法是稳定的、不易变化的；而领导艺术是灵活地、以变化的
91187进行目标激励时，要注意（）几点。
91188工作激励最为首要的事情是给人们安排与其自身（）相匹配的工作。
91189（）是指领导者对下属的工作、责任、权利范围具有明确的只是与交代，下属基本照章办事。它适宜于工作难度小，程序化的工作
91190领导着公关活动的形式与艺术包括（）
91191（）是指上级将某项任务的职权分解售给两个或以上的子系统，使得子系统之间互相制约、相互监督以及取长补短。
91192领导者处理日常事务的艺术包括（）等
91193领导效能考评是要用不同的方式让下属和一般员工参与和监督领导效能考核。这是（）的体现（）
91194（）是指能够内化为组织成员心中的价值目标，也就是祖师的使命，他是职称整个组织的精神力量，是整个组织的价值导向。
91195领导创新心动必然要产生首创新的成果，比如新的领导方式、新的领导观念、新的领导关系。这体现了领导创新的（）
91196环境的变化决定了领导创新具有（）。
91197（）是衡量领导者管理、利用时间的尺度。通过时间效能的考评可以判断领导工作效率的高低
91198（）要求领导者在权变思维的过程中，通过对下属成熟度、任务性质等变量进行清醒的判断，然后做出灵活多变的调整。
91199创新的成果做种体现在改善组织的劳动关系和现状，曾倩组织的环境适应性，是组织能以更好地资源消耗实现更多的产出。这是领导创新的（）
91200将创新成果应用于组织，提高组织的技校，这既是创新活动的出发点，也是创新活动的最终归属
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