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其它

47801人有两种存在模式，即生物学存在模式和社会学存在模式。
47802马格德堡半球实验是关于真空是否存在的实验。
47803利用牛顿的理论可以建立一个关于宇宙的统一模型。
47804数理实验传统和博物学传统相互独立，没有关联。
47805一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸，这主要说明了理想是（）。
47806中宣部、中央文明办印发《培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，要求紧密联系群众生产生活实际，结合各行各业特点，广泛进行宣传教育。在社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是（）。
47807下列选项中，（）不是人类道德进步的主要表现。
47808以（）核心的民族精神和以（）为核心的时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。
47809马克思主义是（）的信仰。
47810始终把革命利益放在首位是社会主义道德建设的核心。
47811本我遵循什么原则？
47812我们同父母产生“代沟”的原因是（）
47813出于寂寞而谈恋爱，属于（）爱情。
47814柏拉图提出人的三个层面分别是什么？
47815乔哈瑞窗的横坐标是：
47816存在状态包括：
47817下列哪些属于大学环境的变化？
47818情绪与情感的关系分为心理（）关系和心理品性关系。
47819来访者当事人自己主要阐述的内容叫（）。
47820一个学生自杀后，在相对短的时间内其他学生自杀的可能性和几率会增高，这叫做自杀的（）效应。
47821特定性别的个体在一定的社会和团体中占有的适当位置及其被社会和团体规定了的行为模式叫做（）。
47822自己意识到了别人对自己的判断叫做（）。
47823希波克拉底提出的体液学说，开创了心理学的（）研究方法。
47824圣奥古斯丁提出自我确信不是显示“我在”，而是表达（）。
47825人类的记忆是对一个队信息进行（）、储存和提取的信息处理过程。
47826美国教育心理学者戴维斯与豪特曼在（）一书中提出了培养学生超常观念的教学方法。
47827对自己要求严格和完美，容易把冲突理智化，具有强烈的自制心理和自控行为的人属于（）人格。
47828A.B、C理论提出行为与结果之间，信念起着重要作用。
47829文化背景不同和社会角色差异都有可能造成沟通交往障碍。
47830婴儿感受不到恐惧是因为婴儿还没有能力认清危险。
47831有人文关怀的大学文化需要做到和谐取代分歧，协作取代竞争。
47832催眠术的创始人詹姆斯·弗雷德是英国外科医生。
47833“神经病”是一个心理学用语。
47834悲哀并不是消极，它有时候可以转化为前进的动力。
47835心理不健康意味着心理不正常。
47836学前儿童想象发展的主要特点不包括（）
47837小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期，从以（）为主要形式向以（）为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征，也是儿童思维发展过程的质变。
47838对小学生作文的最基本要求是（）
47839教育把可能的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的（）。
47840（），推出《壬子癸丑学制》取消读经课，中小学统称"国文"
47841儿童观察力发展的特征不包括（）
47842一字一顿的读，或用手指指着字读是朗读能力形成的（）阶段
47843不同于句子结构的类型的短语，叫做（）。
47844人类历史上曾出现过的“狼孩”事例，说明了（）。
47845复述型问题（）
47846《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”
47847阅读中的眼动，（）除外
47848作文评改可采用以下几种方式
47849注重积累，培养语感，可以从（）入手。
47850口语交际的心理过程主要包括（）
47851课堂提问的误区有（）
47852课堂提问的作用有（）
47853作文评分方法中，整体评分法可以分为（）
47854指导小学生学习作文应（）。
47855中小学书法教育应遵循的原则包括（）
47856识字教学原则是（）
47857关于小学作文教学目标的正确描述是（）
47858对儿童思维与想象能力的发展，理解正确的有（）
47859调查发现，小学生作文开头，主要采用（）等方式
47860下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）
47861作文教学创新包括（）。
47862小学生书写的笔顺错误包括（）
47863语文测验的功能包括（）
47864汉字来源于（）
47865识记可分为机械识记和（）识记
47866从记忆的机制和时间上看，记忆分为瞬时记忆、短时记忆和（）
47867同时学习相似生字时，教学中既要分析两者的共同性，也要分析其（）
47868“说”首先产生（），从大脑找出适合的词语，将词语按照规律排列，形成内部语言，发出信号
47869从句子结构分，句子可以分为单句和（）句
47870语感的特征是心理特性和（）
47871命题作文是指提供短文、图画等资料，据此展开思路，组织一篇作文。
47872根据事物间的不同关系，把联想分为接近联想、类似联想和（）
47873影响学生学习结果的因素分为稳定的因素和（）的因素
47874小学生在识字初期，常常把字词作为阅读单位。
47875语感是主体对于言语的敏锐直觉力和深刻理解力。
47876作文是学生运用语言文字，反映客观现实，表达思想感情的活动，是一个信息的输入、储存、加工和输出的过程。
47877对书写规则机械的理解，是产生书写错误的重要因素之一。
47878对于语文优生的教育，不能局限于语文基础知识和基本能力，还应努力在智力、非智力因素的综合能力上下功夫。
47879错字的出现与年龄无关。
47880语感能力即语言的感觉能力。
47881整个测验的目的往往是通过试题来体现出来的。
47882智力因素对学习的影响远大于非智力因素。
47883我国一般把语文教学心理学看作是在心理学、语文教材教法的基础上发展起来的一门综合性学科，是教育心理学的一个分支。
47884背诵要取得好的效果，必须是机械识记而非意义记忆。
47885背诵是一种短时记忆。
47886阅读过程中的感知和理解是相互联系的。
47887儿童听说能力是其他语言技能发展的基础。
47888小学语文教学的根本目标是培养学生听说读写的能力。
47889在多种作文评分法中，结构效度最高的评分方法为整体评分法。
47890根据汉语语音的特点，一个字字音分为声母和韵母。
47891人在阅读时，眼睛会出现有规律的运动。
47892在下列选项中，属于不开放状态的演绎现象的有？
47893在图形面积计算教学中会出现哪些问题现象？
47894在下列选项中，哪些体现了传统评价观念的陈旧？
47895皮亚杰的“前运算阶段为主向具体运算阶段过渡”阶段，相对于布鲁纳的分类来说，就是什么阶段？
47896根据学生学习度量概念遇到的困难，教师应当如何帮助学生？
47897“教师呈现问题――学生独立计算”属于教学设计的哪种开放状态？
47898在图形面积计算教学中会出现哪些问题？
47899可以通过哪些方法来开发教师个体生命成长的丰富资源？
47900在不同个体的教师发展中，哪些方面会影响教师发展？
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