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远程教育
联大学堂
34701
()是指在权威的命令,社会舆论或群体气氛压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为
34702
()旨在教会学生四种策略:总结,提问,析疑和预测
34703
态度是通过学习而形成的,影响(0选择的内部准备状态或反应倾向性。
34704
什么是创造性思维?
34705
道德感
34706
品德是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的()规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向
34707
无意识
34708
任何问题都含有三个基本的成分:一是();二是要达到的目标;三是存在的限制或障碍
34709
简述性格与气质的关系。
34710
人们一般倾向于根据问题是否()而分为两类,即有结构问题与无结构问题。
34711
,()是通过学习而形成的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成或改变的
34712
问题解决的过程包括发现问题,(),提出假设和验证假设
34713
问题解决是指()一系列认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程.35,创造有真正的创造和类似的创造之分,前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动
34714
心理现象
34715
所谓(),就是一种良好的,持续的心理状态与过程。
34716
()是一种与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症
34717
趋避式冲突
34718
学生心理()中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
34719
简述心理的实质
34720
什么是观察?
34721
()实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致
34722
简述无意注意产生的条件。
34723
()是以持久的心境低落为特征的神经症。
34724
对所学知识材料的记忆,包括(),方法,过程,概念和原理的回忆。
34725
退化
34726
()是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由一些不成熟的不适当的压力应对或问题解决方式所构成
34727
保持功能
34728
进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标一级子目标地揭示其()。
34729
习惯上,人们用(),心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题
34730
心理健康有何标准?
34731
试述影响心理健康的因素。
34732
()必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。
34733
高级神经活动
34734
感觉和直觉的联系
34735
()是预期学生通过教学活动获得的学习结果
34736
不管是正式群体还是(),都有群体凝聚力,()群体规范(),群体气氛以及群体成员的人际关系。
34737
如果教学目标侧重知识或结果,则宜于选择()),与之相应的教学策略是讲授教学。
34738
()就是指教师通过协调课堂内的各种()人际关系(),而有效地实现预定的教学目标的过程
34739
什么是能力测量?能力测量有什么特征?
34740
发现教学又称(),主张让学生通过自身的学习活动而发现合作学习概念或原理
34741
简述意志的品质。
34742
隐记忆效果
34743
课堂管理()始终制约()着()的有效进行,具有促进和维持功能.71,课堂管理的维持功能是指在课堂教学中()持久地()维持良好的内部环境
34744
()高低的三大要素是教师,学生和()课堂情境()
34745
试述阿尔波特的人格特质结构理论的基本内容
34746
什么是感觉、知觉?
34747
举例说明气质与性格的关系。
34748
简述艾宾浩斯的遗忘理论
34749
简述阿诺德的情绪认知评价理论。
34750
试述认识过程、情感过程和意志过程的关系
34751
简述影响识记效果的因素
34752
引起个体动机的外部条件
34753
简述影响学生识记的因素
34754
简述知觉的基本特性
34755
影响问题解决的个体认知因素有哪些?
34756
试分析知识经验在知觉和知觉基本特性中的作用。
34757
试述感觉与知觉的区别及联系
34758
简述情绪、情感过程与认知过程的区别
34759
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:(),自我提高的内驱力和附属的内驱力
34760
简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律及其应用。
34761
简述人际交往的心理功能
34762
教育心理学一门研究()中学与教的基本心理规律的科学
34763
程序性知识也叫()是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识
34764
联大学堂《护理学临床营养学(河南科技大学)》题库及答案
34765
对于婴儿的营养重要的碳水化合物是
34766
下列食物中蛋白质含量最高的是
34767
计算蛋白质氨基酸分需要哪些数据和资料
34768
一般食物中含氮量转化为蛋白质含量系数为
34769
属于必需脂肪酸的有
34770
升血糖指数较低的是
34771
与细胞内液渗透压关系密切的是
34772
碳水化合物充足时,可减少哪种氨基酸经糖异生作用转变为葡萄糖
34773
晒太阳可以获得的维生素是
34774
下列哪种膳食纤维能可以预防高脂蛋白血症
34775
成人膳食中蛋白质、脂肪和碳水化合物供能占总能量摄入的最佳百分比分别是
34776
与骨骼关系密切的元素是
34777
储留氮量/吸收氮量x100表达的是
34778
婴幼儿中除8种必须氨基酸外,还应加上的必须氨基酸为
34779
几种营养价值较低的蛋白质食物混合食用提高营养价值的互补作用称为蛋白质的
34780
不能为机体提供能量的物质是
34781
下列哪种属于脂溶性维生素
34782
人体含铜的组织器官有
34783
补碘的最好方法是
34784
人体氮唯一来源是
34785
我国成年人膳食中碳水化合物提供能量占全日摄入总能量的适宜百分比为
34786
与膳食纤维摄入多少有关的疾病是
34787
佝偻病是由于哪种维生素缺乏引起的?
34788
下列哪项属于膳食纤维
34789
膳食纤维的主要功能有
34790
缺乏可导致贫血的元素是
34791
与细胞外液渗透压密切相关元素是
34792
能够为机体功能的物质有
34793
维生素B12含量最低的食物是
34794
与嗅觉、味觉和食欲有关的元素是
34795
维生素C最高的食物是
34796
关于B12说法错误的是
34797
能够提供维生素D的食物是
34798
不利于钙吸收的因素有
34799
母乳中蛋白质平均含量为(g/L)
34800
维生素含量最低的是
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348
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