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180201根据弗洛伊德的人格发展理论，自我这一人格成分出现于（）
180202艾里克森确定人格发展阶段名称的依据是（）
180203巴甫洛夫以狗为研究对象进行的实验研究是（）
180204按照艾里克森的发展理论，以获得主动感作为主要发展任务的年龄阶段是（）
180205婴儿不小心碰到了摇铃的把手听到了摇铃的声音，继而婴儿为了听到摇铃的声音，不断地做出踢踏摇铃把手的动作。这一过程中婴儿的学习形式是（）
180206有时我们会看到这样的现象：儿童以在家里受罚的方式生气地去打玩伴。对此能够合理解释的理论是：
180207维果茨基认为，言语发展的阶段是（）
180208春节时室外出现了巨大的爆竹声，我们仍然怡然自得地在室内喝茶聊天，而家中的宠物狗却害怕得趴在地上一动不动，在维果茨基看来，这是因为（）
180209皮亚杰将人在理解世界以及在与世界互动时所使用的一种有组织的思想或行为模式称作
180210掩耳盗铃者在皮亚杰看来，其认知发展处于（）
180211为了解除儿童的自我中心的特点，可采取的有效途径是（）
180212“马赫带”反映的感觉现象是（）
180213下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是（）
180214在一个黑暗的房间里注视一根点燃的熏香，开始你会看到一个静止的光点，过了一会儿，你会觉得这个光点似乎在运动。这种现象是（）
180215个体的目标定位在获得知识和提高能力上，认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论，该个体所持有的成就目标属于（）
180216根据艾里克森的理论，老年期的发展任务是获得
180217小明两岁时背诵“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。根据加涅的学习层次分类，这种学习属于（）
180218对个体原本就感兴趣的活动提供外部奖励有可能降低其内部动机。这一现象被称为（）
180219某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列选项中，最能有效控制额外变量的方法是（）
180220某公司欲考察广告的类型（报纸广告、电视广告和网络广告）对其产品销售量的影响。为了保证研究结果的代表性，在不同规模的城市中分别抽取1000名被试进行调研。该研究中的城市规模属于（）
180221实验的多次重复导致了被试反应速度减慢和准确性逐步降低。这种现象称为（）
180222在进行反应时实验的过程中，防止“假反应”的有效措施是（）
180223与古典心理物理法相比，信号检测论的优点是（）
180224在系列位置效应实验中，通过分心任务延缓30秒后让被试进行回忆，其回忆结果曲线的末端变平。这说明延缓过程主要影响
180225简述晶体智力和流体智力的含义，并说明这两种智力的发展趋势。
180226什么是概念转变？根据波斯纳（G.J.P0sner）的观点，影响概念转变的基本条件有哪些？
180227被称为“生命中枢”的脑组织是（）
180228情境线索容易引发侵犯行为。支持这一观点的研究是（）
180229教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内。这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是（）
180230在概念形成的策略中，记忆负担最轻的是（）
180231与皮亚杰的认知发展理论相比，维果茨基的认知发展理论更强调
180232自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于（）
180233对同一批被试分别在其55岁、65岁和75岁时测量了他们各方面的能力。随年龄增长，其中表现出明显下降趋势的是（）
180234下列选项中，属于内部动机的是（）
180235奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供
180236威特金（H.Witkin）把认知风格类型划分为（）
180237“水中打靶实验”证明的迁移理论是（）
180238根据阿特金森的观点，不属于高成就动机者特点的是（）
180239最先将物理学的方法引进心理学的研究，并对心理量与物理量之间关系进行系统探索的学者是（）
180240第一次世界大战期间，为了快速选拔官兵和分派兵种而编制的测验属于（）
180241下列选项中，具有等距单位的常模参照分数是（）
180242由五选一的选择题组成的测验，其通过率为0.60，消除猜测因素的影响后，校正难度为（）
180243通常主成分分析要求所选择的主成分对应的特征根A应该是（）
180244比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度，恰当的统计指标是（）
180245心理学研究中，协方差分析能够
180246当两个总体方差未知时，要对两个样本平均数进行差异显著性检验，通常使用
180247单尾z检验中，α确定为0.01时，其统计决策的临界值为（）
180248想象对表象进行加工改造的形式有（）
180249人的最基本的心理过程是（）
180250揭示各种心理现象之间的联系和关系的是（）
180251研究者想通过调查和测验的方法探究家长的受教育程度和学生学习成绩的关系。该研究属于（）
180252格赛尔为提出成熟势力说而进行的婴儿爬楼梯实验采用的设计类型是（）
180253在弗洛伊德的人格发展理论中，男孩的“俄狄浦斯情结”和女孩的“伊莱克特拉情结”分别出现于（）
180254人们对生物进化规律的认识主要凭借的认知过程是（）
180255远处行驶的汽车看起来很小，但人们并不认为汽车变小了，这体现的知觉特征是（）
180256一个病人听觉器官正常，但不能理解口语。该患者受损伤的脑区域是（）
180257在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮；而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮些。造成这种现象的原因是（）
180258小张在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想；另一所是一般大学，但专业理想。小张犹豫不决，这种动机冲突是（）
180259下列方法中，不适宜用来研究婴儿知觉能力的是（）
180260某3岁儿童经常稍不如意就大哭大闹，大人只好依着他。导致该儿童这种行为最可能的原因是（）
180261有机体每得到一次强化后，反应速度都会下降；此后，逐渐加快反应速度，直至下一次强化到来，表现出一种扇形效应。导致速种行为模式的强化程式是（）
180262在向被试呈现的知情同意书中，下列说法不恰当的是（）
180263在进行选择反应时测定时，反应数目和刺激数目的关系是（）
180264事后回溯设计属于（）
180265此实验设计为（）
180266若要求各组被试人数相等，则被试总人数可能是（）
180267其中的组间变量为（）
180268华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中，采用的研究方法是（）
180269当测验信度增大（趋向于1）时，测量标准误的变化趋势是（）
180270对某高中录取分数前。150名的学生进行追踪研究，结果表明：他们的中考总分与高一期末统考总分的相关只有0.16。解释这个较低相关的最好理由是（）
180271人脑结构中属于边缘系统的有（）
180272可以记录行为数据的实验技术有（）
1802731913—1914年，桑代克出版了《教育心理学大纲》，包括（）
180274梅耶（R.E.Mayer）从科学心理学与教育实践的关系的角度将教育心理学的发展划分的阶段包括（）
180275下面不属于毕生心理发展心理学研究内容的是（）
180276下列研究设计类型中，对年龄不同的多组被试在不同年龄进行重复研究的是（）
180277第一部科学、系统的儿童心理学著作是（）
180278在弗洛伊德看来，控制他所提出的“二级思维过程”的人格成分是（）
180279在弗洛伊德看来，最大的人格成分是（）
180280儿童建立“客体永久性”的阶段是（）
180281强调在生命的最初几年，父母对儿童性驱力和攻击驱力的管理方式对儿童健康人格的成长具有重要价值的心理学家是（）
180282洛伦兹（KonradLorenz）以提出的“印刻”现象证明
180283科学家将人类的基因图谱绘制成功后，有人认为个体出生可通过了解他的基因图谱清楚知道他的人生发展轨迹，有人则认为可以根据他的基因状况对他进行一些改造。这两种观点反映的心理发展的基本问题是（）
180284人们能有效地监控自己的动作和行为，顺利完成相应的工作任务，这说明注意具有（）功能。
180285在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限大于递减系列的阈限且差异显著时，可以判定被试存在（）。
180286在人的智力发展过程中，流体智力一般在（）时达到顶峰。
180287试比较三种传统的心理物理法的特点。
180288简述情绪的归因理论。
180289在纸上画一幅画，即使把这张纸撕成两半，人们也能大致知道画的内容，这种知觉特性被称为（）。
180290激进建构主义学习理论以（）的理论为基础。
180291切断弓形束的病人将会产生与（）相同的症状。
180292记忆到底是什么，这是一个古老的话题。请你用信息加工的观点解释人类的记忆系统。
180293因为和社会道德存在冲突而被压抑的观念、愿望和想法等不能出现在意识中，被认为是处于（）中。
180294下列推理中，正确的是（）
180295测验法需要注意的基本要求包括（）
180296根据迁移的层次不同，把学习迁移分为横向迁移和纵向迁移的美国著名心理学家是（）
180297学习成绩优秀的学生，其学习动机是（）
180298是比较简单的心理过程
180299一位教授计算了全班20名同学考试成绩的平均数、中数和众数，发现大部分同学的考试成绩位于高分段。下列表述不正确的是（）
180300结合巴特利特的实验说明长时记忆的信息能否准确地再现。
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