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才高八斗

204001小学语文基本功主要包括四项：理解、表达、观察和（）
204002首次把培养学生的听话、说话能力，明确地定位为小学语文教学目的之一的是（）
204003作文教学的过程是（）
204004教师分别把课文的原句和改换的句子读给学生，要求学生听听有什么不同，然后通过比较、体会，加深对原词、原句的理解并体会到课文遣词造句的精妙。这是在阅读教学中进行的（）
204005日本语言学家西尾实把语言发展的第三个阶段叫做语言文化，又称（）
204006若阅读程度适合的读物，小学毕业班中等水平的学生每分钟大约能读（）
204007创立随课文分散识字经验的教师是（）
204008以集中识字为主的教材多采用的形式是（）
204009抗战时期编纂的小学国语教科书中，突出“儿童本位”、有浓厚“儿童文学”色彩的是（）
204010对小学语文教师口头语言表达能力的要求是（）
204011理解句子包括（）
204012对学生说话能力测评包括（）
204013小学生作文教学要着重培养学生的能力有（）
204014对小学语文教师教学工作的评估主要包括（）
204015在语文试卷命题过程中应注意（）
204016对学生文字能力的测评包括（）
204017朗读的优点有（）
204018成绩评定的基本要求是（）
204019理解字义的能力包括（）
204020分散识字的特点有（）
204021我国封建社会长期在课程中居统治地位的教材是（）
204022实用主义教育学认为教学的中心应该是（）
204023提出“听说读写宜并重”科学论断的教育家是（）
204024小学生作文的源泉是（）
204025主张“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，“三到之中心到最急”的古代教育家是（）
204026小学生欣赏书面语言的能力一般始于（）
204027我国的传统识字形式是（）
204028清朝末年，比较有代表性的国文教科书是（）
204029我国古代对儿童进行启蒙教育的机构叫做（）
204030以辩证唯物主义指导小学语文教学时，着重体现的几个观点是（）
204031在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）
204032评估语文课的标准主要有（）
204033说话能力构成要素包括（）
204034语文科的教学目的的内容主要包括（）
204035语文课程最主要的性质是（）
2040361913年南京临时政府教育部颁布的《小学校教则及课程表》规定国文科的内容主要包括（）
204037《共和国国文教科书》的主要编辑特点是（）
204038在阅读教学中经常使用的听说的训练方式包括（）
204039阅读理解的基本内容包括（）
204040研究、设计灵活多样的教学结构应注意（）
204041阅读对作文的促进作用包括（）
204042汉字包括以下（）要素。（）
204043建国后第一套比较系统的小学语文教材的主要特点有（）
204044识字能力的结构包括（）
204045作文教学的目的是（）
204046巩固识字的重要手段是（）
204047小学阅读教学的客体是（）
204048《急就篇》是我国现存最早的（）
204049在《教育论》中将教育内容的系统组织称为课程的学者是（）
204050清朝末年比较有代表性的教科书是（）
204051我国学制模仿美国六三三制而颁布的学制是（）
204052我国小学教师继续教育始于（）
2040531964年，叶圣陶先生在论述“语文”学科定名时提出的一个科学论断是（）
204054日本语言学家西尾实把语言发展的第二阶段叫做语言体系，又称（）
204055吕叔湘同志对语文教学的“费时甚多，收效甚微”提出批评最早在（）
204056听话能力的构成要素包括记忆力、理解力、辨析力和（）
204057在组织语言的过程中，发挥决定性作用的是（）
204058指导作文从内容入手，应该（）
204059小学语文教学中，语言文字训练与思想教育相统一的原则是指（）
204060在识字教学中，要求做到（）
204061下面属于阅读教学结构创新的是（）
204062在阅读教学中增强群体观念，在相互启发、交流中培养阅读能力，应该（）
2040631937—1949年间国语教科书的主要类型有（）
204064《三字经》的主要特点表现为（）
2040651913年颁布的《小学校教则及课程表》的要旨主要包括（）
204066教学大纲的组成部分主要有（）
204067教学目的的内容一般包括（）
204068阅读能力的结构主要包括（）
204069结合阅读教学进行听说训练的方法有（）
204070在《五经正义》中注释《诗经·小雅》时就使用过“课程”一词的学者是（）
204071我国小学制度的正式建立是在（）颁布后。（）
204072我国第一个课程纲要是（）
204073教育部通令各国民学校，今后教科书一律用语体文编写是在（）
204074阅读教学的前提是（）
204075小学生作文的基本要求是（）
204076以集中识字为主的教材，多采用（）的形式。（）
204077早在1978年，吕叔湘同志就批评了语文教学的（）
204078阅读的基本环节是（）
204079把培养学生的听话、说话能力，明确定位为小学语文教学目的之一的是（）
204080日本语言教育学家西尾实把语言的发展分为（）个阶段。（）
204081听话能力的构成要素包括注意力、理解力、辨析力和（）
204082“以人教人”、“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的原则，教职员躬亲共守”这一主张的倡导者是（）
204083优化阅读结构的要求是（）
204084命题作文的优点是（）
204085小学语文教师必须具备的教学能力主要有（）
2040861927—1937年间的国语教科书的类型主要有（）
204087我国1923年颁布的《小学国语课程纲要》提出的教学目的主要有（）
2040881963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》的主要特点有（）
204089在阅读教学中，对学生说的要求包括（）
204090常用的收集评估信息的方法有（）
204091语文教师的教学基本功包括（）
204092小学语文教学的基本原则有（）
204093体现围绕学法设计教法的阅读教学结构是（）
204094长期以来，作文教学的主要弊端是（）
204095决定了语言文字训练应当和思想教育相结合的是（）
204096既是写好字的基本条件，又是保证学生身体健康发育措施之一的是（）
204097在西方，“课程”一词来源于拉丁语，其含义是（）
204098将“国文”改为“国语”的划时代变化在于实现了（）
204099明确提出文教工作“以提高人民的文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想为主要任务”的纲领是（）
204100《中华人民共和国义务教育法》颁布时间是（）
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