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教育学

601我国德育概念泛化的原因之一是受（）
602赫尔巴特的（）被誉为教育史上第一部规范形态的教育学。
603从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国心理学的（）著作《普通教育学》为标志。
604杜威的实用主义教育思想被看做（）的代表。
6051901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。
606建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。
607教育学是研究人类（），揭示（）的一门科学。
608教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。
609建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）。
610解放初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（）。
611教育学作为一门规范学科的建立，通常以德国教育家（）的《普通教育学》为标志。
612德国教育家赫尔巴特出版其代表作（）标志着规范教育学的建立。
613赫尔巴特的教育思想有哪些？
614联系实际，说说学习教育学的意义。
61517世纪被认为是教育学成为一门独立学科的开始的著作是（）。
616把教育学设置为大学正式的一门课程最早始自德国哲学家（）。
61719世纪，德国著名教育家（）所著的《》在西方被视为“科学教育学”形成的标志，他的教育思想被视为传统教育派的代表。
618教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（），他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
619教育学的作用有哪些？
620语文教师的专业素养主要有哪些？
621中学教师为什么要学习教育学？
622教育学是研究（）、教育形象（）、揭示教育规律的社会科学。
623简述教育学产生与发展的阶段及其代表人、著作。
624赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以（）和（）作为教育学的基础。
6251776年德国著名哲学家（）在哥尼斯堡大学开始讲授教育学，这是教育学列入大学课程的开端。
626赫尔巴特是第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以（）和心理学作为教育学的基础。
6271776年德国著名哲学家（）在哥尼斯堡大学开始讲授教育学，这是教育学列人大学课程的开端。
628规范教育学的建立通常以德国（）的《（）》为标志，美国（）的《（）》是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。
629（）的教育思想对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响，被看作是传统教育学的代表。（）被认为是现代教育的代言人。
630（）第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以（）作为教育学的理论基础。
631教育学作为一门独立的学科萌芽于（）的《（）》。
632健康教育学
633生涯规划这门课融合了哪些学科？
634我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作是（）。
635完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（）。
636教育学博士江新华提出了相对健全的奖励异议制度主要体现在（）。
637职业教育心理学与职业教育学一样是研究职业教育活动过程中学习和教学过程及规律的科学。
638夸美纽斯撰写的《泛智学校》一书，开启了对教育学进行专门研究的先河。
639《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育学作品。
640师之传道授业解惑也（教育词语）
641教育学（宋朝人名）
642为什么有些老师的教学风格偏向于理论讲解，有些则更侧重实践活动？这之间有什么教育学上的考虑？
643学生的发展总是遵循由低级到高级、由量变到质变的过程，这符合学生身心发展的哪一规律。（）
644把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于（）。
645颜之推说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。”从德育方法看，这是强调（）。
646目标评价模式的代表人物是（）
647从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程是（）。
648教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。
649阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用的教育功能是指（）
650将真诚、信赖、尊重等观念引入学校教育，表现新型师生关系特征的方法是（）
651教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向（）提出申诉。
652教学是（）
653根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》，教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）
654马克思主义认为，培养全面发展人的唯一方法是（）
655学生身心发展的哪一规律要求教师要把握学生发展的关键期，使其获得最佳发展。（）
656美国教育家布鲁纳提出的教学模式是（）
657第一个提出教学教育性这一概念的是（）
658“活到老学到老”所包含的教育思想是（）
659教师能够以自己的人格力量影响学生，这体现了教师劳动的（）
660举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）
661后来的教育是以以往的教育为基础，是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有
662人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度
663全部教育活动的出发点和归宿是（）
664“教育即生长”反映的教育目的论是（）
665“教有法，而无定法”说明教师的劳动具有（）
666从根本上说，教学方法的产生是由（）决定的
667以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是（）
668下列选项中不属于课程文本构成的是（）
669传统教学的“三中心”是指（）
670有的儿童情感际沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热烈”这说明了青少年身心发展的（）
671学生对客观世界的认识，主要是通过学习（）实现的。
672教学设计的过程，是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点，创造性地思考、设计教学实施方案的过程，每个教师设计的教学方案都会不同程度地带有个人风格与色彩。这说明教学设计具有（）
673某一学生怕老师，说明他在班上最缺少马斯洛所说的下面哪一种需要的满足？（）
674隐性课程是（）
675联大学堂《教育学（玉林师范学院）》题库及答案
676“出自造物主之手的东西，都是好的，可一到人手里，就全变坏了。”这句话出自哪本教育名著？（）
677杜威提倡的教学是（）
678语文教育学课程建设要实现的三种功能：（1）（）（2）（）（3）（）
679语文教育学的基本学习方法是什么？
680语文教育学的教学任务是什么？
681语文教育学的研究对象和研究方法是什么
682奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是（）
683联大学堂《教育学教育管理原理（信阳师范学院）》题库及答案
684联大学堂《教育学中国文化史（信阳师范学院）》题库及答案
685最早提出“实验教育学”名称的是（）
686教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索（）的科学。
687强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：
688学前教育学是专门研究学前教育（）的科学。
689学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着（）的建立而开始的。
690幼儿教育学
691简述福禄倍尔对学前教育学发展的贡献。
692美术教育学目标体系分为（）。
693实验教育学的代表人物是：（）。
694联大学堂《教育学中外教育简史（信阳师范学院）》题库及答案
695当代教育学的发展趋势
696教育学概念
697规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（）
698在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）
699“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）
700昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）
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