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教师

301分析布鲁纳的发现学习与奥苏泊尔的接受学习理论的异同。

302护理专业教师是（）的传授者。

303学生的学习力能发挥多少作用，关键在于（）。

304为什么教学的主体是学生，而不是教师？教师在教学中与学生是什么关系？

305（）是指研究人员和一线教师针对实际的教育活动或教育实践在的问题，不断提出改进教育的方案或计划，用以指导工作实践。

306语言教学游戏组织要点？

307简述在对幼儿进行渗透的语言教育时教师需要特别注意的问题。

308幼儿园的教育活动包括（）。

309教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。

310下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）

311护理教学过程中起主体作用的是教师。（）

312在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。（）

313护理专业教师的劳动不易为人们充分理解，是因为教师劳动效果的（）

314教师劳动的示范性是教师劳动区别于其他劳动的最明显的特点。（）

315教师要善于激发学生的学习动机，体现了教师的哪种角色功能（）

316在教学中，教师尊重学生、信任学生体现了教师的（）

328炼句直教人垂青（“5．12”英雄教师）

329抛却朋友成恶人（教师不爽事六字）

330马谡缘何失街亭（教育新词）

331命全军都要受安抚（4字教育新词）

332网络教师谜社内揭底（邓丽君经典歌词一句）

333有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢？”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了（）的教学原则。

334我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的（）

335小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看作无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）

336教师素养提高的途径有（）

337教学从本质上说，是一种（）。

338教师是体育教学评价的主体。（）

339主题：从师德建设入手加强教师管理材料：赵园长刚到园里工作不久，为了能够迅速了解园里情况，她经常到各班走走，进行临时检查。一天，她来到李老师的班上，无意中发现教师用柜中放着两大块蛋糕，这无疑是小朋友的早点（因为那天的早点是与之一样的蛋糕）。

340《学记》中要求教师教学时要“善问”、“（）”。

341通过学习陶行知的教育思想，你认为现代教师应具备哪些修养？

342教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。论述在沟通方式上教师应注意什么。

343投影器和幻灯机的成像原理基本相同，但对于教师来说投影片是正放的而不是倒放的，这样有利于教师的教学，这是因为投影器增加了（）

344当代教师专业发展的一个重要趋势是（）

345对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。

346一名调皮的学生屡次违反纪律，教师取消他原本应该获得奖励，教师运用了（）。

352在新课程背景下，评价的主要目的是（）

353班级的构成要素包括教师、幼儿和班级

354下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（）

355教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有（）。

356联系实际，请阐述在教学过程中将教师主导作用与学生主动性相结合的措施。

357当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

358一节英语课的教学目标之一是“能够认读panda，monkey，rabbit…”，教师先朗读单词，然后模仿该动物代表性动作或叫声，帮助学生认识该单词。这位教师采用的呈现方法是（）。

359教师进行学情分析要注意以下两点：一是避免学情分析泛化、形式化，二是避免教学内容。（）

360教学评价有两个核心环节：一是对教师（）的评价，即对教师的教学设计、组织、实施等的评价；二是对学生学习效果的评价，即考试与测验。

361在默读教学方面，教师强调学生做到“三不三到”。其中“三不”不包含以下（）。

362教育管理的主要矛盾是（）

363英国教师专业发展，主要通过（）三个阶段实现。（）

364德国的教师专业发展机构，主要包括（）。

365（）是新手型教师转化为熟手型教师的关键变量。（）

366基于教学专业化的（）成长历程一般分为新手型教师阶段、熟手型教师阶段和专家型教师阶段。（）

367（）自己是教师自我发展的基础。（）。

368教师的专业发展规划涉及规划的制定、执行与（）。

369当前，教师面临多重超负荷压力，其中比较突出地集中在（）方面。（）

370目前我国对教师教学专业化标准的研究，主要集中在教师的专业知识、（）、专业情意和专业机智四个方面。（）

371教师（）指的是教师教学职业从一个非专业性职业不断满足专业性职业的标准和特征的过程。（）

372（）自己是教师自我发展的基础。

373从教师的视角来看，相比较制定一份规划，（）规划则显得更为重要。

374体育舞蹈教师的素质与修养包括什么（）

375用gateface创建的教师个人网站，可以用（）浏览器访问？

376下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）

377教学评价只对教师起作用，对学生没有作用。（）

378保育员配合教师进行环境创设时，需要认真研究教学计划，与教师、家长和（）共同积累和选择合适的材料。

379从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

380简述10以内加减运算教育的指导要点。

381教师口述应用题时有哪几种形式？

382属于间接指导的是（）

383下列关于正规性科学活动的说法中，正确的是（）

384教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时，认为“西瓜虫”太脏了，就责令儿童把虫子扔掉，教师的这一态度是（）

385教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（）。

386关于正规性科学活动特点的说法中，错误的是（）

387教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）

388教师采用下面哪些做法会让学生态度更容易发生转变（）

389下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（）。

390社会向市、区教育局纪委举报，说某学校教师在培训班上课，并鼓动班主任推荐学生上课，引起市、区两级教育纪委的高度重视，对此事全面进行了调查。经查，该教师在某培训机构代课三次，培训机构及其本人予以确认。案例中该教师的行为属于：（）

391下列教师的语言错误的是（）。

392下列教师做法错误的一项是（）。

393什么是教学方法？选择和运用教学方法的基本依据是什么？

394教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）特点。

395教师的教育专业素养包括（）。

396一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？

397阐述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。（

398行为目标表述中，行为主体即教师，行为目标描述的是教师的行为而不是学生的行为

399研究性学习的内容可以由学生自己选择确定，也可以由教师提供选题建议

400合作学习是一种以学生为主导教师为主体的教学活动

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