首页 › 答案 › 标签 › 认知

认知

201对客户服务人员而言，有效的压力管理策略之一就是直接控制压力的生理反应，即进行（）训练。

202以下哪项不是常见的不合理认知？

203情绪ABC理论中，B是什么意思？

204想要处理压力可以从哪些方面入手？

205压力是一种复杂的身心历程，它的产生过程是：焦虑反应压力源认知评估。

206调整认知可使用放松法进行训练。

207信念是（）的有机统一体。

208信念是（）的有机统一体

209自主指的是一种存在与行动都独立于他人的状态，独立不仅仅在于行为脱离父母的限制，而是在认知、态度和行为上都实现自主。

210优秀创业团队文化的四维结构包括（）。

211态度由（）、（）和（）三种元素构成，

212态度由认知、情感和（）三种成分构成。

213（）指的是消费者对一个态度对象所持有的信念。它是态度的基础。

214凯尔曼根据自己的研究提出了态度形成的三阶段理论，即顺从、认同、（）三个阶段。

215海德认为，在人们的态度系统中存在某些情感因素之间或评价因素之间趋于一致的压力，如果出现不平衡，则倾向于朝平衡转化。人们在转变态度时，往往遵循费力最小原则，即个体尽可能少地转变态度而维持认知平衡。这便是（）。

216认知学派把学习看做是人内部认知的变化，认为学习者通过认知过程，把各种资料加以储存及组织，形成知识结构。

217个性主要指一个人的整个心理面貌,是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和，它影响着消费者的购买行为和消费风格。以下哪一项不属于消费者个性的核心要素？（）

218以下有关审计业务流程的说法中恰当的包括（）

219信念是（）的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

220汉字的形、以、用是认知汉字的三要素，形、意属于汉字的构造，用属于汉字的（）。

221创设一个好的教学情景，教师必须做到（）

222学生课堂参与性学习活动强调（）

223认知骰子一般要准备一张4×4学习表格。

224下面哪些属于团体心理辅导的方法？（）

225哈佛商业评论定价的案例告诉我们（）。

226信念，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。下列关于信念的认识，正确的是（）

227人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（）是起着主要作用的三种心理要素。

228个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了（）和道德行为的内在统一。

229在道德认知向道德行为转化过程中，只要掌握了足够的道德知识，就能养成相应的道德行为习惯。（）

230（）是以竞争为导向的一种定价方法。

231认知价值定价法是以（）为导向的一种定价方法。

232认知价值定价法是以（）为导向的一种定价方法？

2332岁半的铭铭还不会自己吃饭，可他偏要自己吃；不会穿衣服，可偏要自己穿。铭铭的这种凡事自己来的愿望反映了他（）。

234（）不属于认知过程。

235教师问幼儿：有两个香蕉，哥哥吃了两个，还有几个？孩子没有回答却大哭起来：哥哥吃完了，我吃什么啊？这说明（）

236认知流派被称为心理学的第三势力。

237自我意识包含的心理成分有（）

238人格调控系统是以自我意识为核心的。具有三个子系统，它们是：（）

239关于情绪与认知的说法，不正确的是（）。

240在外界刺激与人的心理行为中起中介作用的因素是（）

241健康的认知模式，是指能够（）地看待和评价自己与他人。

242健康认知模式的特征有（）

243关于认知失调，下列说法正确的是（）

244关于认知失调对人心理健康的影响，下列说法正确的是（）

245健康及合理的死亡认知是：死是人之生活的终止，但生命可以永存。

246我们认知自我性格的重点的在于改变，而非理解。

247罗杰斯强调人本身（自我）与其主观经验的重要性，他认为（）就是充分地、完善地发挥人自己的潜在能力。

248认知疗法的理论假设是（）影响情感和行为。

249一般人对下列那类人较容易产生不合理认知（）

250关于不合理的认知与心理健康的关系，下列说法正确的是（）

251影响学生一切心理活动和行为的基础是（）

252不合理认知的特征有（）

253大学生认知失调的主要表现有（）

254认知调整的主要方法有（）

255奥苏贝尔认为学生学习动机有三种成分分别是（）

256过度考试焦虑是一种比较复杂的消极情绪现象，具体表现为哪几个方面问题（）

257抑郁症的主要表现有（）。

258建立理性的自我认知这是克服职业倦怠的一个重要基础。

259准确地计算产品所提供的全部市场认知价值是（）的关键。

260运用认知价值定价法时,有直接价格评比法、直接认知价值评比法和诊断法等方法可供使用。（）

261当采取认知定价法时,如果企业过高地估计认知价值,便会定出偏低的价格。（）

262根据认知价值定价法,如果某一家企业的定价低于其认知价值,则它将会得到一个（）平均数的市场占有率。

263刻板印象的形成与人们的（）的认知特点有关

264理性情绪疗法属于（）的一种

265情绪涉及的成分有（）

266理性情绪理论认为错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。（）

267情绪涉及的成分有：（）

268下面哪一个说法是错误的（）

269性身份是指个体对自我性的认知与态度（）

270能力的三元理论比较全面地考虑了能力同认知过程、经验和环境的关系，代表了当代能力研究的新趋势。

271海德的平衡理论考虑的是一个人会在自己的认知架构内，组合彼此间对人和对物的态度。

272个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾，会引发认知失调。

273冲突的发展阶段可分为潜在的对立或失调、认知和人格化、、行为、后果等阶段。

274（）用于衡量受训者从培训中学到了什么，一般通过笔试来评估。

275对自己的创业能力评估，有哪两种方法（）

276创业者提升决策力的方法和途径有：信息使用准确、（）等四个方面。

277对自己的创业能力评估，除了借助测评软件还有（）

278评估创业能力有哪两种方法？

279咨询师要对试点工作所做的分析有（）

280心理疗法，特别是认知疗法，对产后抑郁也是有效的。（）

2881996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了题为《教育——财富蕴藏其中》的报告(也称德洛尔报告),提出了反映在教育上便是重视人格和能力的培养的21世纪教育的四大支柱是如下哪些选项。

2891996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了题为《教育——财富蕴藏其中》的报告(也称德洛尔报告),提出了反映在教育上便是重视人格和能力的培养的21世纪教育的四大支柱是如下哪些选项（）

290回合式教学法（DTT）主要的理论基础是（）

291（）是指儿童智力正常或接近正常，但表现出与年龄不相称的注意力分散、注意广度小、不分场合的过度活动，情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难的一组症候群。

292布鲁姆将教学目标分为哪三类？（）

293生成是指在教师的引导下，学生以自己的原有经验和认知结构，在具体、生动的情境中与认知对象对话，促进自身知识、技能、情感态度与价值观形成的活动过程。（）

294一主五导中的一主是指以学生为主体，强调教学各环节的设计均以学生为中心，考虑学生的智力水平、认知基础、学习兴趣和学习需求等因素，凸显学生的主体地位。

295关于精益创业思维的特点，以下说法恰当的是（）。

296个体发展中最早发生、也是最早成熟的认知过程是（）。

297婴儿期的孩子只要保证充足的睡眠和营养就可以，不用考虑婴儿的认知活动。

298皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是儿童的认知发展。

299在青少年的认知发展中，（）占优势。

300青春期与父母关系的变化不包括下面哪一条（）。

‹1 234…10 ›