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联大学堂

3001在开展数学教育之前，对教育对象进行的预测性评价是
3002针对儿童的学习结果进行的评价叫做
3003活动区、角数学活动的选择和进行的主体是
3004皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是
3005儿童数概念发展水平的标志是掌握了
3006对学前儿童数学教育的目标的最概括的陈述是
3007一盘纽扣，幼儿先按大小将其分成两类，接着按颜色的不同继续分类，最后按钮扣的形状进行分类。这一分类方法叫做
3008幼儿学习、认识几何图形，可帮助幼儿逐步形成
3009对客观物体的相互位置关系的认识是
3010幼儿在教师引导下，有目的的感知物体的数、量、形等特征的方法是
3011通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题，对其进行分析，试图在下一阶段的教育中加以改进，体现了教育评价的
3012儿童思维的逻辑建构始于
3013以下选项中，属于小班分类教育要求的是
3014幼儿感知和体验长度守恒时，教师摆出不同长度，引导幼儿观察、判断它们是否一样长，这一做法运用了
3015以下哪个特点是分组教学活动所特别注重的
3016学前儿童数学教学的方法中的对应比较法可分为重叠比较和
3017根据前苏联学者的观点，儿童空间概念的发展，具体表现为儿童在进行
3018学前儿童逻辑思维发展依赖于（）。
3019学前儿童学习数学的心理特点是从具体到抽象、从（）到一般、从外部的动作到内化的动作、从同化到顺应、从不自觉到自觉、从自我中心到社会化
3020集与子集的关系是（）、被包含。
3021哪种教学方法是幼儿学习数学的基本方法
3022选择学前儿童数学的依据包括
3023判断儿童数概念发展的程度可从哪几方面来看
3024学前儿童心理发展的总趋势包括
3025对应
3026在制定数学教育目标时，应考虑
3027儿童辨别空间方位关系的难易顺序是
3028皮亚杰独创的一种研究儿童思维发展的方法是（）。
3029每个活动都有个名称，那现有的数学活动名称一般有哪些形式命名
3030幼儿学习排序的方法有（）、比较、学习。
3031以直接直觉为主的教学方法是
3032计数
3033儿童在计数时，最初需要用手点着物体逐一计数，逐渐发展到可以用眼看着物体默默计数，这反映了儿童在数学学习中具有
3034类包含观念
3035儿童基本上能用正确词汇表示对物体轻重的感知的年龄是
3036儿童在数概念的形成过程中所依赖的具体经验越丰富，他们对数学概念的理解就越具有
3037幼儿能进行多角度分类，即能按多种特征将集分成子集，说明幼儿
3038皮亚杰独创的研究儿童思维发展的方法―“临床法”的实质是
3039儿童思维的逻辑结构的建构，是从
3040儿童能对10以内的数大多数保持守恒，说明其数概念发展所处阶段是
3041在家园合作中，幼儿园应该处于（）地位。
3042幼儿学习数学的基本方法是
3043儿童的对应观念形成于
3044幼儿学习5的组成，将5粒纽扣分成两份。在幼儿操作后，教师请不同分发的幼儿将自己的分法介绍给大家听，同时将他们的方法记录在黑板上。在此基础上加以归纳。整理，使幼儿明确
3045幼儿学习减法比加法困难，说明在以下数量关系中，较难掌握的是
3046量是指客观世界中的物体或现象所具有的可以定性（）或测定的（）
3047儿童辨别空间方位的区域时，下列说法正确的是
3048学前儿童数学教育有助于培养幼儿的好奇心、探究欲及对数学的（）。
3049学前儿童数学教育的基本原则包括
3050社会领域的教育具有（）的特点。
3051适合进行数字的书写教育的年龄阶段是
3052学前儿童数学教育目标的分类从幼儿身心发展角度可以划分为认知、（）、技能三个纬度。
3053数学教育活动目标
3054求同
3055数序
3056联大学堂《文学名著导读（郑州师范学院）》题库及答案
3057《古诗十九首》最早见于（）。
3058《杭州路十号》（于德北）的写人方法是（）。
3059对七言诗的发展有重大贡献，且为中国诗学开一新纪元的作家是（）。
3060《那团云雾》（濮本林）的叙述突转的模式是（）。
3061山水游记典范之作《永州八记》的作者是（）。
3062提出“点铁成金、夺胎换骨”主张的诗歌流派是（）。
3063司马相如赋的代表作是（）。
3064代表汉代文人五言诗最高成就的是（）。
3065楚辞采用重章迭句的结构形式提出“诗赋欲丽”的作家是（）。
3066《秋夜》（于德北）的构思内核是一个（）。
3067建安七子中诗、赋最佳的作家是（）。
3068王国维《宋元戏曲史》中说“当为元人第一”指的是（）。
3069把屈原、宋玉等人的作品编辑成书，定名为《楚辞》的是西汉人（）。
3070《屈原赋》《鵩鸟赋》的作者是（）。
3071“楚辞”这种新体诗的开创者是（）。
3072被鲁迅称为“一部名士底教科书”的著作是（）。
3073“少无适俗韵，性本爱丘山”出自陶渊明名作（）。
3074陆机的文学成就赋胜于诗，其在中国文学理论史上的名作是（）。
3075下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）
3076叙述跳移”指通过撤除某个情节环节而移到（）快速补出，制造故事的意外结局。
3077以下不属于“元曲四大家”的是（）。
3078《研究生》（姚霏）的5个文学材料的性质与位置是（）
3079《战国策》的整编订者是（）。
3080称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的作家是（）。
3081主张“文必秦汉，诗必盛唐”的文学流派是（）。
3082道家学派的代表作是（）。
3083简析《源氏物语》中光源氏的形象？
3084文学语篇常见的结构模型有（）
3085下面有关文学常识和文章内容的表述，完全正确的一项是（）
3086提出“童心说”的是：（）。
3087简析沙恭达罗的形象？
3088《浮士德》“天上序幕”的作用？
3089《神曲》的艺术成就？
3090简述左拉自然主义创作主张与创作实践之间的关系？
3091《哈姆莱特》塑造哈姆莱特形象所采用的艺术方法？
3092试议李白诗歌的艺术特色。
3093试析陶渊明诗歌的艺术特点。
3094试析《诗经》的艺术成就
3095曹植后期诗歌典型的代表作是《赠白马王彪》。
3096鲁迅认为关汉卿的杂剧《窦娥冤》“列之于世界大悲剧中，亦无愧色也。”我国近代
3097试议杜甫诗歌的艺术特点
3098提出“文章经国之大业，不朽之盛事”观点的是刘勰《文心雕龙》。
3099我国长篇章回小说的开山之祖是《水浒传》。
3100通过蒋婕《虞美人?听雨》这首词你感受到的文学的体验性？
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