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学富五车
173801
“君子耻其言而过其行”、“讷于言而敏于行”,孔子的这些话体现的德育原则是()
173802
班主任有效开展工作的前提和基础是()
173803
学习缺乏主动性、易受外部影响和干扰的认知方式是()
173804
“默写”属于()
173805
患者男性,30岁,在实验中不慎将存放50%氢氟酸的容器打倒,其溶液倒入左手,很快引起左手疼痛,局部红、肿、发热,伤后即用大量清水冲洗创面未见好转,疼痛加剧,局部变白、质硬。又快又好的镇痛方法是()
173806
关于Ⅲ度烧伤,下列正确的是()
173807
下列哪一项不是用于治疗烧伤休克的胶体液
173808
产热营养素经体内生物氧化分解后释放能量,它们的产热系数(蛋白质∶脂肪∶糖类)分别为()
173809
Ⅳ度烧伤的组织学划分指()
173810
简述教师专业化发展的途径。
173811
判断重症烧伤患者休克是否得到改善,哪项临床监测指标最可靠
173812
CD4(+)T细胞数与CD8(+)T细胞数的正常比值为()
173813
主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动是()
173814
属于教育目的的作用是()。
173815
耳廓烧伤早期处理要点是()
173816
下列有关正常皮肤厚度的描述错误的是()
173817
错觉是错误的知觉,通过人的主观努力可以克服。()
173818
为什么说学校教育在儿童的发展中起主导作用?
173819
论述教育过程中师生关系的构成。
173820
教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有()。
173821
累及多个面部美学分区的瘢痕首选()
173822
皮瓣感染的原因不包括()
173823
某成年人腰部以下坠入石灰水池中被烫伤,判断其烧伤面积约为()
173824
关于体表皮肤的电阻,叙述错误的是()
173825
机体利用葡萄糖的能力一般为()
173826
“学而时习之”“温故知新”都是指在教学过程中要贯彻()原则。
173827
小芳家住农村,在村里的小学上五年级。一天,爸爸突然对她说:“明天你不要去上学了,到小卖部给你妈帮忙吧.你妈一个人忙不过来。”小芳听了后,伤心的哭了。她想念书,她舍不得学校的老师和同学们。但是,她又不能不听爸爸的话,只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后,找到了小芳的爸爸,劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说:“女孩子比不得男孩子,读书多了也没有用,还不如让她在家干点活呢。再说了,小芳是我的女儿,让不让她上学由我说了算。”
173828
衡量一堂课好坏的标准是教师教的怎样。()
173829
历史上最早出现的教学组织形式是()。
173830
重度烧伤病人休克期出现烦躁不安,多由于()
173831
儿童时期瘢痕挛缩后形成的瘢痕性马蹄足已有骨关节发育畸形,处理措施为()
173832
一侧臀股沟瘢痕挛缩松解手术,一般采取的体位是()
173833
中等学校教师完成教育工作任务能力包括()。
173834
多器官功能障碍综合征(MODS)是指()
173835
有关肠源性感染的描述以下哪项是错误的()
173836
下列属于言语的种类的是()。
173837
德育的意义和作用有哪些?
173838
教学反馈的基本要求有哪些?
173839
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则的基本要求是什么?
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按临床分类,中度吸入性损伤指()
173841
以下液体哪项不属于胶体()
173842
关于扩张器注液扩张,叙述错误的是()
173843
如何根据学生认知差异的特点因材施教?
173844
关于扩张器植入术后的处理,叙述错误的是()
173845
作为细胞被激活的标志,细胞受刺激后,细胞表面迅速表达()
173846
“化悲痛为力量”“不意气用事”这是()。
173847
“我看见一朵玫瑰花”是知觉。()
173848
烧伤复合伤的治疗原则不包括()
173849
“学而不厌,诲人不倦”是教师职业道德的核心。()
173850
老年人早期静脉复苏,需要立即补液的情况是()
173851
成年烧伤患者身高1.6m,烧伤面积为80%,50%深Ⅱ度、30%Ⅲ度,估算该患者伤后每天需要的热量约为()
173852
海藻酸盐敷料的特点不包括()
173853
伤口TIME概念中T是指()
173854
张老师是全国优秀教师,他感觉自己取得的成绩归功于长期的教师工作中养成的记教学日记的习惯,就是每天把自己在教育、教学中的体会记录下来,以便及时总结工作中的经验和教训。请分析材料反映了张老师具备()。
173855
深Ⅱ°烧伤通常愈合时间为()
173856
李老师是一位小学自然课教师,在讲动物分类时是这样讲的,“同学们,什么是动物呢?动物就是有生命,自己能活的生物,我们常见的动物有马、牛、羊、猪、狗、猫等。”结果学生对“动物”的概念掌握的不准确,认为个头大的,有腿自己能走的是动物,像蚊子、蜻蜓、虾等不是动物。
173857
下列哪项是重度吸入性损伤的特点()
173858
烧伤患者常用5%或10%葡萄糖液作为基础水分补充,通常情况下成人每天补充量为()
173859
应用组织扩张器的适应证不包括()
173860
请简要说明教育的目的和教育方针的关系。
173861
一个体重60kg的成人,烧伤总面积为60%,伤后第1个8小时所需补充的总液量是()
173862
某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会,我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?”如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?
173863
简述影响能力形成和发展的因素,并说出你以后的工作中需要怎样培养学生的能力?
173864
关于老年人对药物的吸收、排泄功能的改变,叙述错误的是()
173865
大面积烧伤患者休克期调节补液量最可靠的临床指标是()
173866
包扎疗法常用于中、小面积四肢污染较轻的创面。创面清创后,用单层干纱布或用一层薄质油纱布平整紧贴于创面,外用多层干纱布及棉垫包扎。包扎时敷料应()
173867
组织工程的三大要素是()
173868
小儿Ⅱ度烧伤面积为总面积的20%,患儿的烧伤程度属于()
173869
简述中学生性格差异的教育含义。
173870
简述德育原则中疏导原则的基本要求。
173871
取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员,当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。判断这种说法的正误,并从教师个体专业发展的角度陈述理由。
173872
简述对皮亚杰的认知发展阶段理论的评价。
173873
小儿烧伤后的脓毒症常发生于伤后
173874
下列关于Ⅰ度冻伤的说法错误的是()
173875
依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
173876
关于肠外营养,叙述错误的是()
173877
蜡疗的主要作用不包括()
173878
为什么要对学生进操行评定?
173879
当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调节的方法属于()。
173880
简述教育政策、法规的功能。
173881
关于瘢痕的放射治疗,叙述错误的是()
173882
腘部瘢痕挛缩畸形采用牵引加游离移植法治疗,叙述错误的是()
173883
结合实际,谈谈如何培养良好的班集体。
173884
关于体外培养表皮细胞膜片,叙述错误的是()
173885
头皮扩张器埋置深度为()
173886
女性,28岁。右乳房红肿、胀痛10天,可触及4cm×3cm肿块,体温38.0℃。诊断为急性乳腺炎。此种疾病的预防措施中不正确的是()
173887
试述发现教学法的利弊。
173888
简述述布卢姆的目标分类理论。
173889
教育在社会主义现代化建设中有什么作用?
173890
一般在自体游离皮片移植术中所取的中厚皮片厚度为()
173891
关于皮肤扩张术,叙述错误的是()
173892
烧伤后肢体的抗挛缩体位不包括()
173893
关于冻伤,叙述正确的是()
173894
按第三军医大学补液公式,第2个24小时补电解质液和胶体液皆为第1个24小时的()
173895
罗杰斯的有意义学习与奥苏伯尔的有意义学习有何不同?
173896
试述教育政策与教育法规的关系。
173897
为什么说以学生为中心的策略是一条理想的出路?
173898
基本板书
173899
有关对烧伤休克期复苏要达到的目的,下列不正确的是()
173900
男,18岁,Ⅱ、Ⅲ度烧伤60%,入院后第5天,患者体温下降明显,对周围淡漠,呼吸浅,脉搏细弱,白细胞及血小板较正常为低。创面停止生长,干枯,出现出血性坏死斑,提示为()
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