首页 › 答案 › 标签 › 数学

数学

907初中阶段综合与实践领域，可采用项目式学习的方式，以问题解决为导向，整合数学与其他学科的知识和思想方法，让学生从数学的角度观察与分析、思考与表达、解决与阐释社会生活以及科学技术中遇到的现实问题，感受数学与科学、技术、经济、金融、地理、艺术等学科领域的融合，积累数学活动经验，体会数学的科学价值，提高发现与提出问题、分析与解决问题的能力，发展应用意识、创新意识和（）

908在下列每个论证里，哪个使用了假言推理？（）

909在下列每个论证里，哪个使用了化简律？（）

910数学科学的发展经历了（）次数学危机。

911关系模型与以往的模型不同，它是建立在严格的数学概念的基础上的（）

912正在读初中的小强和叔叔达成了一个协议，双方约定如果小强期末考试数学考了100分，叔叔就送给小强一台笔记本电脑，以下说法正确的是：

913下面不属于数学课程总目标的是（）

914到了初中阶段，学生要会用数学的符号表达数学（），并会基于这样的道理证明一些数学（）。

915在义务教育阶段，（）主要表现为数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。

916（）是数学教育最突出的体现，通过数学培养学生的逻辑思维能力是最直接、最有效的方法。

917一般可以认为，数学思维有如下的几个特点：

918以下哪个是欧姆定律的数学表达式？

919根据这段文字，以下哪项不是识字与写字教学的重点？分值15

920下列有关Java中标准类Math的说法中，错误的是：

921下列有关Java中标准类Math的说法中，不正确的是：

922对于双钥密码体制来说，其安全性主要取决于构造双钥算法所依赖的

923“美国大学生数学建模竞赛"简称（）

924以下属于隐性教学目标的有（）。

925财务会计应用的数学方法一般只涉及（）。

926通常在数学建模过程中有如下步骤：（1）建模准备；（2）模型分析；模型检验；（4）模型假设；（5）模型构成；（6）模型求解；（7）模型应用；请您说出数学建模的正确顺序为（）

927师幼互动交流、讨论、分享活动经验和结果，这主要是联系什么运用经验梳理的环节？让幼儿感受和体验到生活和环境中蕴含的一些数学关系，使幼儿形成一些初步的数学概念

928STEM指的是（）

929在Excel2010中，设A1单元格的值为李明，B2的值为89，则在C3输入“=Al〝数学〞B2”，其显示值为。（）。

930有关时域描述和频域描述，正确的是（）

931华蘅芳毕生致力于数学的研究、著述和教学，为中国近代数学发展做出了巨大贡献。（）

932数学比物理更具体，物理比数学更抽象

933要贯彻严谨性与量力性相结合的原则，教学中应如何去做？

934在数学教学中应如何处理抽象与具体之间的关系？

935数学抽象具有哪些特点？

936小明这次数学测试得到了92分，这属于哪一种评价？

937计量经济学的定义包括的学科有，正确的是：（）。

9381687年牛顿发表了经典力学体系的著名巨著，书名是（）

939光具有二象性，其各参量的关系的数学表达式为（）。

940数学关系表达式2<x≤10表示成正确的Python表达式为（）

941要建立导热问题完整的数学描述必须包含（）。

9422017版高中数学课程内容突出四条主线，它们分别为函数、（）、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动.

9432017版高中数学必修课程包括五个主题，分别是（）、函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动.

944“事君数，斯辱矣。朋友数，斯疏矣。”中的“数”指（）

945在平时数学课堂教学中，除了关注学生的数学知识学习与技能训练外，更应关注（）。

946通过义务教育阶段的数学学习，学生应逐步会（）。

947影响小学数学课程内容选择的主要因素有（）。

948数学语言的特点是：

949要学好数学建模，培养数学建模的能力，不仅要学习、分析、评价、改进别人做过的数学模型，还需要参加建模竞赛，做自己的模型。

950下列对《九章算术》的描述中，正确的是（）。

951偶然误差的数学期望为（）

952高中数学课程标准明确指出数学的育人功能“引导学生会用数学的眼光观察世界，会用数学思维的思考世界，会用数学的语言表达世界”，简称“三会”，“三会”与数学学科核心素养紧密相连，其中“会用数学语言表达世界”，发展的是（）素养.

953高中数学课程标准明确指出数学的育人功能“引导学生会用数学的眼光观察世界，会用数学思维的思考世界，会用数学的语言表达世界”，简称“三会”，“三会”与数学学科核心素养紧密相连，其中“会用数学思维思考世界”，发展的是（）素养.

954高中数学课程标准明确指出数学的育人功能“引导学生会用数学的眼光观察世界，会用数学思维的思考世界，会用数学的语言表达世界”，简称“三会”，“三会”与数学学科核心素养紧密相连，其中“会用数学眼光观察世界”，发展的是（）素养.

955数学的学科素养是从哪几个方面凝练的？（）

956对普通高中数学课程的理念“人人都能获得良好的数学教育”中的“良好的数学教育”内涵理解正确的是（）

957对普通高中数学课程的理念“人人都能获得良好的数学教育”中的“人人”理解正确的是（）

958如何落实数学教育的育人功能？普通高中数学课程标准指出，数学的育人功能最终要落实在学生身上，其聚焦点和表现点就是数学核心素养和“三会”，“三会”是指（）

959数学课程改革要回应时代发展需求在数学育人上的责任担当和行动，数学教师也要建立起相应的正确的数学教育观。《普通高中数学课程标准（2017年版）》明确了数学教育的主要功能，主要包括（）

960《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出数学具有独特的育人功能，是其他学科不可替代，数学独特育人功能主要体现在（）。

961《普通高中数学课程标准（2017年版）》从（）维度揭示了现代数学与人类生活和社会发展的关系，也多样化地展现出现代数学所具有的价值和功能。

962抽象是数学的本质特征，关于数学抽象性特征，描述正确的是（）

963下面关于学生数学学习评价的认识，其中，不正确的为（）①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习教学全面评价②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重④数学学习的评价在激励学生学习，而不是改进教师教学

964“学会用数学语言表达世界”，则对发展（）素养提出了要求。

965“学会用数学思维分析世界”侧重于（）素养。

966“学会用数学眼光观察世界”，直接地与发展（）素养发生关联。

967（2016上·数学学科知识与能力）创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中，下面的表述不适合在教学中培养学生创新意识的是（）

968学科核心素养目标的主体是（），是特定阶段学生经过数学学习之后的达成目标。

969高中数学课程将数学学科核心素养被划分为三个方面、六个关键词，关于它的描述正确的是（）①三个方面、六个核心素养是各自独立的；②六个核心素养实则是一个有机的整体，其各个要素不是孤立存在的，彼此在内容上互相交融，在逻辑上相互依存。③用数学眼光观察世界，即从外界输入信息。用数学的思维分析世界，即人自身处理信息；用数学的语言表达世界，即人向外界输出信息。

970多目标规划通常指的是：

971当今数学包括个以上的二级学科和个以上的三级学科。但数学科学是一个不可分割的整体，它的生命力正是在于各个部分之间的联系。

972数学史研究的起源与发展，及其与社会政治、经济、其他知识领域和一般文化发展的联系。

973义务教育课程的总目标是从（）方面进行阐述的

974“教材编写要介绍数学文化、数学发展前沿等，内容设计要反映数学在自然与社会中的应用，展现数学发展史中伟大数学家。”体现了教材编写的哪一项原则（）。

975在数学课程目标中，把过程与方法的目标具体分解成（）两个方面来阐述。

976学生的数学情感在数学核心素养中可以体现在（）方面

977（）是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式

978华罗庚曾说过：“千古数学一大猜。”这说明（）在数学中起着非常重要的作用，是数学发展的动力。

979（）是数学核心素养的内在表现形式，是数学教学的重要目的

980根据两类数学对象某个方面的相似性，将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上，或将已知的处理问题的观念应用到未知的问题之中，获得新的数学发现的重要思想方法是（）。

981问题解决的实质是（）。

982数学对GIS来说并不重要

983学习解决数学问题的方法是为了解决更多的数学问题。

984数学教育内容应是幼儿所熟悉的、所理解的，让幼儿感受到数学可以解决人们生活中遇到的问题。这体现了学前儿童数学教育内容的（）

985数学教育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）

986人类的左脑又称抽象脑、学术脑，更擅长（）。

987研究离散系统的主要数学工具是（）。

988某班有学生15人。其中爱好数学的有9人，爱好英语的有12人，还有2人既不爱好数学也不爱好英语，则该班及爱好数学也爱好英语的人数为（）

989在《普通高中课标（2017年版）》中指出，数学是表达和交流的（）。

990在《普通高中课标（2017年版）》中指出，数学是运算和推理的（）。

991通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括（）、（）、（）、（）；“两能”包括（）、分析问题和解决问题的能力。

992学生是数学学习的（），教师是数学学习的（）、（）与（）。

993基本数学思想包括（）。

994数学学习的分类主要有两类，一类是机械学习和有意义学习，另一类是（）。

995数学的主要特征是（）。

996对数据区域命名后，下列哪种方式是正确的？

997作者想学微积分，因为（）。

998量守恒的数学不能添加干扫因素，只能通过变换图式的方法进行。

999阿基米德给埃拉托色尼的信中的数学信息是什么？

1000阿基米德的思想超前于他的时代，主要是因为什么？

‹1…8 910›