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超星尔雅学习通未分类
(490240)
2001
计划的特点有()()()。
2002
求职信具有以下特点()()()()。
2003
务类文书的特点有以下三点()()()。
2004
下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是()。
2005
通报和通知二者的不同点在于:()。
2006
为维护正常的领导、指导、直接二的关系,上行文一般采用()方式。
2007
与请示互相呼应、密切相关的-形式是:()。
2008
通报和通知都属于告知性文种;要求有关单位人员了解内容;都是下行文。
2009
2012年版本《党政机关公文处理工作条例》,规定了15种行政公文:决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
2010
党政机会公文制发目的是行使职权和实施管理。显著特点是规范体式与法定效用,是办理公务的重要工具。
2011
行文关系是各级行政机关之间的组织关系在公文运行秩序中的体现,从发文机关的数量看,分为()()。
2012
按时间处理要求,公务文书可分为()()。
2013
按照公文的作用,公务文书可分为()()()()()()。
2014
按照公文来源,公务文书可分为()()()。
2015
按照行文关系,公务文书可分为:()()()。
2016
下面哪个选项不是实用文体的语言要求:()。
2017
应用写作的语体风格是()。
2018
按使用领域划分应用文可分为()。
2019
应用文有以下四方面的作用()作用,()作用,()作用,()作用。
2020
按处理事情的性质,应用文划分可以分为()应用文和()应用文。
2021
应用文在长期的发展过程中,逐渐形成了自已的特点。概括起来讲,主要有以下5点:()()()()()。
2022
说明,是以阐释事理、解说事物、传授知识为目的,对特定事物的形态、性质、特点、构造、成因、功能、用途等进行阐释或介绍的一种表达方法。
2023
议论是剖析事物、论述事理、发表意见、阐明作者立场和观点的一种表达方式。
2024
环境描写就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
2025
景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。
2026
外视角是限知视角的一种,指叙述者对其所叙述的一切并不全知道,而且比所有人物知道的还要少。
2027
就表达方式而言叙述重过程,议论重观点,描写重细微,说明重介绍,抒情重情感。
2028
议论有两种基本类型分别是()和()。
2029
间接抒情有借()抒情、借()抒情、借()抒情和借()抒情这几种。
2030
抒情有()()()的三种特征。
2031
人物描写分为()()()()这四种。
2032
描写按照其对象的不同,可以划分为三种基本类型:()()()。
2033
内视角是指叙述者所知道的同人物知道的一样多,叙述者只借助()的感觉和意识去传达一切。
2034
()视角,又称为“上帝视角”,在这种视角中,往往采用()人称叙述,在整个故事的叙述中,作者是全知全能的。
2035
倒叙有三种模式,分别是()提前、()提前、用()的方式开头。
2036
从时间的次序关系来看叙述有以下三种()()()。
2037
叙述中的时间又可分为()时间与()两种形态。
2038
文章的表达方式是指作者在反映()和表达()或()时所使用的语言组合样式。
2039
写作活动中,要深入细致、生动形象地描绘事物,抒发情感并对事物、情感作具体形象的解说、剖析、评价,就应该运用()思维方法。
2040
运思的方式也往往各有不同,大致可以归纳为()。
2041
刘勰文在《文心雕龙·镕裁篇》说:“履端于始,则设情以位体;举正于中,则酌事以取类;归余于终,则撮辞以举要。“这段话要求写作主体在写作过程中要()。
2042
联想是建立在不同事物之间所具有的相近、相似、相关、相应、相对、相反或者在某一点上有相通之处上的。
2043
想象是指由一个事物想到另一个事物的思维活动,它是客观事物普遍联系的规律和大脑的连接功能在心理活动中的反映。
2044
在写作活动中,为构建较为完整的观点或体系,分析思维方法的主要任务就是将各部分或各种因素结合在一起,探求各种独立事物之间复杂的联系,真正深入事物的本质,把握事物发展的规律。
2045
在写作活动中,综合思维方法的主要任务就是把握材料的本质和特定属性,发现材料中的新鲜因素和成分,推敲主题、安排结构以及选择最佳的表达方式。
2046
常用的分析方法有因果分析、背景分析、程度分析,对错分析等。
2047
限定运思法又称为命题运思。在写作训练中,学生写作文时经常要进行命题运思。
2048
自由运思法是指写作主体思维活动在一定预定的路线、目标的限制下,再自由自在地进行的构思。
2049
运思的过程包括分为()()()。
2050
在写作中,思维的特点包括()()()。
2051
从主体的角度来说,思维就是写作主体对客观事物()()()的反映,是以()为基础产生的。
2052
在具体的写作过程中,思维表现为作者为表达思想感情进行()、()的种种思维过程。
2053
语言的生动形象,是指文章的语言要能够绘形传神,生动地叙述事件,鲜活地刻画人物,形象地描绘景物,给读者以美感。
2054
语言通顺指运用文字语言表意要合乎事实,合乎情理;语言准确则指合乎语法,合乎逻辑。
2055
语体是指语言在不同体裁的文章中长期形成的体式特征。
2056
文章修改的方法有以下三种()()()。
2057
文章修改的内容有()、()()、()、()。
2058
锤炼语言的基本要求()、()、()、()。
2059
表达方式划分,语体又可分为()、()、()、()、()。
2060
材料对于写作的意义:材料是写作的基础、材料是主题的支柱、材料是文章的血肉。
2061
积聚的基本途径:观察与体验,调查与采访,阅读与查检,观看与聆听。
2062
素材,指创作者在生活中积累起来而未经过加工改造的原始材料。
2063
材料,是指写作者从生活中积聚到的供写作用的各种主观信息。
2064
结构的基本类型分为六种:()()()()()()。
2065
过渡的形式有三种,分别是:()()()。
2066
照应的方法有三种,分别是:()()()。
2067
审题的主要任务是:()(),(),()。
2068
选择材料要遵循四条原则:(),(),(),()。
2069
材料从来源的角度,可分为()和()。
2070
文章结构包括()、()、()。
2071
选材要求()、()、()。
2072
确立主题的要求()、()()、()。
2073
立意即确立文章的(),现代写作习惯称作()。
2074
积聚的基本途径有()、()()、()。
2075
资料的特点有()、()、()。
2076
题材的特点有()、()、()。
2077
素材的特点有()、()、()。
2078
写作是一种精神生产和行为实践的综合性活动。
2079
提高写作能力的基本途径是投身生活、注重阅读、勤于练笔等。
2080
写作是一种“工具”,它是人类认识、改造世界和人类自身的重要手段与凭借。
2081
写作是作者运用文字符号制作文章,用以记事明理、抒情达意、传递交流信息的一种精神生产和行为实践的综合性活动。
2082
文章是作者()、()、()等各方面的综合体现。
2083
文章应具有“劝善惩恶”的();长知识、广见闻的();移人情、育操守的()。
2084
在由“意”到“文”的转化中,作者必须具备()、()、()、()、()的能力。
2085
在由“物”到“意”的转化中,作者必须具备()、()、()、()的能力。
2086
物一意一文的双重转化律,是写作的()。
2087
写作的特性有()、()、()、()。
2088
写作四体中主体是(),客体是(),载体是(),受体是()。
2089
写作四体中作者是(),文章是(),写作对象是(),读者是()。
2090
超星尔雅学习通《大学写作》章节测试答案
2091
放射性实验废液无论是否能与水混匀,都采用稀释法进行处理。()
2092
在放射性实验废弃物处置途径中,浓缩贮存(也被称为永久处置)是指使废弃物与环境隔绝起来。()
2093
关于固体放射性实验废弃物的处置,下列说法中错误的是()。
2094
在盛装动物实验废弃物前,应当对动物实验废弃物包装物或者容器进行认真检查,确保无破损、渗漏和其他缺陷。()
2095
含有较多化学性废弃物的混合性废弃物,一般采用高温灭菌法进行处理。()
2096
关于动物实验废弃物,下列说法正确的是()。
2097
在消毒灭菌或最终处置之前,实验室废弃物应存放在指定的安全地方。
2098
关于感染性废弃物的处理,下列说法中错误的是()。
2099
关于生物实验危险废弃物处理和处置原则,下列说法中正确的是()。
2100
关于生物实验危险废弃物,下列说法中错误的是()。
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