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教育心理学

701在有几种可能解答的问题情境中，冲动型儿童倾向于深思熟虑后再作出反应。
702离差智商计算出的智商是在同龄组内所处的相对位置。
703智力是由先天遗传决定的，与后天所处的环境无关。
704人们的智力水平成正态分布。
705认知方式存在优劣好坏之分。
706个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）
707少年期指（）。
708去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到（）的儿童能达到这种程度。
709对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（）。
710下列对关键期理解不正确的一项是（）。
711关键期的存在说明学生心理发展具有（）。
712学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）。
713前运算阶段的儿童思维的典型特点是（）。
714心理发展具有不平衡性，其中言语能力发展得最晚。
715儿童能像成人一样脱离事物的具体形象进行抽象逻辑思维。
716童年期具有半成熟、半幼稚的特点。（）
717自我中心是指不能从对方的观点考虑问题，以为每个人看到的世界正如他们自己所看到的一样。
718守恒是指儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变。
719所有儿童的认知发展阶段都是一样的，具有普遍性，但不具有特殊性。
720先行组织者实质上是指（）
721先行组织者教学策略是给学习者提供（）
722在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）
723先行组织者的提出者是（）
724苛勒认为学习的实现是通过（）
725奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）
726（）认为，学习的实质是主动地形成认知结构。
727儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事，从而获得知识，这种认知表征是（）
728将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。
729（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验。
730建构主义者认为，知识是对现实的一种解释和假设。
731学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。
732知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。
733操作技能的特点不包括哪一个（）
734书法作画属于（）
735当练习程度达到（）时，对于操作技能的形成最有效。
736任何技能的练习都存在高原现象。
737操作技能的活动方式达到了自动化，是说技能完全不受人的意识的控制。
738下列哪种学习策略属于精细加工策略（）
739建立时间学习表格属于学习策略中的（）
740在低年级的识字教学中，有人按照字音归类识字，有人按照偏旁部首归类识字，属于（）。
741在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）
742学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）
743如果给我十几个健康额婴儿，我可以将他们中的任何一个训练成医生、律师或者是乞丐，无论他们的出身及种族是什么。这个论断说明了：
744遗传决定论的创始人是英国的是：
745心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展具有：
746弗洛伊德的本我实行什么原则？（）
747弗洛伊德心理发展的几个阶段依次是？（）
748心理发展的一般规律有哪些？
749用离差智商来计算IQ的智力测验是（）
750绘画当中需要颜色鉴别能力，学音乐需要辨别音律的能力，这些能力属于（）
751下列不是问题解决思维活动的特点（）
752创造性的首要标准是（）
753所有的思维活动都是问题解决的思维活动。
754问题出现的情景不会影响问题的解决。
755动机和情绪会影响问题的解决。
756由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
757程序性知识的运用是指（）。
758以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。
759如果学生已有了哺乳动物的观念，然后再学习鲸这种动物，这种学习属于（）。
760在动作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）
761技能是随机的、任意的动作组合。
762采用两难故事法研究道德认知发展阶段的心理学家是（）
763心理学家研究认为，个体品德的核心成分是（）
764衡量学生思想品德水平高低的标准是（）
765（）是品德形成的基础。
766道德情感是指在一定道德观的指导下而引起的一种内心体验，是关于人的举止、行为、思想、意图是否符合社会道德规范而产生的情感体验
767道德认识是道德情感产生的基础，而道德情感又影响着道德认识的形成。
7681903年出版的《教育心理学》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是（）
7691882年，德国生理学家和实验心理学家（）出版了《儿童心理》一书。
770根据自己的研究成果写成我国第一本儿童发展心理学著作的人是（）
771被誉为心理学之父的是下面那一位人物（）
772研究者在自然情景，有目的、有计划地观察被试的行为及其变化，凭自己感官或借助于其他手段或仪器予以详细记录、进行分析，从而发现心理现象产生与发展规律的一种方式叫做（）
773心理学作为一门学科诞生于（）年。
774世界上第一份智力量表是（）。
775捷克教育家的（）被看当成是教育学独立的标志。
776儿童发展与教育心理学的研究对象包括（）和（）。
777华生从（）的公式出发，认为教育和环境是行为发展的唯一条件。
778弗洛伊德从他的无意识理论出发，将人格结构分为（），（），（）组成。
779什么是最近发展区？
780小学儿童记忆的发展特点？
781内行看门道，外行看热闹指的是知觉的（）
782短时记忆的容量是有限的，大致容量为几个组块（）
783下列描述中没有体现知觉恒常性的有（）
784第一个提出遗忘规律的人是（）。
785课堂上有的学生会开小差，这属于（）
786记忆的基本过程包括（）、（）、（）三个环节。
787注意的两个特点：（）和（）。
788（）学习理论认为学习是学习者通过新旧经验的双向作用建构自己的经验体系的过程。
789布鲁纳提倡掌握学科基本结构的最好方法是（）。
790信息加工理论是心理学家（）提出来的。
791罗杰斯认为促进学生学习的关键在于（）。
792小红说：我爱我的祖国，这属于学习结果的哪一种。
793先学习什么是尺子、铅笔、橡皮，再学习什么是文具概念，这种学习称为（）。
794一名调皮的学生屡次扰乱课堂，教师请其站在教室的后面，教师运用了（）。
795人逢喜事精神爽这种情绪属于（）
796当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于（）
797小琼十分内向，不爱说话，无论是陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）
798王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冬天特别冷，王军迟迟不肯出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育重点应放在提高（）
799气质有好坏之分，性格无好坏之分。
800黏液质的人表现为细心、冷静、不善交际，胆汁质的人表现为活泼开朗、精力充沛意气用事。
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