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远程教育
国家开放大学
209501
下列关于教学点联系咨询事项,说法错误的是
209502
下列关于平台操作功能中,说法错误的是
209503
下列关于责任教师的说法中错误的是
209504
下列符合责任感做法的有
209505
想了解所读专业的课程要求或与学习有关的其他问题,可以通过何种方式进行了解
209506
辅导教师是辅助课程责任教师开展教学实施工作,协助责任教师完成教学任务的教师,下列关于辅导教师中说法正确的是
209507
广东开放大学实行的是()教育
209508
自主学习包括以下那几个阶段
209509
有效的自主学习必须以学习责任感为基础,责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。下列关于责任感的说法中正确的是
209510
下列说法中符合责任感强的做法不包括
209511
下列关于责任感说法正确的是
209512
想了解所读专业的课程要求或与学习有关的其他问题,可以通过以下哪种方式来实现
209513
下列关于学分认证的说法中正确的是
209514
学习中有任何疑问可以通过以下哪些方式沟通
209515
远程学习过程中,应尝试使用与自己学习风格相符合的学习策略。
209516
远程学习不同于传统学习方式,对于所选学校的了解也就显得不太重要。
209517
在开始学习前,应详细阅读学校推荐的学习计划和教学安排。
209518
教学平台是我们学习的社区,学习活动都将在这里完成,教学平台为我们提供了丰富的资源,完善的支持和服务。
209519
在网络学习过程中,应经常与其他同学远程交流,帮助排解学习过程中的孤独感。
209520
根据人才培养方案的规定,开放大学的本科专业和专科专业分别修满(、)学分,方可毕业。
209521
本科学生已修完必修课并获得毕业要求最低学分的()及以上方可申请毕业论文写作。
209522
学生取得国家承认的学历教育的课程学分或相关非学历教育学习成果,在报读广东开放大学同层次学历教育学习后可以对对应的课程进行学分替代,成绩以()记载,学生无需再参加对应课程的学习和考核。
209523
学生注册修读的课程均有()考核机会。
209524
考试开始(),考生停止进入考场;开考()考生方可交卷离开考场。
209525
课程终结性考核主要方式有()。
209526
()都是形成性考核的形式。
209527
学生在考试中有下列行为的严重违纪或作弊行为的,取消考生当次报考的各门课成绩,并在学籍及成绩档案中对应该门课程分别记录“替考”或“违纪”,其他课程记录“零分”。
209528
适当的压力可以激励学习,但如果压力过大将会影响到学习效果。一般来说,主要有以下几种办法来缓解压力:
209529
一般的纸质考试考生只允许用()书写答卷。特殊要求的科目按课程具体要求执行。
209530
广东开放大学课程考试方式通常有两种:一是形成性考核,二是终结性考核。学生的考核只能选用其中一种。
209531
毕业证书、学位证书遗失,不再补发。经学生提出申请,学校核实后可出具毕业证明书、学位证明书,证明书与原证书具有同等效力。
209532
学生同一门课程有多次考核成绩,按最高成绩记载。
209533
终结性考试必须在有监考的条件下进行。
209534
开放大学实行学年学分制,学籍8年有效。
209535
开放大学的学生分为学历生和课程注册生两种,课程注册生修满专业学分,满足毕业条件,不能申请获取学历毕业证书。
209536
通过网络学习的在职学习者,面临家庭、工作、学习三重压力,应正确缓解压力以保证学业完成。
209537
开放大学的学生应该按照规定办理课程注册手续,按规定缴纳学费。
209538
学生选定专业后,不能申请转专业。
209539
本科毕业生符合学位授予条件的,经申请可以授予学位,但毕业证和学位证可以分开申请。
209540
网络教育是以自学为主的教育形式,网上学习、网上讨论、网上作业等活动,使得你可以在任何时间、任何地点,选择任何方式进行自主学习。
209541
遇到自己无法解决的问题,就会请同学或者辅导教师给予帮助,该行为符合自主学习。
209542
在开始进行网络学习初期,应纵观网络教学平台全貌,熟悉网络学习的流程。
209543
在网络学习过程中,如遇到困难可通过电子邮件与同学进行询问。
209544
在网络学习过程中,如遇到困难只能从同学那里获得帮助。
209545
为了保护个人隐私,在网络学习过程中应进行避免将个人基本信息填写在网络学习平台中。
209546
作为远程学习者,我们参与学习的方式和传统学习中与老师面对面的学习方式是完全不同的。
209547
在听课过程中要养成记笔记的习惯,笔记内容应包含教师讲解的主要内容和重点、难点。
209548
在自主学习的过程中,以下哪些方面体现了学习责任感()
209549
下面哪些行为符合自主学习特点()
209550
以下哪些做法有利于我们创设一个好的学习环境()
209551
以下哪些联系方式可以帮助你与同学取得联系()
209552
以下哪些方法可以帮助我们缓解压力()
209553
在执行学习计划时,应注意以下哪些方面()
209554
正确的时间分配原则从事情的哪些方面考虑()
209555
自主学习最主要的是要做到以下哪些方面()
209556
有效的时间管理需要讲究方法,自主学习最主要的是要做到以下哪些()
209557
好的学习环境应包括以下几个方面()
209558
人力资源的这些特征往往与人的特征相关联,即人力资源的基本特征在很大程度上是由其载体——人的特征赋予和影响的。
209559
人本管理把全体员工看成组织管理的主体,但不强调员工参与式管理和民主自治。
209560
公共部门所掌握和运用的资源是一种()。
209561
纪初期开始,()的“科学管理”理论在美国企业界得到普遍推广,并对世界各国企业的人事管理产生了巨大影响。
209562
在实际工作中,运用强化理论来改造人的行为的方式一般有()。
209563
改革开放后,党和国家建立多层次的国家机关、企业事业单位工作人员社会保障制度,使国家机关、企业事业单位工作人员在养老、失业、医疗等方面得到可靠的社会化的保障。
209564
所谓3E,指的是西方新公共管理经济追寻经济(Economy)、效率(Effective)、效能(Efficient)等目标的管理改革运动。
209565
()非常注重横向工作性质和范围的划分,强调事在人先。
209566
概括起来,现阶段我国公共部门人力资源管理制度由()这几种基本公共人事管理制度构成。
209567
访谈法的缺点是时间成本较高,而且被访谈者在回答问题时往往带有一定的主观性,从而导致信息失真,影响工作分析的质量和效果。
209568
职位评价的最终结果是工资等级或薪酬等级。
209569
()是指运用科学的程序和方法对组织中某一职位的“相对价值”进行分析、比较,进而确定该职位“相对价值”大小的过程。
209570
技能清单法只能帮助作出晋升和调动决策,对做其他决定则是非必要的。
209571
转换矩阵法用于预测具有相等时间间隔的时刻点上的各类人员的分布状况。
209572
()是有关人员根据以往的经验,利用现有的信息和资料,结合本组织和本部门的情况及特点,来估测未来所需人力资源的一种方法。
209573
公共部门人员招聘其实质是一个信息收集、预测、决策和信息供应的动态过程。
209574
公共部门一切招聘活动必须在法律既定的框架内进行。
209575
公共部门人员招聘的直接支出不包括()。
209576
公共部门人员()主要是指为了吸引组织内外求职者而发布招聘信息的一系列活动。
209577
职业生涯开发规划涉及组织、管理者和员工本人,通常只需要员工本人、人力资源管理部门和部门主管参与。
209578
在公共部门人员的职业生涯中期管理中,树立老年人力资源开发理念非常必要。
209579
萨伯的职业发展5阶段理论中,()开始并最终确定所从事的职业和工作,并谋求职业稳定和个人发展。
209580
组织职业生涯管理是通过()以及适才适用的职位安排等政策和措施来进行的。
209581
学习层面是培训效果评估的第一个层面,测量的是受训者对培训项目的回应情况,即受训者对某一培训项目的满意程度。
209582
研讨法必须以培训者或教师为中心。
209583
()是比较受训者与未受训者的工作绩效,通过比较结果来对培训成效作出评价的一种方法。
209584
一般来讲,胜任素质模型的建立需要经过步骤有()。
209585
“人力资源”一词是由美国著名管理大师彼得?德鲁克(Peter
209586
()的基本思想是:要求对个人公正评价和公平对待。
209587
西方国家在公务员()上倡导引进市场机制,强调管理上的客户导向和公民导向。
209588
特质因素理论特别重视个人具有的特质与职业所需要的素质和知识技能的匹配问题,该理论是现代人才测评发展的基础。
209589
实地培训法是为避免所学与所用相脱节而发展起来的方法,主要有实习法、学徒法、在职培训法、实地调查法等。
209590
胜任素质是指在特定组织和特定职位上,员工作出优秀业绩所需要的职业素养、知识、技能、自我认知能力和个性特征等的综合表现。
209591
偏松或偏紧倾向是指考评者对被考评者的考评往往高于或低于其实际绩效水平的倾向。
209592
制订绩效计划时只能根据组织的实际情况,没有固定的标准可供参考。
209593
组织福利是组织为其员工提供的保障员工及其家庭正常生活不受影响的福利项目。
209594
薪酬的结构形态表现是指构成薪酬的诸方面和诸要素实际表现出来的形态与特征。
209595
公共部门人员实施控告可以口头形式提出。
209596
公共部门人事争议仲裁的受理机构是公共部门内部具有相对独立性的司法行政机关。
209597
职业生涯规划一般具有目标性、战略性和粗略性等特点,为人一生的职业发展指明了工作目标和方向。
209598
在公共部门人员的职业生涯()管理中,树立老年人力资源开发理念非常必要。
209599
()是一种岗前培训或职前培训,是指国家行政机关对新录用人员在正式上岗之前所进行的培训。
209600
()是聘用合同的本质特征。
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