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人力资源管理知识竞赛

1人员素质测评的内容不包括（）
2人员素质测评的功能包括（）
3单独面试是面试官和候选人单独进行交流和问答，通常适用于强调职位，如（）
4人员素质测评的预测功能的正常发挥表现为（）
5常见的标准化心理测验不包括（）
6素质测评报告中,测评指导语的时间应控制在（）以内。
7以下哪些不是素质测评报告的要素（）
8人员素质测评的类型从（）来看可分为选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评。
9对素质测评报告的解读通常有两种方法。即常模参照解释方法和（）
10胜任素质按其构成要素可分成基础素质和（）
11A公司计划面向社会公开招聘一名技术专家，请问一下哪种面试方法最合适（）
12以下不属于面试的优点的是（）
13素质测评报告的解读方法中的常模参照解释方法不包括（）
14根据测试内容的差异，笔试可分为基础测试、专业测试、相关知识测试、（）
15下列选项中不属于情景模拟测试主要针对的内容（）
16（）说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。
17人员素质测评旳最佳旳测量工具是（）
18诊断面试的目的在于（）
19撰写素质测评报告的步骤的第一步是（）
20一般让应聘者对某一问题做出明确答复旳面试提问方式是（）
21我国国家公务员录用考试制度开始建立，是在我国现代人员素质测评的（）
22将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内旳中性测评是按照（）原则进行划分旳。
23结构化的访谈、单项行为模拟属于（）
24以招聘、选拔为目的的人员素质与能力测评,最关键的步骤是（）
25择业动机的（）表明了个体为追求某一目标职业而努力的程度。
26职业类型上，喜欢从事某一专业领域中有挑战性的工作，拒绝管理工作的职业锚类型为（）。
27提出人格-职业匹配理论的是（）。
28（）模式下，员工在某些层次上的工作经验是可以互相替换的，他们可以利用获得的同一层次的工作经验进行横向职业转换，并在提升综合素质和能力的基础上，实现纵向职业发展。
29更偏爱以过去的经验为基础的晋升机制，并追求公平、透明的晋升过程的职业锚类型为（）。
30职业生涯贯穿每个人的生命历程，所以个体在进行职业生涯规划时必须考虑职业生涯发展的整个过程，每一个发展阶段都应该保持连贯性，从而确保职业生涯历程的（）。
31根据霍兰德职业兴趣分类，追求完美，努力达到最佳状态，而非仅仅停留在物质层次的人属于（）。
32在职业生涯机会评估过程中，对组织发展战略、人力资源环境、组织文化、竞争水平等因素进行评估，属于（）。
33（）从短期来看并没有职位的上升，但它有利于员工拥有更为丰富的工作经历，掌握更多的专业技能，从而拓宽员工的发展机会，实现自己对组织的价值。
34以下不属于格林豪斯职业生涯发展理论阶段的是（）。
35职业生涯目标的制定要与个体的职业兴趣、职业人力资源管理概论需求、职业倾向和职业价值观等因素相匹配，从而激励个体以更饱满的热情投入到职业生涯发展中。这属于职业生涯目标的制定的（）。
36根据霍兰德职业兴趣分类，偏好具体任务，倾向于利用工具进行操作的人属于（）。
37更偏爱以过去的经验为基础的晋升机制，并追求公平、透明的晋升过程的职业锚类型为（）。
38渴望拥有发挥技术才能的机会，将专家的认可视为成功的标准的职业锚类型为（）。
39（）又称传统职业通道或直线式职业通道，通常在这种模下，员工只能根据自己的工作年限、工作业绩、工作能力等情况在某一特定职能领域或部门内向上发展。
40提出易变性职业生涯的学者为（）。
41提出无边界职业生涯的学者为（）。
42择业动机理论是由（）提出的。
43（）是指组织为了帮助员工更好地实现其职业目标，为其提供有利于职业发展的通道、资源和培训等机会，并在此过程中加以计划、组织、领导、控制，以实现个人职业成功，最终促进组织发展的管理过程。
44根据弗鲁姆的择业动机理论，决定择业动机的三个因素不包括（）。
45传统意义上的向上晋升是指员工从一名普通员工成为一名管理人员，但部分员工的优势更倾向于技术而非管理，他们可以选择走能为组织做出更大贡献的技术通道。该方式属于（）。
46以下不属于MBTI职业性格测试维度的是（）。
47个体在职业生涯规划时应清晰界定职业发展目标，将总目标细分至各个职业发展阶段的小目标，进而明确行动计划，设计切实可行的执行方案，做到每一阶段都有实现的（）。
48根据霍兰德职业兴趣分类，热情，乐于与他人交流，建立良好的人际关系，善于沟通，愿意指导他人的人属于（）。
49希望在专业领域中找到一份明确的工作，并且希望能够根据工作绩效来决定薪资的职业锚类型为（）。
50心理测试是通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，用来衡量应聘者的（）的一种科学测量方法。
51胜任素质可分为（）等几大类。
52以下属于心理测试主要类型的有（）
53通常将信度分为（）
54在面试过程中，考官应（）
55下列对笔试法的描述正确的有（）
56最常用的情景模拟方法有（）
57以下属于人才素质测评常用的测评技术的有（）
58撰写素质测评报告的注意事项包括（）
59根据霍兰德职业兴趣分类，艺术型人格特征的人员适合的工作领域有（）。
60根据霍兰德职业兴趣分类，社会型人格特征的人员适合的工作领域有（）。
61组织可以通过以下（）方法对员工进行有效的职业生涯管理。
62根据霍兰德职业兴趣分类，常规型人格特征的人员适合的工作领域有（）。
63职业生涯目标的制定需要体现以下（）特征。
64典型的职业选择理论有（）。
65职业生涯规划与管理对组织的意义为（）。
66以下属于MBTI职业性格测试维度的是（）。
67职业锚测试主要围绕（）三方面展开。
68职业生涯发展方案是组织对员工职业生涯发展各个阶段的管理策略，其主要内容包含（）。
69目前常见的职业生涯发展通道分为以下哪几种类型（）。
70人员素质测评的方法与技术包括：履历分析、笔试、面试、评价中心技术。
71履历分析的内容主要包括工作稳定性、工作态度、职业发展潜力、思维及表达能力、薪水期望。
72认知理论是人员素质测评的发展方向。
73纸笔及电脑化的智力、人格、情商和职业级力测验等属于高端人员素质测评工具。
74心理学的研究表明，个体相互间是有差异的，这种差异不仅表现在个体的生理、性别与外貌上，面且更多体现在个体所掌握的知识与能力上。
75人格-职业匹配理论，也称职业性向理论。该理论从本质上强调了个体与职业间的相互适应。
76无边界职业生涯，它意味着员工可以实现跨部门、跨组织、跨行业的流动。
77职业锚强调个人能力、动机、价值观的相互作用与整合，是个体在择业时所持有的至关重要的、不会放弃的价值观或信念等。
78个体因素是影响职业生涯的最基本因素，包括个体所受教育、年龄、家庭、需求、心理动机等。
79与传统职业生涯管理相比较，无边界职业生涯管理的员工更注重在岗的学习和培训。
80胜任素质模型是组织用来衡量员工能力、技能和行为的一种有力工具，有利于企业有针对性地为员工提供职业培训和制定职业发展路径。