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职业生涯
职业生涯
101
机遇对个人职业生涯的影响,属于影响职业生涯的()。
102
退休规划是一个系统的规划过程,一个完全的退休规划不包含()
103
内部晋升是企业内部招聘的一种重要形式,可以通过()途径实现。
104
员工的职业生涯往往受到多方面因素的影响,其中属于影响员工职业生涯选择的个人因素有()。
105
职业生涯是指员工一生中所从事职业的全部过程,一般来说,员工的职业生涯包含()两个方面。
106
形成长短期职业生涯目标的过程是酒店员工职业生涯管理流程中的:
107
职业生涯规划主体是员工和企业,分别承担个体职业生涯计划和企业职业生涯管理的功能。
108
咨询与指导的主要形式有()。
109
现代人力资源管理内容主要包括哪些内容
110
企业的激励机制主要依靠()等人力资源模块来完成?
111
约束监督机制的核心是企业以()为核心的职业化行为评价体系。
112
对职业生涯认识错误的是
113
传统职业生涯与无边界职业生涯的不同点包括
114
规划职业生涯的过程,是了解自己、了解职业、了解社会的过程。
115
职业生涯发展必须具备三个要素,其中()主要阐述“做什么”的问题。
116
大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定()
117
大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()
118
职业生涯中期组织管理的基本原则包括()。
119
职业生涯计划表中包含的内容有()。
120
内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。
121
根据职业管理专家格林家斯对职业生涯周期的阶段划分,职业生涯初期的年龄段是18-25岁。
122
职业生涯测评,首先要“认识你自己!”,然后才能更好的规划自己的职业发展道路。
123
下列关于职业生涯规划的说法中,不恰当的一项是()
124
该公司员工王某处于职业生涯发展的()
125
该公司职工张某属于职业生涯发展的()。
126
我现在才大一,虽然觉得职业生涯规划师应该学习和有用的,但毕竟找工作还很远,先在说在这个太早了。
127
大学生能力技能的培育应以()为中心。
128
大学生能力技能的培育应以()目标。
129
大学生能力技能的培育应以()为依托。
130
大学生能力技能的培育应以()为关键。
131
职业生涯包括一个人从职业学习开始到职业劳动,以至最后结束这一生的职业工作所经历的全部过程。()
132
职业生涯管理的过程暗合()循环的原理。
133
职业生涯教育领域有四种类型,其中()教育是职业生涯管理的基础。
134
()是理论运用于实践的职业生涯自我教育的工具。
135
职业生涯是一个人一生的职业与的全过程()。
136
职业生涯目标要与目标结合考虑()。
137
从职业生涯阶段模型中可以知道,大学生时代正处在职业生涯的——,也是知识能力的学习准备阶段。()
138
一个人制定职业生涯规划必不可少的基本要素有()
139
我们可以将职业生涯目标按时间进行分解,通常划分为短期目标和人生目标。()
140
“职业生涯”这一词的含义与“生命”的含义相同。
141
不符合职业生涯理念新发展特点的论述是()
142
根据格林豪斯职业生涯发展阶段理论,()时期主要是不断学习新的知识。
143
()是员工晋升层级的空间
144
下列关于职业生涯的说法正确的是()
145
职业生涯规划侧重于职业生涯的(),职业生涯管理侧重于职业生涯的()
146
,讲求以职业技能的提升代替长期雇用保证的职业生涯发展趋势,称为()
147
职业生涯规划与管理对企业的意义包括()
148
依照职业生涯发展趋势,相对于传统的职业生涯发展模式来讲,新出现的职业发展概念包括()
149
职业生涯发展阶段结构可以从()等方面考察
150
每个人只有一个职业生涯历程。
151
职业生涯并不排斥地位、责任、金钱或权利的下降,并非只有发展、提升的职业历程才算是职业生涯。
152
职业生涯管理的最终目的是帮助员工实现职业理想。
153
与传统职业生涯不停,无边界职业生涯讲求以职业技能的提升代替长期雇用保证。
154
在职业生涯第一阶段或第二阶段做的规划,等到进入职业生涯的第四个阶段再看的时候发现现阶段相较之前的规划做了很大的调整,这种调整是()。
155
促使一个人创业的动机有()。
156
在职业生涯分析中,别人知道,自己不知道的我是()
157
舒伯:人一生中的各种职业和生活角色的统合,表现出个人独特的自我发展形态,这句话对应的应该是()?
158
从事职业时的工作单位、地点、内容、职务、环境、待遇等因素的组合及其变化过程在职业生涯中属于()范畴
159
()涵盖的是从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。
160
择业时要看长远一些,学会规划自己的整个人生的职业生涯。做好“从基层做起”的思想准备。
161
许莉现在从事自己感兴趣的工作,比较自由随意,较少受人控制约束,她认为目前自己的职业生涯很成功。许莉衡量其职业生涯的价值取向属于
162
在职业生涯规划过程中,王晨进一步明确了她的价值观、兴趣爱好以及在工作和生活中的才能所在。王晨现在处于职业生涯规划的哪个阶段?
163
()在人们的职业生涯发展中起到极其重要的、决定方向性的作用,甚至往往超过了兴趣和性格的影响。
164
“锻炼本事,提高就业竞争力和职业发展力”属于职业生涯发展哪个时期?
165
从职业生涯的内外性来看,以下哪个选项不属于内职业生涯的影响因素?
166
舒伯说:职业生涯是生活中各种事件的(),它统合了人一生中的各种(),由此表现出个人独特的自我发展形态。
167
职业生涯规划是指个人根据对自身的()的分析,确立自己的(),指定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实现职业生涯目标的过程。
168
教师职业生涯发展的关键在于
169
职业决策的()法是五个问题开头字母的简称,通过对五个问题的回答,来帮助自己做出职业生涯决策。
170
一个人一生中在职业活动上的全部经历”就是他的职业生涯。()
171
以下不属于外职业生涯范畴的有()
172
以下属于内职业生涯范畴的有()
173
如果把人的职业生涯比作一棵树,那么()是人的内职业生涯。
174
外职业生涯是指从事职业时的()等因素的组合及其变化过程。
175
外职业生涯是人力资本的所在。
176
在人的职业生涯中,内职业生涯起决定作用。
177
内职业生涯的各项构成因素内容一旦取得,终身拥有,别人不能收回或剥夺。
178
外职业生涯的构成因素通常是由别人或组织认可和给予的,不容易被别人或组织否认和收回。
179
内职业生涯以外职业生涯为前提条件。
180
自我管理技能是影响职业生涯成功与否的关键。
181
找准访谈人物是职业生涯访谈成功的关键。
182
职业生涯管理包括两种,一种是个人职业生涯管理,一种是()职业生涯管理
183
关于职业生涯管理特点的说法,不正确的是()。
184
关于美国社会学家福姆与米勒职业生涯发展基本模式说法,正确的是()。
185
广义的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训。
186
职业生涯管理的主体包括组织和个人,但是职业生涯规划的主体是个人。
187
作为一种自我纠正机制,()提供了一个反馈圈,使职业生涯开发和整个职业生涯管理不断循环。
188
金斯伯格认为,在职业生涯的实现期,可以分为三个阶段,分别是()。
189
特质-因素理论(Trait-FactorTheory)是职业生涯管理理论中最为悠久的一种理论。
190
职业生涯管理模型中意识是指对自己的特质和周围环境特征相对全面而准确的感知。
191
关于外职业生涯,下面表述哪项正确()。
192
职业生涯是稳定的,不会受到自身性格与兴趣的影响。()
193
职业生涯目标是指一个人渴望获得的与职业相关的结果。()
194
组织职业生涯管理就是从()角度出发,对员工的职业生涯进行管理。
195
与职业生涯目标相适应,职业生涯通道包括()。
196
个人职业生涯与组织天然相连。
197
从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是()
198
影响职业生涯决策的因素有哪些?()
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关于外职业生涯,下面表述哪项正确:()
200
我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题?()
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