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245101人力资源具有的特殊性质有（）。
245102（）因素会影响人力资源的质量。
245103人力资源质量的最直观表现是（）
245104（）提出了现代人力资本理论后，使得人力资源的概念深入人心。
245105关于人力资源说法正确的是（）
245106关于资源的说法正确的是（）
245107人力资源包括（）
245108资源包括（）
245109公平理论的基本观点是：当一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。因此，他要进行种种比较来确定自己所获报酬是否合理，比较的结果将直接影响今后工作的（）。
245110弗鲁姆提出的期望理论认为，激励力的大小取决于效价与（）的乘积。
245111弗洛姆的期望理论认为只有当人们认为经过个人的努力可以取得一定的成绩，所取得的（）会得到组织的奖励，同时组织的奖励能够满足自己的需要时，他才会产生努力工作的动机。
245112麦克利兰把人的高层次需要归纳为对权力、友谊和（）的需要。
245113激励——保健因素理论是美国的行为科学家（）提出来的，又称双因素理论。
245114ERG理论是阿尔德弗（C.P.Alderfer）于1969年提出的一种与马斯洛需求层次理论密切相关但有些不同的理论。他把人的需要分为三类，即存在需要、关系需要和（）。
245115马斯洛和其他的行为科学家都认为，一个国家多数人的需要层次结构，是同这个国家的经济科技发展水平、文化和人民（）直接相关的。
245116需求层次理论中尊重的需要又可分为内部尊重和（）尊重
245117需求层次理论由美国心理学家（）提出。
245118（）就是激发人的内在的行为动机并使之朝着既定的目标前进的过程。
245119（）认为人们的需要不是与生俱来的，人在组织中可以形成新的需求和动机。
245120自我实现人假设认为人们力求在工作上有所成就，实现自治和独立，发展自己的能力和技术，以便富有弹性，能适应（）。
245121自我实现人假设认为人的最终目的是满足（）的需要
245122梅奥提出了“人际关系理论”实行（）管理，吸引员工在不同程度上参与企业决策的研讨。
245123在“社会人”的假设基础上，梅奥提出了（）。
245124“社会人”又称“社交人”。这一假设来自（）。
245125“经济人”及X理论所阐述的观点，主要是工作动机的（）及相应的管理职能，这在劳动工作仍是人们谋生手段的历史条件下以及社会化大生产条件下，无疑是合理的，它代表的是资产阶级对劳动者的阶级偏见，是早期资本主义企业管理的理论解释。
245126经济人假设认为在奖励制度上，主要依靠（）来刺激员工的生产积极性，同时对消极怠工者予以严惩。
245127以经济人假设为指导思想，必然导致严密控制和监督式的管理方式，采取所谓的（）的措施。
245128超Y理论的代表观点之一是组织形式和管理方式要与工作性质和人们的（）相适应。
245129由于人的工作能力在短时间内很难发生大的变化（M=P*E），因此员工的工作绩效在很大程度上取决于他的（）。
245130人力资源管理的理论基础之一就是企业管理中的（）。人性假设就是对人的本性所持有的基本看法。
245131我们的企业要学习华为之（），任正非如何利用人力资源管理制度的持续变革，鞭打快牛，让企业和员工乘风破浪、砥砺前行的管理之道。
245132就目前华为的人力资源管理发展而言，华为发展史上一共经历过（）人力资源变革
2451331992年，中国人民大学劳动人事学院将下属的人事管理教研室改名为人力资源管理教研室，并在1993年将人事管理专业调整为人力资源管理专业，在我国招收了首届(A)本科生，这在我国人力资源管理过程中具有里程碑的意义。
245134改革开放以后，我国企业的人事管理发生了巨大的变化，已经初步具备了（）的某些功能和作用。
245135在人力资源管理方面，（）可谓中国封建社会第一相，无人能出其右，连诸葛亮也只能自比而非超越。
245136（）是中国情境下的人力资源管理体系的生长土壤。
245137（）是中国情境下的人力资源管理体系的前提基础。
24513820世纪80年代，组织管理的特点发生了变化。在日趋激烈的竞争环境中，企业越来越强调对外部环境的反应能力和根据外部环境进行变革的组织弹性，并以此基础增强企业的（）。
245139当代人力资源管理六大模块中的劳动关系管理能职，其产生与第五阶段即（）阶段紧密相关。
245140明斯特伯格推动的“早期工业心理学实践阶段”；以及管理重心由“事”到“人”的人际关系运动的第四阶段，学术界一般认为，该阶段是现代人力资源管理（）的时期。
245141工业福利运动的第二阶段，在劳资冲突与矛盾不断加剧的背景下，当时社会问题主要表现在以下几个方面：１、（C）；２、贫困问题；３、童工和女工问题；４、工厂工作条件问题；５、住房问题。
245142国内外学者研究人力资源管理的发展历史，一般都将其划分为若干个不同的阶段来进行研究，典型的理论包括（）、五阶段论、四阶段论和三阶段论。
245143一些法案对人力资源管理产生了重大影响，如美国1963年《公平报酬法案》——强调了（）性。
245144泰罗的工业工程学侧重于人与事匹配的技术经济系统，强调了资方和机器对（）的主导作用。
245145亚当?斯密等在《国富论》中提出的（）原理及应用，以及《瓦格纳法案》等制度变革，为社会经济发展、企业管理和人力资源管理起到了同步的重大作用。
245146工业革命时期，先驱者们已涉及了人力资源管理两大重要职能的初步运用：考核和（）。
245147“人事管理萌芽时期的基础”，受到工业革命和集体谈判的影响，其中工业革命的三大特征是：机械设备的发展；人与机器的联系；（）的建立。
245148通过这次疫情的考验，再次验证了我们国家人力资源的（），以及国家和组织调动一切资源尤其是人力资源管理的能力，充分认识到我国社会主义制度的传统优势，以及社会经济发展的后发优势。
245149我们要遵循人力资源管理功能时代进化的规律，对专业人员素质和能力“与时俱进”的要求，积极打造和积累自身的（），成长为国家和社会需要的共创未来的人力资源。
2451501866年美国通过的《民权法案》规定任何公民都有（）的权利，1871年的《民权法案》又规定了如果受到不公正待遇的维权问题
245151（）研究个人及群体行为的原因，以及如何利用这一研究在组织环境中使人的生产力更高，工作更令人满意，这一学科也对人力资源管理产生了深远影响。
245152（）的发展，学术界一般认为它是现代人力资源管理的萌芽时期。
245153“人事”一词是1909年出现在美国公务员服务委员会的年度报告中，1910年则以一个大标题出现在美国商务与劳工部的年度报告中.历史学家把（）年作为现代人事部门诞生日。
245154人力资源管理实践与理论的产生，与西方管理实践与理论产生一致，皆受到西方（）的重要影响
245155我国最早使用“人力资源”概念的文献是——（）为《中国农村社会主义高潮》所写的按语。
245156“人力资本之父”的美国经济学家舒尔茨认为：“土地本身并不是使人贫穷的主要因素，而人的能力和（）才是决定贫富的关键。旨在提高人口质量的投资能够极大地有助于经济繁荣和增强穷人的福利。”
245157首次将人力资源管理作为管理的普通职能来加以论述的是——怀特·巴克1958年创作的（）。
2451581946年管理大师德鲁克在调研通用汽车公司之后，在其著作《公司的概念》中提出并明确界定了（）这一概念。
245159以下属于人力资源管理的核心功能的是（）
245160以下属于人力资源管理的手段功能的是（）
245161以下属于人力资源管理的保障功能的是（）。
245162以下属于人力资源管理的基础功能的是（）
245163以劳动关系协调为主，主要关注工作规则的建立、职业晋升和职业生涯设计，以资历为基础的报酬体系、雇用关系、绩效评估等，属于（）管理模式。
245164关注公平就业机会，管理重点转向培训和开发上，具体包括给员工更多的自主权、工作丰富化、培训和长期薪酬，属于（）管理模式。
245165强调团队合作、相互信任、思想观念的一致以及组织承诺等，属于（）管理模式。
245166借助“外脑”、聘请顾问、人力资源管理外包、灵活的雇用关系、多样的报酬、权变的组织结构等，属于（）管理模式。
245167人事管理以（）为中心，侧重（）的管理。
245168人力资源管理以（）为中心，强调（）的管理。
245169现在越来越多的学者提出了（）管理的概念，名称的变化提示我们要从资本而不是仅仅资源的角度出发来对人的体力和智力进行管理。
245170（）出版了《人力资源职能》一书，首次将人力资源管理作为管理的普通职能来加以论述。
245171目前人力资源作为生产要素越来越受到各国政府和管理阶层的普遍关注，世界各国都力图通过不断提高人力资源的（）来实现经济和社会的快速发展。
245172从（）上，我国的人力资源排名世界第一。
245173关于人力资源的作用，说法不正确的有（）。
245174影响人力资源数量的因素有（）。
245175下面（）不是人力资源的特点。
245176和自然资源不一样，人们总是有目的、积极、主动地进行劳动，这反映了人力资源的（）。
245177人力资源概念一般是指（）的劳动能力的总和。
245178人力资源是所有资源中的（）资源
245179第二次世界大战期间，盟军于1943年七八月份对德国的汉堡进行了为期10天的狂轰滥炸，城市中有一半的建筑被摧毁，3%的人口被炸死。但是在最后一天轰炸过去，几天后，汉堡的电力和煤气供应就全面恢复了，电报系统在4天内恢复了运营，一周之后中心银行重新营业，邮政服务也在12天之内恢复了，仅仅在5个月之内，汉堡的生产力就已经恢复到被炸前的80%。这说明人力资源是社会经济发展的（）力量。
245180古代整体的人力资源质量远远低于现代，发达国家整体的人力资源质量明显高于发展中国家，体现了人力资源的（）属性。
245181人所具有的体力和智力明显受到时代和社会因素的影响，具有（）性。
245182（）期是人力资源开发利用的最佳时期，在此时期对其进行有效的开发利用。
245183在一定的范围内，人力资源是不断（）的，创造的价值会越来越多。
245184教育家曾说，如果给我1000名儿童，我可以把他们培养成乞丐，也可以把他们培养成天才。道出了人力资源和自然资源的（）方面差别。
245185当人受到有效激励时，就会主动工作，尽可能地发挥自身的能力，人力资源的价值就能得到充分的发挥；相反，人们就不愿意工作，人的智力和体力就不会发挥出应有的作用。这体现了人力资源具有一定的（）。
245186与自然资源相比，人力资源具有明显的（），人的知识、经验和技能不会因为使用而消失，相反会因为不断地使用而更有价值。
245187当人们进入（）后，体力和智力的发展都达到了可以从事劳动的程度，可以对财富的创造做出贡献，因为形成了现实的人力资源。
245188“莫等闲，空悲切，白了少年头”，体现了人力资源的（）属性。
245189在价值创造过程中，人力资源总是处于（）的地位，是劳动过程中最（）的因素。
245190人总是有目的、有计划地在使用自己的脑力和体力，这也是人和其他动物的本质区别，这是人力资源的（）属性。
245191数量最少的是（）。
245192（）和（）更多的是一种数量概念，而（）更多的是一种质量概念。
245193（）是一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能，在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。
245194（）存在劳动年龄和劳动能力的要求。
245195人口、劳动力、人力资源、人才四者在数量上存在着一种包含关系，在数量上（）是最大的，它是人力资源形成的数量基础。
245196与人力资源的（）相比，其（）方面更为重要。人力资源的（）能反映出可以推动物质资源的人的资源，人力资源的（）则反映可以推动哪种类型、哪种复杂程度和多大数量的物质资源。
245197人力资源（）对（）的替代性较强，而（）对（）的替代性较差，甚至不能代替。
245198一般来说，复杂的劳动只能由（）来从事，简单劳动则可以由（）从事。
245199由于教育因素会影响人力资源的质量，因此我国特别重视（）
245200由于营养因素会影响人力资源的质量，因此提倡（）
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