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超星尔雅学习通未分类(490240)

228401支持性心理治疗的方法有（）
228402康复心理咨询的内容包括（）
228403为保证常模样本的代表性，取样时需考虑哪些因素（）
228404能力测验的用途有（）
228405哪些情况下咨询师适于进行现场咨询（）
228406符合团体心理咨询的描述是（）
228407康复心理咨询的对象包括（）
228408心理测验的标准化主要包括（）
228409团体心理测验的特点是（）
228410观察法的注意事项是（）
228411心理咨询收集资料的内容主要有（）
228412心理咨询收集资料的途径有哪些（）
228413心理咨询与心理治疗的相同之处在于（）
228414下列哪些属于神经心理筛选测验（）
228415EPQ测验包括哪几个维度（）
228416下列属于投射测验是是（）
228417标准化测验的主要技术指标包括（）
228418访谈的技巧包括（）
228419行为观察法的设计要考虑哪些因素（）
228420心理评估对被试者的要求包括（）
228421心理评估对主试者的要求包括（）
228422心理咨询与心理治疗的不同之处在于（）
228423心理咨询的原则包括（）
228424心理咨询的范围包括（）
228425下列测验哪些属于人格测验（）
228426根据心理测验的目的分类，主要的心理测验类型有（）
228427心理测验的特点是（）
228428访谈的形式包括（）
228429行为观察的优点是（）
228430心理评估实施的原则是（）
228431心理评估的功能有（）
228432对催眠暗示治疗描述正确的是（）
228433关于家庭治疗描述正确的是（）
228434关于集体心理治疗描述正确的是（）
228435支持性心理治疗最根本的是（）
228436下列哪项不是支持性心理治疗的基本技术（）
228437系统脱敏治疗中的关键因素是（）
228438对暗示疗法描述错误的是（）
228439在治疗患有冠心病的恐惧症患者时忌用（）
228440首次就将恐高症患者带到30层楼的楼顶，属于哪一种心理治疗方法（）
228441厌恶疗法的特点是（）
228442支持性心理治疗中的保证是（）
228443在心理康复过程中具体的心理治疗方法是由（）
228444被广泛应用于病理性人格测试的量表是（）
228445EPQ人格测验中的神经质分量表得越高，说明（）
228446EPQ人格测验中的内外向分量表得越高，说明（）
228447对信度描述正确的是（）
228448对常模描述正确的是（）
228449心理测验的最基本要求是（）
228450明尼苏达多相人格调查表主要测量（）
228451哪种测验不易受文化程度的制约（）
228452被访者较少受约束，能自由表述见解，但话题比较松散，费时，该访谈方法属于（）
228453为防止患者察觉被观察后出现行为掩饰，可采用（）
228454以言语或文字材料呈现刺激，被试者必须用言语或文字材料做出反应的测验属于（）
228455哪种咨询是心理咨询中最主要的形式（）
228456酒依赖最常用的心理治疗方法（）
228457学生中心模式又称（），在这个模式中，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”与“催化剂”。
228458在马斯洛需要层次论中，社交的需要属于（）。
228459罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
228460认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者”的人际关系，并提出有意义的自由学习观的心理学家是（）。
228461下列对学习的阐述，体现人本主义学习理论的是（）。
228462认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（）学习理论的观点。
228463儿童触碰了高温物体后，他就理解了“烫”这个词的意义。按罗杰斯的观点，，这是（）。
228464罗杰斯提出的有意义学习的特征不包括（）。
228465人本主义的代表人物是（）。
228466（）学习观和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革，与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
228467先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
228468以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是（）。
228469在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
228470儿童能运用语言来表现他们的世界所发生的事从而获得知识，这种认知表征是（）。
228471先于学习任务本身呈现的一种引导性材料是（）。
228472苛勒认为学习的实现是通过（）。
228473先行组织者教学策略是给学习者提供（）。
228474布鲁纳认为，教学的目标在于（）。
228475亚硫酸盐对维生素D有很强的破坏作用，不可用于肉类、谷物、乳制品及坚果类食品中
228476我国允许添加的护色剂包括硝酸钠、亚硝酸钠、硝酸钾和亚硝酸钾。
228477漂白剂可以按生产需要适量添加。
228478硝酸钠、亚硝酸钠加入肉中之后，硝酸钠反应消耗完之后，亚硝酸钠才开始参与反应。
228479硝酸钾、亚硝酸钾属于肉类护色剂，但我国不允许使用。
228480硝酸钠直接与肉中的血红蛋白作用，形成稳定的亮红色亚硝基血色原，达到护色效果。
228481肉一般经过宰后成熟阶段而显一定的酸性，此时加入护色剂，不利于肉的发色效果。
228482新鲜肉中还原型的肌红蛋白稍呈暗紫红色，若与氧气结合成二价铁氧合肌红蛋，颜色呈褐色。
228483高铁肌红蛋白的肉，颜色呈鲜红色。
228484亚硫酸盐类溶液易于分解失效，最好现用现配。
228485吊白粉可以作为食用漂白剂添加到食品中。
228486亚硫酸盐可以用于肉类、谷物、乳制品及坚果类食品中。
228487亚硫酸盐对硫胺素有较大破坏作用，不能用于肉类的漂白。
228488亚硫酸盐对维生素B，有很强的破坏作用，不可用于肉类、谷物、乳制品及坚果类食品中。
228489过氧化苯甲酰是还原性漂白剂。
228490硫磺、二氧化硫、亚硫酸钠、焦亚硫酸钠都是属于还原性漂白剂。
228491过氧化苯甲酰和焦亚硫酸钠是同种类型的食用漂白剂。
228492亚硝酸盐能与多种氨基化合物反应，产生的亚硝胺，后者是一种国际公认强致癌物。
228493发色剂用于食品中是利用本身的颜色作用。
228494原料肉的红色是由内组织中（）及血红蛋白所呈现的一种感官颜色。
228495在蜜饯生产过程中添加的亚硫酸盐都具有什么作用？
228496下列食品添加剂中，哪种属于还原型漂白剂？（）
228497下列食品添加剂中，哪些属于漂白剂？（）
228498下列属于肉类护色剂的是（）
228499亚硫酸盐对（）有很强的破坏作用，不可用于肉类、谷物、乳制品及坚果类食品中。
228500下列食品添加剂中，哪种属于氧化型漂白剂？（）
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